幼儿园大班语言游戏教案《青蛙卖泥塘》_第1页
幼儿园大班语言游戏教案《青蛙卖泥塘》_第2页
幼儿园大班语言游戏教案《青蛙卖泥塘》_第3页
幼儿园大班语言游戏教案《青蛙卖泥塘》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园大班语言游戏教案《青蛙卖泥塘》教学目标：1.了解并能正确朗读故事《青蛙卖泥塘》。2.能用正确的表情和语调朗读故事，增强语言表达能力。3.能理解故事中的内容，并进行简单的问题回答。4.能通过游戏的方式学习和练习语言技能。教学准备：1.故事《青蛙卖泥塘》的图片或绘本。2.青蛙面具或青蛙的剪纸制作材料。3.模拟泥塘的游戏道具，如玩具动物、泥巴玩具等。教学步骤：步骤一：导入1.教师拿出绘本或展示图片，向学生展示故事的主人公——青蛙。2.教师问学生：“你们知道青蛙是什么动物吗？长什么样子？”学生回答后，教师简单地介绍一下青蛙的特点。3.教师告诉学生，今天我们要学习一篇关于青蛙的故事《青蛙卖泥塘》。步骤二：朗读故事1.教师给学生朗读故事《青蛙卖泥塘》，引导学生注意故事中的卖泥塘的情节。2.教师可以用生动的语言表情和语调朗读故事，吸引学生的注意力。步骤三：理解故事1.教师提问：“为什么青蛙要卖泥塘？”学生可以回答“青蛙想换一个更好的家”。2.教师继续提问：“最后青蛙如何处理问题的？”学生可以回答“放弃了卖泥塘的念头，回到了原来的泥塘”。步骤四：游戏练习1.教师告诉学生，我们来玩一个游戏叫《青蛙卖泥塘》。2.教师将准备好的青蛙面具（或青蛙的剪纸）给学生，让学生扮演青蛙的角色。3.教师将游戏道具（如玩具动物、泥巴玩具）摆放在教室的一个角落，模拟一个泥塘。4.教师给学生发放一些“泥巴”（可以使用黏土或纸做的泥巴），让学生像青蛙一样卖泥塘。5.学生可以用泥巴“卖”给其他同学，也可以使用泥巴交换其他玩具。6.游戏结束后，教师可以邀请学生们分享自己的游戏体会和收获。步骤五：总结回顾1.教师和学生一起回顾故事的内容，学生可以说出故事中发生了什么事情。2.教师和学生一起总结游戏的规则和玩法，学生可以说说自己的感受。3.教师可以夸奖学生在游戏中的表现，及时给予一些积极的反馈。拓展延伸：1.如果时间允许，可以请学生们自己编写一个关于青蛙的故事，再进

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论