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第页共页中班语言教案《我的开心法宝》教案名称:《我的开心法宝》教学对象:中班幼儿教学目标:1.通过故事,培养幼儿的想象力和创造力;2.培养幼儿积极乐观的心态;3.培养幼儿的语言表达能力和沟通能力;4.培养幼儿的社交技能。教学准备:1.故事《我的开心法宝》绘本;2.幼儿园音响设备。教学过程:步骤一:导入1.引导幼儿讨论什么是开心,为什么开心对我们很重要。步骤二:故事背景呈现1.通过介绍故事背景,激发幼儿对故事的兴趣。步骤三:故事讲述1.使用绘本向幼儿讲述故事《我的开心法宝》,讲述过程中,要适当停顿,引导幼儿思考故事的情节和角色的感受。步骤四:小组讨论1.将幼儿分成小组,让他们讨论一下故事中的人物有哪些,他们的感受是什么,开心法宝是什么样子的。步骤五:角色扮演1.将幼儿分成小组,每个小组选一个角色进行扮演,角色可以是故事中的人物,也可以是自己编造的角色。2.引导幼儿在扮演的过程中感受角色的情绪和心情,让他们体验开心的感觉。步骤六:创作活动1.让幼儿围绕故事中的开心法宝进行创作活动。2.可以让幼儿绘制开心法宝的图画,或者制作开心法宝的手工。步骤七:分享交流1.鼓励幼儿展示自己的作品,并向其他小组成员介绍作品的创作灵感和思路。2.通过分享交流,让幼儿学会欣赏和尊重他人的作品,同时也加深对开心的理解和体验。步骤八:总结讨论1.引导幼儿回顾学习的过程,总结《我的开心法宝》故事所表达的意义和教导。2.让幼儿用自己的话表达自己对开心的理解。教学延伸:1.让幼儿创作一段小诗或者小歌,表达他们对开心的理解和感受。2.组织幼儿合作制作一份小报,介绍开心的秘诀和方法。教学评价:1.观察幼儿在故事听取和讨论的过程中的参与程度和回答的质量;2.观察幼儿在角色扮演和创作活动
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