江苏省连云港市赣榆实验中学2023年九年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省连云港市赣榆实验中学2023年九年级数学第一学期期末统考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知,则()A.1 B.2 C.4 D.82.已知(,),下列变形错误的是()A. B. C. D.3.如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(6,6),B(8,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则线段CD的长为()A.2 B. C.3 D.4.反比例函数y=图象经过A(1,2),B(n,﹣2)两点,则n=()A.1 B.3 C.﹣1 D.﹣35.抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=-1,与x轴的一个交点在(-3,0)和(-2,0)之间,其部分图象如图,则下列结论:①4ac-b2<0;②2a-b=0;③a+b+c<0;④点(x1,y1),(x2,y2)在抛物线上,若x1<x2,则y1<y2.正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.46.顺次连接梯形各边中点所组成的图形是()A.平行四边形 B.菱形 C.梯形 D.正方形7.下列判断错误的是()A.有两组邻边相等的四边形是菱形 B.有一角为直角的平行四边形是矩形C.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形 D.矩形的对角线互相平分且相等8.下列图形中,可以看作是中心对称图形的是()A. B. C. D.9.如图,若二次函数的图象的对称轴为,与x轴的一个交点为,则:①二次函数的最大值为;②;③当时,y随x的增大而增大;④当时,,其中正确命题的个数是()A.1 B.2 C.3 D.410.方程5x2﹣2=﹣3x的二次项系数、一次项系数、常数项分别是()A.5、3、﹣2 B.5、﹣3、﹣2 C.5、3、2 D.5、﹣3、2二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,矩形的顶点,在反比例函数的图象上,若点的坐标为,,轴,则点的坐标为__.12.顺次连接矩形各边中点所得四边形为_____.13.如图,已知公路L上A,B两点之间的距离为100米,小明要测量点C与河对岸的公路L的距离,在A处测得点C在北偏东60°方向,在B处测得点C在北偏东30°方向,则点C到公路L的距离CD为_____米.14.点在线段上,且.设,则__________.15.如图所示的点阵中,相邻的四个点构成正方形,小球只在矩形内自由滚动时,则小球停留在阴影区域的概率为___________.16.不透明布袋里有5个红球,4个白球,往布袋里再放入x个红球,y个白球,若从布袋里摸出白球的概率为,则y与x之间的关系式是_____.17.如图,在中,,,以为直角边、为直角顶点作等腰直角三角形,则______.18.如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠ACB的角平分线分别交AB、BD于M、N两点,若AM=2,则线段ON的长为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)2019年九龙口诗词大会在九龙口镇召开,我校九年级选拔了3名男生和2名女生参加某分会场的志愿者工作.本次学生志愿者工作一共设置了三个岗位,分别是引导员、联络员和咨询员.(1)若要从这5名志愿者中随机选取一位作为引导员,求选到女生的概率;(2)若甲、乙两位志愿者都从三个岗位中随机选择一个,请你用画树状图或列表法求出他们恰好选择同一个岗位的概率.(画树状图和列表时可用字母代替岗位名称)20.(6分)已知关于的方程(1)判断方程根的情况(2)若两根异号,且正根的绝对值较大,求整数的值.21.(6分)如图,△ABC中,AD⊥BC,垂足是D,若BC=14,AD=12,tan∠BAD=,求sinC的值.22.(8分)有2部不同的电影A、B,甲、乙、丙3人分别从中任意选择1部观看.(1)求甲选择A部电影的概率;(2)求甲、乙、丙3人选择同一部电影的概率(请用画树状图的方法给出分析过程,并求出结果)23.(8分)为了创建文明城市,增强学生的环保意识.随机抽取8名学生,对他们的垃圾分类投放情况进行调查,这8名学生分别标记为,其中“√”表示投放正确,“×”表示投放错误,统计情况如下表.学生垃圾类别厨余垃圾√√√√√√√√可回收垃圾√×√××√√√有害垃圾×√×√√××√其他垃圾×√√××√√√(1)求8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率;(2)为进一步了解垃圾分类投放情况,现从8名学生里“有害垃圾”投放错误的学生中随机抽取两人接受采访,试用标记的字母列举所有可能抽取的结果.24.(8分)先化简,再从0、2、4、﹣1中选一个你喜欢的数作为x的值代入求值.25.(10分)网络购物已成为新的消费方式,催生了快递行业的高速发展,某小型的快递公司,今年5月份与7月份完成快递件数分别为5万件和5.832份万件,假定每月投递的快递件数的增长率相同.(1)求该快递公司投递的快递件数的月平均增长率;(2)如果每个快递小哥平均每月最多可投递0.8万件,公司现有8个快递小哥,按此快递增长速度,不增加人手的情况下,能否完成今年9月份的投递任务?26.(10分)已知抛物线.(1)当x为何值时,y随x的增大而减小;(2)将该抛物线向右平移2个单位,再向上平移2个单位,请直接写出平移后的抛物线表达式.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据比例的性质得出再代入要求的式子,然后进行解答即可.【详解】解:∵,∴a=4b,c=4d,∴,故选C.【点睛】此题考查了比例的性质,熟练掌握比例线段的性质是解题的关键,是一道基础题.2、B【分析】根据两内项之积等于两外项之积对各项分析判断即可得解.【详解】解:由,得出,3b=4a,A.由等式性质可得:3b=4a,正确;B.由等式性质可得:4a=3b,错误;C.由等式性质可得:3b=4a,正确;D.由等式性质可得:4a=3b,正确.故答案为:B.【点睛】本题考查的知识点是等式的性质,熟记等式性质两内项之积等于两外项之积是解题的关键.3、D【分析】直接利用A,B点坐标得出AB的长,再利用位似图形的性质得出CD的长.【详解】解:∵A(6,6),B(8,2),∴AB==2,∵以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,∴线段CD的长为:×2=.故选:D.【点睛】本题考查了位似图形,解题的关键是熟悉位似图形的性质.4、C【解析】根据反比例函数图象上点的坐标特征得到:k=1×2=-2n,然后解方程即可.【详解】解:∵反比例函数y=图象经过A(1,2),B(n,﹣2)两点,∴k=1×2=﹣2n.解得n=﹣1.故选C.【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征.图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.5、C【分析】根据二次函数图像与b2-4ac的关系、对称轴公式、点的坐标及增减性逐一判断即可.【详解】解:①由图可知,将抛物线补全,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴有两个交点∴b2-4ac>0∴4ac-b2<0,故①正确;②∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=-1∴解得:∴2a-b=0,故②正确;③∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=-1,与x轴的一个交点在(-3,0)和(-2,0)之间,∴此抛物线与x轴的另一个交点在(0,0)和(1,0)之间∵在对称轴的右侧,函数y随x增大而减小∴当x=1时,y<0,∴将x=1代入解析式中,得:y=a+b+c<0故③正确;④若点(x1,y1),(x2,y2)在对称轴右侧时,函数y随x增大而减小即若x1<x2,则y1>y2故④错误;故选C.【点睛】此题考查的是二次函数图像及性质,掌握二次函数图像及性质和各系数之间的关系是解决此题的关键.6、A【解析】连接AC、BD,根据三角形的中位线定理得到EH∥AC,EH=AC,同理FG∥AC,FG=AC,进一步推出EH=FG,EH∥FG,即可得到答案.【详解】解:连接AC、BD,∵E是AD的中点,H是CD的中点,∴EH=AC,同理FG=AC,∴EH=FG,同理EF=HG,∴四边形EFGH是平行四边形,故选:A.【点睛】本题考查了中位线的性质,平行四边形的判定,属于简单题,熟悉中位线的性质是解题关键.7、A【分析】根据菱形,矩形,正方形的判定逐一进行分析即可.【详解】A.有两组邻边相等的四边形不一定是菱形,故该选项错误;B.有一角为直角的平行四边形是矩形,故该选项正确;C.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故该选项正确;D.矩形的对角线互相平分且相等,故该选项正确;故选:A.【点睛】本题主要考查菱形,矩形,正方形的判定,掌握菱形,矩形,正方形的判定方法是解题的关键.8、B【分析】把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,根据中心对称图形的概念求解.【详解】A、不是中心对称图形,故本选项不合题意;

B、是中心对称图形,故本选项符合题意;

C、不中心对称图形,故本选项不合题意;

D、不中心对称图形,故本选项不合题意.

故选:B.【点睛】本题主要考查了中心对称图形的概念:关键是找到相关图形的对称中心,旋转180度后与原图重合.9、B【分析】①根据二次函数的图象可知,时,二次函数取得最大值,将代入二次函数的解析式即可得;②根据时,即可得;③根据二次函数的图象即可知其增减性;④先根据二次函数的对称性求出二次函数的图象与x轴的另一个交点坐标,再结合函数图象即可得.【详解】由二次函数的图象可知,时,二次函数取得最大值,将代入二次函数的解析式得:,即二次函数的最大值为,则命题①正确;二次函数的图象与x轴的一个交点为,,则命题②错误;由二次函数的图象可知,当时,y随x的增大而减小,则命题③错误;设二次函数的图象与x轴的另一个交点为,二次函数的对称轴为,与x轴的一个交点为,,解得,即二次函数的图象与x轴的另一个交点为,由二次函数的图象可知,当时,,则命题④正确;综上,正确命题的个数是2,故选:B.【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质(对称性、增减性、最值)等知识点,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题关键.10、A【分析】直接利用一元二次方程中各部分的名称分析得出答案.【详解】解:5x1﹣1=﹣3x整理得:5x1+3x﹣1=0,则二次项系数、一次项系数、常数项分别是:5、3、﹣1.故选:A.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的一般形式,正确认识各部分是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、.【分析】根据矩形的性质和点的坐标,即可得出的纵坐标为2,设,根据反比例函数图象上点的坐标特征得出,解得,从而得出的坐标为.【详解】点的坐标为,,,四边形是矩形,,轴,轴,点的纵坐标为2,设,矩形的顶点,在反比例函数的图象上,,,,故答案为.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,矩形的性质,求得的纵坐标为2是解题的关键.12、菱形【详解】解:如图,连接AC、BD,∵E、F、G、H分别是矩形ABCD的AB、BC、CD、AD边上的中点,∴EF=GH=AC,FG=EH=BD(三角形的中位线等于第三边的一半),∵矩形ABCD的对角线AC=BD,∴EF=GH=FG=EH,∴四边形EFGH是菱形.故答案为菱形.考点:三角形中位线定理;菱形的判定;矩形的性质.13、50.【分析】作CD⊥直线l,由∠ACB=∠CAB=30°,AB=50m知AB=BC=50m,∠CBD=60°,根据CD=BCsin∠CBD计算可得.【详解】如图,过点C作CD⊥直线l于点D,∵∠BCD=30°,∠ACD=60°,∴∠ACB=∠CAB=30°,∵AB=100m,∴AB=BC=100m,∠CBD=60°,在Rt△BCD中,∵sin∠CBD=,∴CD=BCsin∠CBD=100×=50(m),故答案是:50.【点睛】本题主要考查解直角三角形的应用,解一般三角形,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.14、【分析】根据题意,将问题转化为解一元二次方程的求解问题即可得出答案.【详解】解:设BP=x,则AP=4-x,根据题意可得,,整理为:,利用求根公式解方程得:,∴,(舍去).故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是由实际问题抽化出来的一元二次方程问题,将问题转化为一元二次方程求解问题,熟记一元二次方程的求根公式是解此题的关键.15、【分析】分别求出矩形ABCD的面积和阴影部分的面积即可确定概率.【详解】设每相邻两个点之间的距离为a则矩形ABCD的面积为而利用梯形的面积公式和图形的对称性可知阴影部分的面积为∴小球停留在阴影区域的概率为故答案为【点睛】本题主要考查随机事件的概率,能够求出阴影部分的面积是解题的关键.16、x﹣2y=1.【分析】根据从布袋里摸出白球的概率为,列出=,整理即可得.【详解】根据题意得=,整理,得:x﹣2y=1,故答案为:x﹣2y=1.【点睛】本题考查概率公式的应用,熟练掌握概率公式建立方程是解题的关键.17、1【分析】由于AD=AB,∠CAD=90°,则可将△ABD绕点A逆时针旋转90°得△ABE,如图,根据旋转的性质得∠CAE=90°,AC=AE,BE=CD,于是可判断△ACE为等腰直角三角形,则∠ACE=45°,CE=AC=5,易得∠BCE=90°,然后在Rt△CAE中利用勾股定理计算出BE=1,从而得到CD=1.【详解】解:∵△ADB为等腰直角三角形,∴AD=AB,∠BAD=90°,将△ACD绕点A顺时针旋转90°得△AEB,如图,∴∠CAE=90°,AC=AE,CD=BE,∴△ACE为等腰直角三角形,∴∠ACE=45°,,∵∠ACB=45°,∴∠BCE=45°+45°=90°,在Rt△BCE中,,∴CD=1.故答案为1.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的判定与性质,以及勾股定理等知识.旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.解决本题的关键的利用旋转得到直角三角形CBE.18、1.【分析】作MH⊥AC于H,如图,根据正方形的性质得∠MAH=45°,则△AMH为等腰直角三角形,再求出AH,MH,MB,CH,CO,然后证明△CON∽△CHM,再利用相似三角形的性质可计算出ON的长.【详解】解:作MH⊥AC于H,如图,∵四边形ABCD为正方形,∴∠MAH=45°,∴△AMH为等腰直角三角形,∴AH=MH=AM=×2=,∵CM平分∠ACB,MH⊥AC,MB⊥BC∴BM=MH=,∴AB=2+,∴AC=AB=2+2,∴OC=AC=+1,CH=AC﹣AH=2+2﹣=2+,∵BD⊥AC,∴ON∥MH,∴△CON∽△CHM,∴=,即=,∴ON=1.故答案为:1.【点睛】本题主要考查正方形的性质及相似三角形的判定及性质,掌握正方形的性质及相似三角形的性质是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)随机选取一位作为引导员,选到女生的概率为;(2)甲、乙两位志愿者选择同一个岗位的概率为.【分析】(1)直接利用概率公式求出即可;

(2)用列表法表示所有可能出现的情况,共9中可能的结果数,选择同一岗位的有三种,可求出概率.【详解】(1)5名志愿者中有2名女生,因此随机选取一位作为引导员,选到女生的概率为,即:P=,答:随机选取一位作为引导员,选到女生的概率为.(2)用列表法表示所有可能出现的情况:∴.答:甲、乙两位志愿者选择同一个岗位的概率为.【点睛】本题考查了随机事件发生的概率,关键是用列表法或树状图表示出所有等可能出现的结果数,用列表法或树状图的前提是必须使每一种情况发生的可能性是均等的.20、(1)证明见解析;(2)m=-1【分析】(1)通过计算判别式的值得到△≥0,从而根据判别式的意义得到方程根的情况;(2)利用根与系数的关系得到x1+x2=m+2,x1x2=2m,则,解不等式组,进而得到整数m的值.【详解】解:(1)∵,∴方程有两个实数根;(2)设方程的两根为x1,x2,则x1+x2=m+2,x1x2=2m,根据题意得,解得:-2<m<0,因为m是整数,所以m=-1.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式以及根与系数的关系,根据题意得出不等式组是解(2)的关键.21、.【分析】首先根据Rt△ABD的三角函数求出BD的长度,然后得出CD的长度,根据勾股定理求出AC的长度,从而得出∠C的正弦值.【详解】∵在直角△ABD中,tan∠BAD=,∴BD=AD•tan∠BAD=12×=9,∴CD=BC-BD=14-9=5,∴AC==13,∴sinC=.【点睛】本题考查了解直角三角形中三角函数的应用,要熟练掌握好边角之间的关系.22、(1)甲选择A部电影的概率为;(2)甲、乙、丙3人选择同一部电影的概率为.【解析】(1)甲可选择电影A或B,根据概率公式即可得甲选择A部电影的概率.(2)用树状图表示甲、乙、丙3人选择电影的所有情况,由图可知总共有8种情况,甲、乙、丙3人选择同一部电影的情况有2种,根据概率公式即可得出答案.【详解】(1)∵甲可选择电影A或B,∴甲选择A部电影的概率P=,答:甲选择A部电影的概率为;(2)甲、乙、丙3人选择电影情况如图:由图可知总共有8种情况,甲、乙、丙3人选择同一部电影的情况有2种,∴甲、乙、丙3人选择同一部电影的概率P=,答:甲、乙、丙3人选择同一部电影的概率为.【点睛】本题考查了列表法或树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23、(1)8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率为;(2)列表见解析.【解析】直接利用概率公式求解可得;

抽取两人接受采访,故利用列表法可得所有等可能结果.【详解】解:(1)8名学生中至少有三类垃圾投放正确有5人,故至少有三类垃圾投放正确的概率为;(2)列表如下:【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件用

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