量化研究法入门培训课件

14三月2024量化研究法入门培训第一部分 分享经验与资源试着google一下“Google搜索技巧”和“玩转Google”google一下google提供的其它免费服务：scholar,books,notebook,groups,gmail/gtalk,docs/Spreadsheets2黑板和粉笔vs.投影仪、PPTWorkingknowledge只有过手才能掌握数学关系和结构只有通过构造复现才能真正理解Excel是基本功里的基本功工具->加载宏->选“分析工具库”,点“确定”;工具->数据分析->选需要的功能,点“确定”->点“帮助”数据->获取外部数据->导入文本文件LyX:/pub/lyx/bin/1.4.4/lyx-144-4-bundle.exe3二八定律：可操作vs.完美80%的工作是在20%的努力中完成的另外20%的工作是在80%的努力中完成的按工作对后续工作效率的影响决定优先级4H.Simon的表匠寓言 ……他们做的表由约1000个零件组成。坦普斯如果尚未装成一只表就不得不中途放下（比如说去接电话的时候），那么它立刻散掉，又得从头装起。顾客们越喜欢他的表，他的电话就越多，他就越难得到足够的不被打断的时间来装成一只表。

霍拉做的表并不比坦普斯的简单。但他经过设计，可以用十个零件装成一个组件。十个组件又可装成更大的组件。十个大组件构成的系统就是整只表。因此，当霍拉不得不放下装了一部分的表去接电话时，他只损失了一小部分活儿，他装表所用工时只是坦普斯所用工时的一个零头…… --《人工科学》 5近可分解系统与复杂性的模块化

…如果世界上存在这样一些重要系统，它们是复杂的但不是分层的，那么也许在相当大的程度上，我们就无法观察和理解它们了…--《人工科学》6有限理性的无穷运筹量化认知限度的心理学研究 记忆的参数——每块五秒,2-7块从有限的理性到无穷的运筹

…一个人，若视作行为系统，是很简单的。他的行为随时间而表现出的表面复杂性主要是他所处环境的复杂性的反映…--《人工科学》7二八定律之二：80%的准备工作80%的努力花在尝试排错、建立框架和确立Self-concept剩下20%的工作完成最终报告的大部分结果80%的程序代码是现成已经测试能跑对的，专注于剩下20%的修改找现成能运行的例子非常重要8二八定律之三：写vs.读20%写程序或者写论文的时间是真正在写80%写程序或者写论文的时间是花在读自己已经写的部分只有在20%时间中写得慢一些,更有条理些,才能加快80%的进度写程序代码要讲究多写注解,能让局外人迅速看懂关键写论文基本功:用word的工具->修订功能能讲得通才能写得通,同学/同行之间的切磋对研究至关重要9求助的艺术—先完成八成的自助确信已经充分自助Google,wiki,文献,手册,F1帮助……系统性地尝试帮助帮手节约时间完整提交复现疑点的代码和操作环境10网络资源：开源软件GNU运动 与CopyleftRhttp://R-

vs.S-plus;CalcofOpenOfficevs.ExcelofOfficePSPPvs.SPSSLinuxvs.Windows11网络资源：公共文档与免费课件MIT的开源课件运动/OcwWeb/Brain-and-Cognitive-Sciences/9-07Spring-2004/Calendar/index.htm

/OcwWeb/Global/OCWHelp/avocw.htm

myoops中文翻译/国家精品课程导航/cn/jpkc/index_lei.html

UCLA的统计工具咨询服务中心/stat/default.htm

/stat/seminars/default.htm

12网络资源的版权问题eMule或者BT的链接站点，比如verycd学术资料交流站点比如Windows系统恢复功能、“软件加油机”与限时试用版软件13各种工具横向比较SPSS和SAS一样难学、难教三个TA才能照顾20个学生(UCLA报告书)而编程难度与R接近的Stata常常只需要一个TAR的“缺点”不象SPSS一样帮助你不懂装懂R没有图形界面？J.Fox教授的Rcmdr包互动效果Excel > R > SAS >> SPSS14市场、版权与价格国内求职:SPSS国际企业求职:SAS证书软件价格(学生价) SPSS(80$/年)>>Mplus(195$)>Excel(1300RMB?)>LISREL(120$)>SAS学习版(60$)>>R(FreeForEver)15教材推荐：SPSSSamuelB.Green&NeilJ.Salkind

220HKD郭志刚39RMB16教材推荐：SAS,R,LISREL侯杰泰(LISREL)30RMBPPT可下载于作者主页李东风(SAS和R/S+)26RMBR(S语言)章节见于作者主页17教材推荐：不要求太高数学的统计学Freedman,D.,Pisani,R.,Purves,R&Adhikari,A., Statistics,2nded.统计学.

魏宗舒等译.吴喜之校.中国统计出版社,1999Iversen,G.R.&Gergen,M.,

Statistics,Theconceptualapproach.统计学—基本概念和方法.

吴喜之、程博等译.高教出版社&Springer,2000.Moore,D.S.,

Statistics:ConceptsandControversies,5thed.统计学的世界. 郑惟厚译.中信出版社,2003.18第二部分APA(5thed.)推荐的统计口径APA:AmericanPsychologicalAssociation/

TFSI:TaskForceonStatisticalInference19迄今最新版的标准：第五版(2001)只要>=.001,就报告准确的p值PowerAnalysis报告区间估计报告EffectSize简单化的操作(Excel计算公式)/effect_size_download.htm更专业的讨论Thompson,B.提交给APA的建议20p值：“检查官谬误”p值是什么错误率？两种错误：TypeI错杀一万(1/10000ofDNA)TypeII放走一个21Excel练习：检察官谬误如果国家建立一个规模为N的DNA数据库，错抓好人的概率是多大？设置测谎器的两类错误，设置真实犯罪率，观察测出的嫌疑犯中罪犯的比例22Excel练习:t检验的PowerAnalysis用Excel生成两组随机数用Excel作t检验23进一步阅读TFSI提交的讨论稿(1999)

Wilkinson,L.,&TaskForceonStatisticalInference.(1999).Statisticalmethodsinpsychologyjournals:Guidelinesandexplanations.AmericanPsychologist,54(8),594-604.APAPublicationManual,5thed.,(2001)24第三部分统计方法的滥用