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文档简介
小学科学四上一、二单元《活动手册》答案第一单元1、《我们关心天气》无2、《天气日历》我会选择：1.C2.A我会判断：1.√2.√3、《温度与气温》无4、《风向与风速》我会选择：1、C2、AC我会画：略5、《降水量的测量》我会填写：1.雪、冰雹2.雨量器24我会选择：1、C2、A6、《云的测量》我会填空：1、云量2、层云、积云、卷云我会判断：1、×2、×我会选择：1、C7、《总结我们的天气观察》我会填空：1、82、风向标、吹来、西北我会选择：1、A2、A我会选择：1、×2、√3、√《单元综合复习》我会填空：1、云量、降水量、气温2、、、我会判断：1、×2、×3、√我会选择：1、C2、A我会分析：1、-4℃、9℃2、243、大风4、第二单元1、《水能溶解一些物质》我会判断：1、√2、×3、×4、√2、《物质在水中是怎样溶解的》我会判断：1、×2、×3、√4、√3.《液体之间的溶解现象》我会选：1、C2、A3、C4、c4.《不同物质在水中的溶解能力》我会判断：1、√2、×3、√5、《溶解的快与慢》我会判断：1、×2、√3、×6、《100毫升谁能溶解多少克食盐》我会选择：1.B7、《别离食盐与水的方法》我会填空：1.蒸发皿石棉网三角架2.蒸发加热3.〔略〕单元综合复习我会填空：1.空气〔氧气〕2.均匀沉淀过滤蒸发3.深我会判断：1.×2.√3.×4.√5.×实验操作：过滤〔略〕液体要沿着玻璃棒引入漏斗；漏斗中液面不能超过滤纸；漏斗与烧杯紧靠第三单元1、《听听声音》我会判断：1.×2.√3.×4.√2、《声音是怎样产生的》我会判断：1.√2.√3.√3、《声音的变化》变化规律：铝管高→低铁钉高→低装水的烧杯低→高橡皮筋高→低4、《探索尺子的音高变化》我会填空：振动高低我会判断：1.×2.×3.√5、《声音的传播》6、《我们是怎样听到声音的》我会填空：振动听小骨我会连线1-22-43-14-55-37、《保护我们的听力》我会判断：1.×2.√3.√4.√5.√我会填空：远离噪音防止长时间使用便携式音频播放器等8、《单元综合复习》略第四单元1、《身体的结构》我会填空：头、颈、躯干、四肢我会判断：1.√2.×3.√2、《骨骼、关节和肌肉》我会判断：1.√2.√3.√我会连线：肌肉关节骨骼肌肉关节骨骼3、《运动起来会怎样(一)》我会填空：1.氧气二氧化碳〔水蒸气〕2.气体交换氧气二氧化碳我会判断：1.×2.√3.√4、《运动起来会怎样(二)》我会填空：肺血液心脏我会判断：1.×2.√3.√4.√5.√5、《食物在体内的旅行》日积月累答案我会选择：1.A2.B3.A6、《食物在口腔里的变化》我会判断：1.√2.×3.×4.√7、《相互协作的人体器官》填一填：协同工作手脚脑等热量氧气消化器官
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