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文档简介

绝密★启用前重庆城口2023-2024学年七年级上学期期末数学综合测试卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(福建省福州市长乐市八年级(上)期末数学试卷)对式子a-b+c进行添括号,正确的是()A.a-(b+c)B.a-(b-c)C.a+(b-c)D.a+(b+c)2.(广东省东莞市七年级(上)期末数学试卷)计算3x2-2x2的结果为()A.-5x2B.5x2C.-x2D.x23.(江苏省盐城市东台实验中学九年级(下)第一次月考数学试卷)下列运算正确的是()A.a3+a4=a7B.2a3•a4=2a7C.2(a4)3=2a7D.a8÷a4=a24.下列判断正确的是()A.方程是等式,等式就是方程B.方程是含有未知数的等式C.方程的解就是方程的根D.方程2x=3x没解5.(甘肃省天水市麦积区七年级(上)期末数学试卷)下列各式中,添括号正确的是()A.a+b-c=a+(b+c)B.a-b-c=a-(b+c)C.a-b-c=a-(b-c)D.a-b=-(a+b)6.(辽宁省大连市高新区七年级(上)期末数学试卷)一项工程由甲工程队单独完成需要12天,由乙工程队单独完成需要16天,甲工程队单独施工5天后,为加快工程进度,又抽调乙工程队加入该工程施工,问还需多少天可以完成该工程?如果设还需要x天可以完成该工程,则下列方程正确的为()A.+=1B.+=1C.12(5+x)+16x=1D.12(5+x)=16x7.(山东省聊城市)下面说法中正确的是()A.因为同号相乘得正,所以(-2)×(-3)×(-1)=6B.任何数和0相乘都等于0C.若a×b>0,则a>0,b>0D.以上说法都不正确8.(新人教版七年级上册《第4章几何图形初步》2022年同步练习卷D(9))下列说法中,正确的是()A.角的平分线就是把一个角分成两个角的射线B.若∠AOB=∠AOC,则OA是∠AOC的平分线C.角的大小与它的边的长短无关D.∠CAD与∠BAC的和一定是∠BAD9.(湖北省武汉市江夏区七年级(上)期末数学试卷)x=-2是下列()方程的解.A.5x+7=7-2xB.6x-8=8x-4C.3x-2=4+xD.x+2=610.(2014•福州校级自主招生)下列等式:①2ab+3ab=5a2b2;②(-5a3)2=25a6;③=+.其中正确的等式有()A.0个B.1个C.2个D.3个评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2015•长岭县一模)为了帮助某地区重建家园,某班全体学生积极捐款,捐款金额共2600元,其中18名女生人均捐款a元,则该班男生共捐款元.(用含有a的代数式表示)12.(江西南康新世纪中英文学校八年级下期中考试数学卷(带解析))有一种病毒的直径为0.000043米,用科学记数法可表示为米.13.(2022年苏教版初中数学八年级下7.1生活中的不等式练习卷())比较大小:;14.(广东省茂名市愉园中学七年级(上)期中数学试卷)我们已经认识了“点动成线,线动成面,面动成体”的数学事实,以下现象:“夜晚的流星划过天空时留下一道明亮的光线”,这说明了的数学事实.15.(2022年全国中考数学试题汇编《分式》(04)())(2006•大兴安岭)某班a名同学参加植树活动,其中男生b名(b<a),若只由男生完成,每人需植树15棵;若只由女生完成,则每人需植树棵.16.图①所示的是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图②,再分别连接图②中间的小三角形三边的中点,得到图③,按此方法继续连接,请你根据每个图中三角形的个数的规律完成各题:(1)将下表填写完整;(2)在第n个图形中有个三角形;(用含n的式子表示)(3)按照上述方法,能否得到2017个三角形?如果能,请求出n;如果不能,请简述理由.17.(2022年北师大版初中数学七年级上2.10有理数的乘方练习卷())(-1)9=_____;18.(四川省资阳市简阳市石板学区七年级(上)期中数学试卷)586300用科学记数法表示为,2.70×105精确到位,4.2万精确到位.19.(广西钦州市钦南区七年级(上)期末数学试卷)如果2xmy2与-3x3yn是同类项,那么m=,n=.20.(2020年秋•慈溪市校级月考)17.48×(-37)-174.8×1.9-8.74×8.8=.评卷人得分三、解答题(共7题)21.如图所示,A、B为公路l同旁的两个村庄,在l上找一点P.(1)当P到A、B等距离时,P在何处?(2)当P到两村距离之和最小时,P在何处?22.某校积极推进“阳光体育活动”,本学期在九年级11个班中开展篮球单循环比赛(每个班与其他班级分别进行一场比赛,每班共要进行10场比赛),比赛规则规定每场比赛都要分出胜负,胜一场得3分,负一场得-1分,赛后有A,B,C,D四个班级得分情况如下表:(1)根据以上信息,求A,B,C,D四个班级的平均分;(2)若A班在所有的比赛中总得分为14分,则该班胜了几场?(3)假设比赛结束后,E班得分比F,C两班得分之和的2倍还多2分,且E班获胜场数超过F,G两班获胜场数之和,请求出E班胜了几场?23.如图,四边形ABCD,某图形设计要求把该四边形改设计成一个平行四边形且面积扩大为原来的2倍,A、B、C、D这四点必须在新的平行四边形的四条边上.你能给出一种符合要求的设计方案吗?24.(江苏省盐城市七年级(上)月考数学试卷(12月份))请你做评委:在一堂数学活动课上,同在一合作学习小组的小明、小亮、小丁、小彭对刚学过的知识发表了自己的一些感受:小明说:“绝对值不大于4的整数有7个.”小丁说:“若|a|=3,|b|=2,则a+b的值为5或1.”小亮说:“-<-,因为两个负数比较大小,绝对值大的数反而小.”小彭说:“代数式a2+b2表示的意义是a与b的和的平方”依次判断四位同学的说法是否正确,如不正确,请帮他们修正,写出正确的说法.25.某船以每小时24海里的速度向东北方方向航行,另一艘船同时以每小时18海里的速度向某方向航行,2小时后两船分别达相距60海里的地方,问另一艘船应向何方向航行.26.(辽宁省鞍山市七年级(上)期末数学试卷)2022年小红在单位七个月奖金的变化情况如表:(正数表示比前一月多的钱数,负数表示比前一月少的钱数,单位:元)(1)若2022年底12月份奖金定为a元,用代数式表示2022年二月的奖金;(2)请判断七个月以来小红得到奖金最多是哪个月?最少是哪个月?它们相差多少元?(3)若2022年这七个月中小红最多得到的奖金是2800元,请问2022年12月份她得到多少奖金?27.(江苏省南通市九年级(上)期末数学试卷())对于任何实数,我们规定符号的意义是:=ad-bc.按照这个规定请你计算:当x2-3x+1=0时,的值.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:a-b+c=a-(b-c).故选:B.【解析】【分析】依据添括号法则进行判断即可.2.【答案】【解答】解:3x2-2x2,=(3-2)x2,=x2.故选D.【解析】【分析】根据合并同类项法则进行计算即可得解.3.【答案】【解答】解:A、a3与a4不能合并,故错误;B、2a3•a4=2a7,故正确;C、2(a4)3=2a6,故错误;D、a8÷a4=a4,故错误;故选B.【解析】【分析】根据合并同类项、同底数幂的除法、幂的乘方以及同底数幂的乘法的性质,即可求得答案.4.【答案】【解答】解:含未知数的等式叫方程,故A错误,B正确;一元方程的解就是方程的根,但是多原方程的解不能叫作方程的根,故C错误;方程2x=3x的解为x=0,故D错误.故选:B.【解析】【分析】含未知数的等式叫方程,根据方程的定义可判断A、B;一元方程的解叫方程的根,多元方程的解不能叫作方程的根,故此可判断C,求得方程的解可判断D.5.【答案】【解答】解:A、a+b-c=a+(b-c),故本选项错误;B、a-b-c=a-(b+c),正确;C、a-b-c=a-(b+c),故本选项错误;D、a-b=-(-a+b),故本选项错误;故选:B.【解析】【分析】根据添括号法则对四个选项逐一进行分析,要注意括号前面的符号,以选用合适的法则.6.【答案】【解答】解:设还需x天可以完成该工程,由题意得,+=1.故选B.【解析】【分析】设还需x天可以完成该工程,该工程为单位1,根据题意可得,甲施工(x+5)天+乙施工x天的工作量=单位1,据此列方程.7.【答案】【解答】解:A、两数相乘,同号得正,故A错误;B、何数和0相乘都等于0,正确;C、a×b>0,则a>0,b>0或a<0,b<0,故C错误;D、因为B正确,故D错误.故选:B.【解析】【分析】依据有理数的乘法法则回答即可.8.【答案】【解答】解:A、角的平分线就是把一个角分成两个相等的角的射线,故本选项错误;B、若∠AOB=∠AOC,OA也不是∠AOC的平分线,如图:故本选项错误;C、角的大小与它的边的长短无关,故本选项正确;D、当射线AB在∠CAD的内部时,∠CAD与∠BAC的差是∠BAD,故本选项错误;故选C.【解析】【分析】根据角平分线的性质和角的含义以及角的计算分别进行解答,即可得出答案.9.【答案】【解答】解:A、把x=-2代入方程得:左边=-10+7=-3,右边=7-4=11,左边≠右边,即x=-2不是方程的解;B、把x=-2代入方程得:左边=-12-8=-20,右边=-16-4=-20,左边=右边,即x=-2是方程的解;C、把x=-2代入方程得:左边=-6-2=-8,右边=4-2=2,左边≠右边,即x=-2不是方程的解;D、把x=-2代入方程得:左边=×(-2)+2=-1+2=1,右边=6,左边≠右边,即x=-2不是方程的解,故选B【解析】【分析】把x=-2代入各项方程检验即可.10.【答案】【解答】解:2ab+3ab=5ab,①错误;(-5a3)2=25a6,②正确;是最简二次根式,不能计算,③错误.故选:B.【解析】【分析】根据合并同类项法则、积的乘方法则、二次根式的性质进行判断即可.二、填空题11.【答案】【解答】解:由题意得:18名女生共捐款18a元,则该班男生共捐款(2600-18a)元.故答案为:(2600-18a).【解析】【分析】首先表示出18名女生的捐款额,再用总捐款额-女生的捐款额=男生的捐款总额解答.12.【答案】4.3×10-5【解析】13.【答案】【答案】【解析】【解析】试题分析:先计算出两个数的值,再根据有理数的大小比较法则即可判断。,,考点:本题考查的是有理数的大小比较14.【答案】【解答】解:“夜晚的流星划过天空时留下一道明亮的光线”,这说明了点动成线的数学事实.故答案为:点动成线.【解析】【分析】从运动的观点来看,点动成线,进而得出答案.15.【答案】【答案】首先根据男生植树情况计算树的总数是15b,再计算女生人数是a-b,所以女生每人植树.【解析】植树总量为15b,女生人数为a-b,故女生每人需植树棵.16.【答案】【解答】解:(1)填表如下:(2)图形编号为n的三角形的个数是4n-3;(3)4n-3=2017解得:n=505.所以能得到2017个三角形,此时n=505.【解析】【分析】(1)结合题意,总结可知,每个图中三角形个数比图形的编号的4倍少3个三角形由此可计算出答案;(2)根据(1)中的规律可直接写出答案;(3)把2017直接代入4n-3中即可计算出结果.17.【答案】【答案】-1【解析】【解析】试题分析:根据乘方的概念即可得到结果.(-1)9=-1.考点:本题考查的是有理数的乘方18.【答案】【解答】解:586300用科学记数法表示为5.863×105,2.70×105精确到千位,4.2万精确到千位.故答案为:5.863×105,千,千.【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.19.【答案】【解答】解:∵2xmy2与-3x3yn是同类项,∴m=3,n=2.故答案为:3,2.【解析】【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数相同,即可求解.20.【答案】【解答】解:17.48×(-37)-174.8×1.9-8.74×8.8=17.48×(-37)-17.48×19-17.48×4.4=17.48×(-37-19-4.4)=-1055.792.故答案为:-1055.792.【解析】【分析】根据有理数的乘法,即可解答.三、解答题21.【答案】【解答】解:(1)因为点P到两个村庄A,B的距离相等,所以P应建在AB的垂直平分线和l的交点处,理由是到线段两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上,如图1:,(2)作点A关于直线l的对称点,连接A′B交直线于点P,点P就是设置的点,如图2:【解析】【分析】(1)车站到两个村庄A,B的距离相等,所以车站应建在AB的垂直平分线和l的交点处;(2)作点A关于直线l的对称点,利用轴对称解答即可.22.【答案】【解答】解:(1)(14+18+10+6)÷4=48÷4=12(分).答:A,B,C,D四个班级的平均分是12分;(2)设该班胜a场,则该班负(10-a)场,依题意有3a-(10-a)=14,解得a=6.答:该班胜了6场.(3)设E班获胜x场,F,G两班获胜y场,依题意有3x-(10-x)=2[3y-(20-x)]+2,解得y=,∵x≤10,x>y,x,y为整数,∴x=9,y=8.答:E班胜了9场.【解析】【分析】(1)A,B,C,D四个班级的平均分=A,B,C,D四个班级的总分÷4,依此列出算式即可求解;(2)设该班胜a场,则该班负(10-a)场.根据得分列方程求解;(3)设E班获胜x场,F,G两班获胜y场,根据等量关系:E班获胜场数超过F,G两班获胜场数之和,列出方程得到x,y之间的关系,再根据x,y的取值范围即可求解.23.【答案】【解答】解:分别过A、C两点作直线a∥BD,直线b∥BD,分别过B、D作直线c∥AC,直线d∥AC,直线a和直线c、d交于点H、E,直线b和直线c、d交于点G、F,四边形EFGH就是所求作的四边形.∵四边形EBOA是平行四边形,∴S△ABE=S△ABO,同理:S△BCF=S△BCO,S△CDG=S△CDO,S△AHD=S△AOD,∴S四边形EFGH=2•S四边形ABCD.【解析】【分析】根据平行四边形的性质,平行四边形的对角线把平行四边形分成面积相等两部分.24.【答案】【解答】解:四个人说的只有小亮说法是正确的;小明的改为“绝对值不大于4的整数有9个.”小丁的改为说:“若|a|=3,|b|=2,则a+b的值为±5或±1.”小彭的改为说:“代数式a2+b2表示的意义是a的平方与b的平方的和”或“代数式a2+b2表示的意义是a、b的平方和”.【解析】【分析】根据绝对值、整数的定义直接求得结果;由|a|=3,|b|=2,可得a=±3,b=±2,可分为4种情况求解;根据两个负数,绝对值大的其值反而小比较;根据

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