江苏省兴化市2022-2023学年二年级下学期语文期中考试试卷（含答案）

江苏省兴化市2022-2023学年二年级下学期语文期中考试试卷一、看拼音，写一写。22分1．春gūniang来了，到处盛开着xiānhuā。wēnnuān的春风一吹，河水泛起层层bōwén。2．元宵节，看花灯，大jiē小巷人如潮。过端午，赛龙zhōu，粽香ài香满堂飘。3．树上jiē满了又红又大的píngguǒ。小虫子shǐjìn爬上去，感到很xìngyùn。4．小朋友们在城堡的zhōuwéi筑起围墙，hélì对抗“魔王”。二、选择正确的读音或字词。5分5．选择正确的读音或字词。黄莺（yīnyīng）嫩（nènnèng）芽花瓣（bànbiàn）郊（jiāoxiāo）外山峰（fēngfōng）装饰（shìsì）（民明）星（念念恋恋）不舍（菠波）菜好（象像）三、把下面词语补充完整，并选择合适的填入句子中，填序号。9分6．把下面词语补充完整，并选择合适的填入句子中，填序号。①_____人_____目 ②万里__________ ③__________不舍④_____高_____烈 ⑤神_____大_____ ⑥锦_____添_____（1）补充词语（2）选择合适的填入句子中，填序号。与其，不如雪中送炭。公园门口的一棵松树高大挺拔，格外。我和妈妈在动物园玩了很久，才地回家了。四、按要求选择正确的答案，将序号填在横线上。5分7．《开满鲜花的小路》中，长颈鹿大叔送给松鼠太太的是。①花籽②鲜花8．说话的时候，使用恰当的语气，语气，会让人听了舒服。①生硬②不生硬9．“这是一种特别的水果。”这句话中“特别”的意思是。①格外②与众不同10．春节、清明节、、中秋节都是我国的传统节日。①儿童节②端午节11．“鹿”是独体字，它的部首是。①鹿②广五、照样子，写句子。6分12．狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。沙滩上。13．天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。，好像。14．喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……妈妈下班回到家，一会儿，一会儿，一会儿，忙得不可开交。六、回忆课文内容和背诵的古诗填空。19分15．回忆课文内容和背诵的古诗填空。（1）春天，在高鼎的笔下，是“莺飞，拂堤杨柳醉。”在贺知章的眼里，是“不知细叶谁裁出，。（2）不管烈火怎么焚烧，只要春风一吹，小草又蓬勃生长，这就是“野烧，。（3）我神，称中台湾，隔海，与大陆，是一家。（4）辰龙、已蛇、、未。（5）不讲信用的人无法在社会上立足，这就叫失。（6）发丈，缘愁似个长。（选自李白《秋浦歌》其十五）（7）柴门闻犬吠，夜归。（选自刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》七、回忆本学期所读的《新语文读本》和《全阅读课本》，选择正确的选项。4分16．阿丽切最后掉进了（）。A．闹钟里 B．瓶子里 C．爸爸的夹克口袋里 D．厨房的柜子里17．（）告诉了地球的年龄。A．蚁 B．海龟 C．龙血树 D．放射性元素铀18．猫是老虎的先生。老虎没有学会的本领是（）。A．扑的方法 B．吃的方法 C．爬树的本领 D．捉老鼠19．《猪蹄儿灯》里，最值得骄傲的是（）。A．可以宰猪吃肉 B．灯很漂亮 C．灯是我们自己做的八、阅读理解（15分）20．阅读理解（一）我是一只小虫子（节选）早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上________懒腰，用一颗露珠把脸________干净，把细长的触须________得亮亮的。如果能小心地________到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!（1）将下列动词填入文段中的括号内，填序号。①跳②伸③洗④擦（2）从这段话可以看出当一只小虫子（）。A．一点也不好 B．还真不错（3）文段中的“免费的特快列车”指的是。21．阅读理解有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠：头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四_______（肢枝）很短，跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷_______（quánjuǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺_______（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢!夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背_______（bēibèi）着瓜溜走了。（1）在短文中的括号里选择正确的读音或字词。（2）文章是围绕哪句话来写的？找出来。（3）刺猬的身体活像一只，它的爪子像老鹰的爪子那么。除了腹部，刺猬浑身长满了像一样的硬刺。（4）仔细阅读短文，说说刺猬的硬刺有哪些作用。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、看图写话（15分）22．提示：仔细观察图片，图上有哪些小动物？他们之间发生了什么故事？猜猜故事结果又是怎样的呢？用几句连贯的话写下来。（不会写的字用拼音代替）

答案解析部分1．【答案】姑；娘；鲜；花；温；暖；波；纹【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼读、书写能力。解答本题，首先读准字音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语。写完后读一读，认真看看是否正确。书写时注意生字的结构和易错点。特别要注意“娘、暖、波、纹“容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，还要做到规范、正确和美观。

故答案为：姑娘、鲜花、温暖、波纹

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。2．【答案】街；舟；艾【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼读、书写能力。解答本题，首先读准字音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语。写完后读一读，认真看看是否正确。书写时注意生字的结构和易错点。特别要注意“街、舟、艾“容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，还要做到规范、正确和美观。

故答案为：街、舟、艾

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。3．【答案】结；苹；果；使；劲；幸；运【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼读、书写能力。解答本题，首先读准字音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语。写完后读一读，认真看看是否正确。书写时注意生字的结构和易错点。特别要注意“苹、使、劲、幸”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，还要做到规范、正确和美观。

故答案为：结、苹果、使劲、幸运

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。4．【答案】周；围；合；力【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼读、书写能力。解答本题，首先读准字音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语。写完后读一读，认真看看是否正确。书写时注意生字的结构和易错点。特别要注意“周围、合“容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，还要做到规范、正确和美观。

故答案为：周围、合力

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。5．【答案】yīng；nēn；bàn；jiāo；fēng；shì；明；恋恋；菠；像【解析】【分析】本题考查了汉字读音的分辨能力，同音字的分辨能力。汉字的拼音和同音字的辨析在于平时的识记、积累。如“黄莺”的“莺”读后鼻音“yīng”；“花瓣”的瓣读“bàn”；

故答案为：yīng、nèn、bàn、jiāo、fēng、shì、明、恋恋、菠、像

【点评】汉字的拼音和同音字，我们要根据具体的语言环境确定，对学习的字要注意反复朗读、识记积累，做题时才能得心应手。6．【答案】（1）引；注；无；云；恋；恋；兴；采；州；地；上；花（2）⑥；①；③【解析】【分析】本题考查了补全词语，选词填空的能力。补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。选词填空首先要弄懂每个词语的意思，看看哪个词语适合句子的语境，然后再选择。如“引人注目”引起人注意的意思，所以，可以用于第二句。

故答案为：（1）引、注；无、云；恋、恋；兴、采；州、地；上、花

（2）⑥；①；③

【点评】在平时的学习中，要养成良好的学习习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。7．【答案】①【解析】【分析】语段选自课文《开满鲜花的小路》，课文讲述的是鼹鼠先生本想向松鼠太太请教长颈鹿大叔寄来的小颗粒是什么，可是却不小心将它们漏在了路上。春天，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。原来，长颈鹿大叔寄来的小颗粒是花籽。花籽，这是一份多么美好的礼物，它给大家带来了快乐与美好。

故答案为∶①

【点评】要想准确地理解文章的内容，需要对全文有个整体的把握，然后再抓住重点的段落、句子、词语进行分析，文章的内容就能很好地理解。8．【答案】②【解析】【分析】本题考查口语交际能力。口语交际就是凭借听、说进行交流、沟通，传递信息、联络感情、处理问题等。要求语言得体、简洁，不偏离中心话题。

故答案为：②

【点评】口语交际的核心是“交际”，交际双方语言要得体，让对方听了舒服。9．【答案】②【解析】【分析】考查了同一个词语在不同语境中意思辨析的能力。在理解词语的基础上，结合题目中的句意进行释义选择。“这是一种特别的水果。”这句话中“特别”的意思是与众不同。

故答案为：②。

【点评】一词多义是指一个词语在不同的句子中有不同的意义，辨析时注意联系具体语境选择。10．【答案】②【解析】【分析】本题考查传统节日的积累能力。我国的传统节日有春节、元宵节、寒食节、清明节、端午节中秋节、重阳节、除夕等节日。

故答案为：②

【点评】传统节日的积累在于平时学习的时候反复诵读，做题才能得心应手。11．【答案】①【解析】【分析】本题考查了独体字部首的分辨能力。独体字的部首就是整个字。

故答案为：①

【点评】查字典常用的三种方法是︰部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首，但不确定读音就可以用部首查字法﹔如果知道读音，但不会写这个字，就用音序查字法；如果是独体字就用数笔画查字法。12．【答案】略【解析】【分析】本题考查了句子的仿写能力。仿写时看清题干要求，写完后多读几遍。根据题干可知仿写的是什么地方有哪种怎样的人或事物。

故答案为：沙滩上闪着金黄金黄的沙子。

【点评】仿写句子，做此题时一定要看清题干要求，按要求完成，然后再读一读，看看有没有不通顺的地方。13．【答案】沙滩上金黄色的沙子；洒满遍地玉屑【解析】【分析】本题考查了句子的仿写能力。仿写时看清题干要求，写完后多读几遍。根据题干可知仿写的是比喻句。

故答案为：沙滩上金黄色的沙子；

【点评】仿写句子，做此题时一定要看清题干要求，按要求完成，然后再读一读，看看有没有不通顺的地方。14．【答案】做饭；洗衣服；整理房间【解析】【分析】本题考查了句子的仿写能力。仿写时看清题干要求，写完后多读几遍。根据题干可知仿写的是用“一会儿……一会儿……一会儿”造排比句。

故答案为：做饭；洗衣服；整理房间

【点评】仿写句子，做此题时一定要看清题干要求，按要求完成，然后再读一读，看看有没有不通顺的地方。15．【答案】（1）草；长；二；月；天；春；烟；二；月；春；风；似；剪；刀（2）火；不；尽；春；风；吹；又；生（3）州；华；岛；峡（4）午；马；羊（5）信；不；立（6）白；三；千（7）风；雪；人【解析】【分析】本题考查原文的识记能力，古诗句的积累运用能力。

（1）本题考查古诗句的积累运用能力。本题的内容都是描写春天的诗句。第一句出自高鼎的《村居》，全诗为“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”第二句出自贺知章的《咏柳》，全诗为“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

（2）本题考查古诗句的积累运用能力。本题出自白居易的《赋得古原草送别》，全诗为“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

（3）本题考查原文的识记能力。本题出自统编教材二年级下册的《神州谣》。

（4）本题考查原文的识记能力。本题出自统编教材二年级下册的《语文园地三》。

（5）本题考查名言的识记能力。本题出自统编教材二年级下册的《语文园地四》。

（6）本题考查古诗句的积累运用能力。本题出自李白的《秋浦歌》，全诗为“白发三千丈，缘愁似个长？不知明镜里，何处得秋霜！”

（7）本题考查古诗句的积累运用能力。本题出自刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》，全诗为“日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。”

故答案为：（1）草长；二月天；春烟；二月春风似剪刀

（2）火；不尽；春风吹又生

（3）州；华；岛；峡

（4）午马；羊

（5）信不立

（6）白；三千

（7）风雪；人

【点评】原文的识记和古诗句的积累在于平时学习的时候反复诵读、背诵，做题才能得心应手。16．【答案】C【解析】【分析】本题考查课外阅读的了解能力。本题出自二年级的《新语文读本》。阿丽切最后掉进了爸爸的夹克口袋里。

故答案为：C

【点评】课外阅读知识的题目，重在广泛阅读课外书目，做题才能得心应手。17．【答案】D【解析】【分析】本题考查课外阅读的了解能力。本题出自二年级的《新语文读本》。放射性元素铀告诉了地球的年龄。

故答案为：D

【点评】课外阅读知识的题目，重在广泛阅读课外书目，做题才能得心应手。18．【答案】C【解析】【分析】本题考查课外阅读的了解能力。本题出自二年级的《新语文读本》。猫是老虎的先生。老虎没有学会的本领是爬树的本领。

故答案为：C

【点评】课外阅读知识的题目，重在广泛阅读课外书目，做题才能得心应手。19．【答案】C【解析】【分析】本题考查课外阅读的了解能力。本题出自二年级的《新语文读本》。《猪蹄儿灯》里，最值得骄傲的是灯是我们自己做的。

故答案为：C

【点评】课外阅读知识的题目，重在广泛阅读课外书目，做题才能得心应手。20．【答案】（1）②；③；④；①（2）B（3）狗【解析】【分析】语段选自课文《我是一只小虫子》，全文围绕着小虫子“小”的特点来描绘小虫子的生活，充满童真与童趣，表达出孩童对生活的热爱之情，使之真切认同当一只小虫子的幸福。

（1）本题考查了关键词语的提取能力。根据课文原文可知答案是：伸、洗、擦、跳。

（2）本题考查了对关键句子的理解。从“这可是免费的特快列车呀!”可知当一只小虫子还真不错。

（3）本题考查了对关键词语的理解能力。从“如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!”可知答案是狗。

故答案为∶（1）②；③；④；①

（2）B

（3）狗

【点评】要想准确地理解文章的内容，需要对全文有个整体的把握，然后再抓住重点的段落、句子、词语进行分析，最后再回归整体的感知，如此文章的内容就能很好地理解。21．【答案】（1）肢；quán；保护；bēi（2）刺猬是一种有趣的小动物（3）老鼠；锐利；钢针（4）可以保护自己、可以搬东西。【解析】【分析】本题考查了课外阅读理解的能力。（1）本题考查了多音字读音的分辨能力，同音字的分辨能力，以及近义词的分辨能力。根据多音字的读音所表示的意义选择正确读音；根据平时的积累，分辨同音字；联系句子的意思选择享用的词语。

如：“蜷成一团”中“蜷”读“quán”；联系上下文可知是“用硬刺保护自己”；“背着”的“背