2022-2023学年河北省邯郸市高二（下）期末政治试卷（含解析）

2022-2023学年河北省邯郸市高二（下）期末政治试卷

一、选择题（本大题共16小题，共48.0分）

1.党的二十大报告进一步明确了中国式现代化的时代特征，提出九大本质要求以及必须牢

牢把握的重大原则，这些初步构建起中国式现代化的理论体系，深化了我们对中国式现代化

丰富内涵的认识，也使得中国式现代化更加清晰、更加科学、更加可感可行。对此，下列解

读正确的是（）

①中国式现代化为新时代发展马克思主义作出了原创性贡献

②探索适合中国国情的现代化道路，是中国共产党的不懈追求

③中国式现代化是实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证

④中国式现代化实现了理论基础上的实践创新，具有历史必然性

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，也是改革开放45周年和党的十八届三中

全会召开10周年。唯有弘扬改革精神，强化改革攻坚,方能在新征程上谱写改革开放新篇章。

这是因为，改革（）

①是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现

②能为中华民族伟大复兴打下更为坚实的物质基础

③实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革

④能促进中国特色社会主义制度自我完善和发展

A.①③B.①④C.②③D.②④

3.国企改革三年成就显示，国企在清理“两非”（非主业、非优势）“两资”（低效资产、

无效资产）上成效明显，中央企业“两非”剥离完成率达92.1%,地方国有企业“两非””两

资”剥离清退完成率达93.3%。国企清理“两非”“两资”（）

①意在提升国资整体运行质量和效率

②意在调动不同经济主体的积极性

③有助于做强做优做大国有企业

④旨在引导国有企业缩小支配领域

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.我国曾两次阶段性减征车辆购置税，分别在2009年和2015年，但对象均为1.6L及以下

的小排量乘用车（注：排量越大耗油量越大）。如表，2022年，国家实施减征部分乘用车车

辆购置税政策的意图是（）

关于减征部分乘用车车辆购置税的公告

财政部税务总局公告2022年第20号

一、对购置日期在2022年6月1日至2022年12月31日期间内且单车价格（不含增值税）

不超过30万元的2.0升及以下排量乘用车，减半征收车辆购置税。

①拉动国内汽车需求，激发汽车产业活力

②深化汽车产业改革，促使汽车价格下降

③降低汽车购置成本，提振市场消费信心

④扩大汽车使用范围，提前实现碳达峰目标

A.①②B.①③C.②④D.③④

5.河北省医疗保障局发布通知指出，从2022年8月1号起执行新的基本医疗保险门诊慢性

病特殊病认定标准（2022版），在省本级原有慢性病特殊病的基础上，增加19种慢性病、4

种特殊病，此前己通过认定的人员，继续享受相应医保待遇。此举旨在（）

①健全与经济社会发展相适应的社会保障制度

②让更多民众享受到医保服务，增强医保普惠性

③提升医保水平，更大范围内减轻患者经济负担

④筑牢保障社会成员生活安全的“最后一道防线”

A.①②B.①④C.②③D.③④

6.学习宣传贯彻好党的二十大精神，是当前和今后一时期的首要政治任务。全国各地要迅

速兴起学习宣传贯彻的热潮，坚定用党的二十大精神统一思想、统领全局、统揽工作，把全

国上下的力量凝聚到实现党的二十大确定的各项目标任务上来，为全面建设社会主义现代化

国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献力量。这表明中国共产党（）

①是中国特色社会主义事业的领导核心

②坚持用科学理论武装全党、指导实践

③着力聚集爱国奉献的各方面优秀人才

④履行建设社会主义现代化国家职能

A.①②B.①④C.②③D.③④

7.2023年4月，十四届全国人大常委会第二次会议表决通过了青藏高原生态保护法。青藏

高原生态保护法起草制定过程中，全国人大常委会法工委两次向雅安基层立法联系点征求修

改意见建议。有43条原汁原味的意见建议通过雅安基层立法联系点提交全国人大常委会法工

委，部分建议已被采纳。听取基层群众对立法的意见建议（）

①意味着人大让渡出部分立法权

②保证了国家机关协调高效运转

③是全过程人民民主的生动实践

④能使法律更好地反映人民意愿

A.①②B.①④C.②③D.③④

8.某市精准聚焦基层治理的要事、难事和实事，在县、镇村各级搭建950余个“面对面”

议事平台，通过“围炉说话”“坝坝会”“走基层听意见”等多种方式开展议事协商，逐步

构建起多方共治的良好局面。“面对面”议事平台建设有利于（）

①推动政府服务管理与基层群众自治有效衔接

②完善政治协商的实现形式，有效化解基层矛盾

③畅通群众议事协商渠道，激发群众自治活力

④提升基层治理智能化水平，实现科学精准治理

A.①③B.①④C.②③D.②④

9.如图漫画《看得远》启示我们应当（）,

4次）

①用发展的观点看问题，做到与时俱进

②坚持一切从实际出发，做到脚踏实地

③立足社会实践，实现主观与客观的统一

④掌握系统优化的方法，实现整体最优目标

A.①②B.①④C.②③D.③④

10.党的二十大报告指出，树立大食物观，发展设施农业，构建多元化食物供给体系。树立

大食物观，是从更好满足人民美好生活需要出发，顺应人民群众食物消费结构变化，在确保

粮食供给的同时，保障肉类蔬菜。水果、水产品等各类食物有效供给，是推进农业现代化的

重要内容和客观要求。材料表明（）

①价值观推动着人们改造世界向正确的方向发展

②价值选择要自觉站在最广大人民的立场上

③生产关系一定要适应生产力的发展状况

④社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展

A.①③B.①④C.②③D.②④

11.河北是戏曲大省，剧种丰富、院团众多、名家辈出，在民间有“北方戏窝子”的美誉。

河北有着丰厚的戏曲文化底蕴，至今拥有36个地方戏曲剧种；河北梆子剧院、保定艺术剧院

老调剧团、石家庄市丝弦剧团等享誉戏剧界：河北梆子《钟帽》《宝莲灯》、保定老调《潘

杨讼》等一批优秀戏曲作品更是家喻户晓。围绕如何擦亮河北”北方戏窝子”文化品牌，同

学们说出了自己的观点，其中正确的是（）

①甲：让名家名段走出剧场，走进人民的生活

②乙：坚定文化自信，固守河北本地戏曲文化

③丙：尊重文化多样性，认同各种戏曲文化

@T：顺应社会生活变迁，优化戏曲演出形式

A.①②B.①④C.②③D.③④

12.2023年5月9日，美国国务卿发表声明称，美国鼓励世界卫生组织邀请台湾以观察员身

份参加2023年世界卫生组织大会；美国将继续推动台湾重新成为世界卫生组织大会观察员，

并参与联合国系统；这符合美国的“一个中国”政策。对此，中国外交部表示坚决反对。美

国国务卿这一言论（）

①试图否认中国对台湾地区拥有主权

②践踏了国际法和国际关系基本准则

③否认了联合国是世界性的国际组织

④系统性地破坏了中美合作的基础

A.①②B.①③C.②④D.③④

13.提出乌克兰和平方案、推动伊朗和沙特阿拉伯复交、发布关于阿富汗问题的十一点立

场……倡导和平的中国方案获得了国际社会的广泛认同。中国方案能得到国际社会认同是因

为（）

①实现和平安宁是世界各国的追求

②中国秉持公正立场，始终站在和平一边

③选择用和平方式解决国家间的冲突是主流

④中国奉行互利共匾的开放战略，践行多边主义

A.①③B.①④C.②③D.②④

14.宋女士的母亲突然离世，父亲失智、无民事行为能力。宋女士和父母拥有的房产署名均

为母亲。为了便于办理家中房产继承过户，宋女士作为原告，同时又是被告的监护人，在为

父亲聘请了律师后，自己将“自己”告上了法庭。下列对本案理解正确的有（）

①宋女士利用法治的手段维护自身的合法权益

②宋女士和父亲在分割母亲房产时应平均分割

③宋女士要与父亲共同完成对母亲遗产的继承

④当且仅当没有有效遗嘱才按照法定继承处理遗产

A.①②B.①③C.②④D.③④

15.2023年端午节期间，某电商开展“五星好评”送红包活动。活动方明确表示，客户只要

按照平台要求给企业产品五星好评，就可以获得不少于二元的红包奖励。从法律的角度看，

电商的这一活动（）

①是典型的“搭便车”行为

②是有奖销售，可以吸引消费者

③属于不正当竞争行为，会扰乱市场秩序

④违背了诚实信用和公平公正的交易原则

A.①②B.①④C.②③D.③④

16.某商场有这样一则广告：穿上XX鞋，好运自然来。这一广告语错在（）

A.缺少主项，判断不完整B.量项和联结项使用不准确

C.XX鞋与好运之间的条件关系不成立D.关系项使用不当

二、探究题（本大题共1小题，共22.0分）

17.阅读材料，完成下列要求。

创新探索东西方舞蹈语汇的交融是中国芭蕾舞一以贯之的创作理念。中央芭蕾舞团原创芭蕾

舞剧《红楼梦》以兼具“国际化”与“民族性”的艺术视角，完成了一次东西方艺术融合的

大胆探索。

一舞红楼入梦来。芭蕾舞剧《红楼梦》在呈现原著经典段落的同时，致力于挖掘中国式诗意

情感，为观众带来芭蕾的优雅浪漫与古典文学的气质神韵。

这部剧最大的挑战是寻找芭蕾语汇、传统文化和名著文学性的契合点，进而创造出属于这部

舞剧的舞蹈语汇和舞台意趣。这部舞剧不是“直译”文学，而是希望构成审美状态的统一，

向芭蕾投射中国舞、现代舞的表达逻辑和基本语汇，投射中国古典审美。循着这个思路，舞

剧《红楼梦》在舞美空间上引入了戏曲的留白，悬置在舞台上的巨大雪墙灵感取自苏州园林

立雪堂；交响乐创作体现民族审美和中国特色；编舞在芭蕾的“形”中注入古典舞的气息和

律动……

该剧总编导感慨：“舞台和舞蹈语汇的选择和运用要符合题材、服务表达，任何创新都需要

反复尝试和实践积累。有创作者的逻辑，同时赋予作品丰富的延展性和多义性，契合观众的

观看角度、欣赏心理、审美层次，这是舞剧最大的魅力。”

(1)结合材料，分析芭蕾舞剧《红楼梦》的创作团队是如何正确发挥主观能动性的。

(2)结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，谈谈芭蕾舞剧《红楼梦》的创作是如何体现创新

思维的。

(3)结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，以“东西交融•探寻中国意蕴”为题，畅谈

文化创新。要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，150〜200字。

三、材料题(本大题共3小题，共30.0分)

18.阅读材料，完成下列要求。

材料一

数字经济行业规模及其增长率数据图

注：2021年发达国家数字经济规模达到192.65万亿元人民币，占GDP比重为55.7%；2021

年中国数字经济规模达到45.5万亿元人民币，占GDP比重达到39.8%o

材料二当前，数字经济席卷全球，中国正积极拥抱新机遇，着力构建数字社会，在时代的大

潮中加“数”前进。L集团积极顺应经济社会数字化转型大趋势，谋定了“努力把集团建设

成为世界一流的新一代信息技术产业龙头企业、经济社会数字化转型的优秀服务商、新型基

础设施建设的骨干企业”的战略定位，走在前列、勇立潮头，勇当数字经济的领跑者。

（1）运用所学知识，概括材料一所包含的经济信息。

（2）结合上述材料，运用《经济与社会》、《当代国际政治与经济》的知识，说明L集团勇

当数字经济领跑者的做法。

19.阅读材料，完成下列要求。

北京市市场监督管理局聚焦头部电商企业这一重点群体，积极开展普法宣传、行政指导和座

谈研讨，通过一整套“组合拳”，为企业打好“预防针”。该局以《明码标价和禁止价格欺

诈规定》为重点，对电商平台商户进行线上普法宣传，对一些价格违法典型案例进行分析解

读。同时，采取线上线下相结合的方式指导在京平台企业强化平台治理，落实主体责任。严

禁平台企业和商户采取“虚假打折”“虚假标价”、不履行价格承诺等违法方式开展促销，

同时做好消费投诉的快速处置，实现“细小纠纷不出店铺，一般纠纷不出平台”。切实增强

直播平台和权利人法治意识，强化对虚假宣传和侵权等违法行为的打击力度，共同优化北京

地区线上营商环境。

结合材料，运用《政治与法治》的知识，谈谈北京市市场监督管理局的上述举措对我国建设

法治社会的启示。

20.阅读材料，完成下列要求。

某传媒公司（乙方）与某公司（甲方）签订了•份《网络舆情管理协议》，约定甲方委托乙

方为其提供网络舆情管理等服务，具体服务为：在互联网上搜索引擎中通过申诉或其他的方

式达到将负面信息删除或屏蔽的效果（有偿删帖），以此优化有关于甲方的相关搜索结果。

某传媒公司根据提供服务的数量，收取相应的报酬。

合同签订后，某传媒公司提供了部分服务，某公司亦支付了部分报酬30万元。因剩余报酬迟

迟未支付，某传媒公司向法院提起诉讼，要求某公司支付剩余报酬、逾期付款利息等。某公

司提起反诉，认为《网络舆情管理协议》应属无效合同，某传媒公司应返还其支付的费用。

经过二审，法院认定合同无效。

结合材料，运用《法律与生活》的知识，分析法院认定合同无效的理由。

答案和解析

I.【答案】A

【解析】①②正确，党的二十大报告进一步明确了中国式现代化的时代特征，提出九大本质要求

以及必须牢牢把握的重大原则，这些初步构建起中国式现代化的理论体系，深化了我们对中国式

现代化丰富内涵的认识，为新时代发展马克思主义作出了原创性贡献；也说明探索适合中国国情

的现代化道路，是中国共产党的不懈追求；

③错误，党的领导是实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证；

④错误，中国式现代化实现了实践基础上的理论创新。

故选：Ao

本题考查：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化

中国特色社会主义包含道路、理论、制度、文化不可或缺的内容。改革开放以来，我们取得一切

成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主

义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义

道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，

中国特色社会主义文化是精神力量，四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会

主义的根本标志，必须坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的

基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

2.【答案】D

【解析】①错误，我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体

现；

②④正确，改革能为中华民族伟大复兴打下更为坚实的物质基础，是中国特色社会主义制度自我

完善和发展；

③错误，社会主义制度建立实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革。

故选：D。

本题考查：改革开放的意义

①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中

华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到

完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。

②实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会

主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实

现中华民族伟大复兴的关键一招。

本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问

指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。

3.【答案】B

【解析】①③符合题意，国企清理“两非”“两资”，推动国资系统上下贯通、有效衔接，确保

“十四五”全国国资系统国有资本布局优化和结构调整规划扎实有序推进，以提升产业链供应链

安全性稳定性和现代化水平为导向推进重组整合，有利于做强做优做大国有企业，提升国资整体

运行质量和效率；

②不合题意，材料未强调调动不同经济主体的积极性；

④说法错误，国企清理“两非”“两资”旨在提升国资运行质量和效率，并非引导国有企业缩小

支配领域。

故选：Bo

本题考查：发展壮大国有经济

（1）含义：国有经济是指由社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有

制形式。

（2）地位及作用：是我国国民经济的支柱，掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。

（3）体现：国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向、控制经

济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，

国有经济必须占支配地位。

（4）意义：发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、保障

国家安全、保护生态环境、支持科技进步、发展战略性产业、提供公共服务，具有关键作用。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，

学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择

即可。

4.【答案】B

【解析】①符合题意，国家实施减征部分乘用车车辆购置税政策，是为了拉动国内汽车需求，激

发汽车产业活力；

②不合题意，国家实施减征部分乘用车车辆购置税政策不会促使汽车价格下降；

③符合题意，国家实施减征部分乘用车车辆购置税政策，是为了降低汽车购置成本，提振市场消

费信心；

④错误，扩大汽车使用范围不利于提前实现碳达峰目标。

故选：Bo

本题考查：国家宏观调控

（1）含义：宏观调控是指国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。

（2）必要性：社会主义市场经济的正常运行与发展，需要科学的宏观调控。宏观调控是政府的主

要职责和作用之一。

（3）目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

（4）手段：经济手段、法律手段、行政手段。

（5）宏观调控应以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段。各种手段相互配合，形成

科学的宏观调控体系，充分发挥宏观调控手段的总体功能。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，

学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确

选项。

5.【答案】C

【解析】①错误，我们要健全与经济社会发展相适应的社会保障制度，但这不是根本目的；

②③符合题意，在省本级原有慢性病特殊病的基础上，增加19种慢性病、4种特殊病，此前已通

过认定的人员，继续享受相应医保待遇，此举从根本上是为了让更多民众享受到医保服务，更大

范围内减轻患者经济负担，增强医保普惠性，提升医保水平；

④错误，社会救助是筑牢保障社会成员生活安全的“最后一道防线”。

故选:Co

本题考查：完善社会保障体系

（1）社会保障制度是市场经济社会的“减震器”。通过防范化解社会成员的生存危机，保障他们

的基本生活权利，能够有效维护社会生活秩序的稳定。

(2)社会保障制度是通过国民经济再分配，能调节不同群体之间的利益关系，化解社会矛盾和冲

突，促进社会公平和正义。

(3)社会保障制度通过分担与责任共享，充分发挥社会互助的功能推动社会持续健康发展。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的

基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

6.【答案】A

【解析】①②符合题意，全国各地要迅速兴起学习宣传贯彻的热潮，坚定用党的二十大精神统

一

思想、统领全局、统揽工作，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献

力量，表明中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，坚持用科学理论武装全党、指导实

践；

③不合题意，材料强调学习宣传贯彻好党的二十大精神，不是着力聚集爱国奉献的各方优秀人

才；④错误，中国共产党不是国家机关，不能履行国家职能.

故选：Ao

本题考查：坚持和加强党的全面领导；坚持科学执政、民主执政、依法执政

1、坚持和加强党的全面领导

(1)内涵：在中国特色社会主义新时代，坚持和加强党的全面领导，就是确保党始终处于领导核

心地位，始终发挥党总揽全局、协调各方的作用，不断完善党的集中统一领导的体制机制。在我

国政治生活中，党是居于领导地位的，加强党的集中统一领导，支持人大、政府、政协、监察委

员会、法院、检察院依法依章程履行职能、开展工作、发挥作用。同时，坚持和加强党的全面领

导，还具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域，体现在

党和国家工作的各个方面、各个环节。

(2)要求：在中国特色社会主义新时代，坚持和加强党的领导，就是要确保党对一切工作的领导，

确保党始终总揽全局、协调各方。坚持和加强党的领导，具体体现在经济建设、政治建设、文化

建设、社会建设、生态文明建设各个领域，体现在党和国家工作的各个方面、各个环节。

(3)意义：

①坚持党的领导，是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的政治保证，具有重要意义。

②只有坚持和加强党的全面领导，才能真正落实以人民为中心的发展思想，建设现代化经济体系，

健全人民当家作主的制度体系，推动社会主义文化繁荣兴盛，保障和改善民生，加强和创新社会

治理，加快生态文明体制改革，正确认识和应对复杂的国际局势。

③只有坚持和加强党的全面领导，才能协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治

国、全面从严治党，为改革发展提供强大动力和可靠保障。

2、坚持科学执政、民主执政、依法执政

（1）科学执政，就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思

想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。科学执政是建立在对客观规律认识的基础上的，坚

持科学执政就要真正认识并掌握客观规律，主要是当前，实行科学执政，最重要的就是要落实科

学发展观，实现决策科学化。

（2）民主执政，就是坚持为人民执政，靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持和完善人民

民主专政，坚持和健全民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线。

坚持民主执政就是发展党内民主，推动人民民主，不断健全社会主义民主政治制度，丰富民主形

式，扩大公民有序的政治参与，最大限度地调动人民群众的积极性。当前，实行民主执政，最重

要的就是要坚持两点：一要坚持和完善民主集中制这一党和国家根本的组织制度和领导制度，二

要坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度。

（3）依法执政，是指坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、

文化、社会生活的法制化、规范化。使党的主张通过法定程序上升为国家意志，从制度上、法律

上保证党的路线、方针、政策的贯彻实施。当前.，实行依法执政，最重要的就是党的各级组织和

领导要带头维护宪法和法律的权威，并督促、支持和保证国家机关依法行使职权。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题

干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

7.【答案】D

【解析】①错误，人大行使立法权时要充分听取基层群众对立法的意见建议，但不能够让渡出立

法权；

②不合题意，材料强调科学民主立法，不强调人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转；

③④符合题意，听取基层群众对立法的意见建议能使法律更好地反映人民意愿，是全过程人民民

主的生动实践。

故选：D。

本题考查：最广泛、最真实、最管用的民主

（1）最广泛：不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。

（2）最真实：表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家,

也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。

（3）最管用：我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主

旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

8.【答案】A

【解析】①③正确，“面对面”议事平台建设有利于推动政府服务管理与基层群众自治有效衔接，

畅通群众议事协商渠道，激发群众自治活力；

②不合题意，政治协商是对国家和地方的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问

题在决策之前进行协商和就决策执行过程中的重要问题进行协商；

④不合题意，材料中没有提到提升智能化水平。

故选：Ao

本题考查：基层群众自治的含义

（1）基层群众自治的含义：在城乡基层党组织领导下，在居住地范围内，依托基层群众自治组织，

依法直接行使民主权利，实行自我管理、教育、服务、监督的民主制度和治理模式。

（2）基层群众自治组织：村民委员会和居民委员会。

（3）发展基层民主的意义：

①发展基层民主，保障人民群众享有更多更切实的民主权利，是我国社会主义民主政治建设的重

要内容。

②基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。扩大基层民主是社会主义民主广泛而深刻的实

践，应该将其作为发展社会主义民主的基础性工程加以推进。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，

学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择

即可。

9.【答案】C

【解析】①不合题意，漫画未涉及用发展的观点看问题，做到与时俱进；

②③符合题意，漫画《看得远》讽刺有的人不顾脚下，脱离实际。这启示我们要坚持一切从实际

出发，做到脚踏实地，要立足社会实践，实现主观与客观的统一；

④不合题意，漫画未涉及掌握系统优化的方法，实现整体最优目标。

故选：Co

本题考查：一切从实际出发；实践是认识的基础

1、一切从实际出发

(I)尊重客观规律与发挥主观能动性

①规律是客观的，不以人的意志为转移，必须尊重规律，按客观规律办事0

②人具有主观能动性，可以认识和利用规律，达到改造世界的目的。

③要把尊重客观规律与充分发挥主观能动性有机结合起来。

(2)一切从实际出发，实事求是

①含义：我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出

事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。

②要求：要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质

和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践；要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把

高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来：既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又

要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

2、实践是认识的基础

(1)实践是认识的来源

①认识是主体对客体的能动的反映。

②认识的发生：认识只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现.

(2)实践是认识发展的动力

①认识产生于实践的需要。

②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。

③实践锻炼和提高了人的认识能力。

(3)实践是检验认识的真理性的唯一标准

①实践处于主观和客观的交汇点上。

②通过实践，人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。

③人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客

观事物。

(4)实践是认识的目的

①认识从实践中来，最终还要回到实践中去。

②认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的。

解答漫画型选择题时要注意：一要读懂漫画（包括人物、事件、文字、图画等）；二要把漫画中

的有效信息联系起来，找出主题（注意联系选项）：三要将漫画主题思想与教材知识联系起来，

确定正确的选项。

10.【答案】D

【解析】①错误，正确的价值观推动着人们改造世界向正确的方向发展；

②④正确，树立大食物观，是从更好满足人民美好生活需要出发，顺应人民群众食物消费结构变

化，说明价值判断与价值选择要自觉站在最广大人民的立场上；树立大食物观，是推进农业现代

化的重要内容和客观要求，说明社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变

化发展；

③错误，生产力决定生产关系，生产关系一定要适应生产力要发展状况，但“树立大食物观”不

属于生产关系的调整。

故选：D。

本题考查：价值判断与价值选择；社会存在与社会意识的辩证关系原理

1、价值判断与价值选择

（1）价值判断与价值选择的含义

人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断就是价值判断。人们在价值判断的基础

上作出的选择，就是价值选择。

（2）价值判断与价值选择的客观依据

价值判断与价值选择是在社会实践的基础上形成的。人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，

取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。因此，正确的价值判断与价值选择必须坚持真

理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。

（3）价值判断与价值选择的特点

①价值判断与价值选择具有社会历史性，会因时间、地点和条件的变化而不同。

②在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。

③价值判断与价值选择往往因人而异，具有主体差异性.

（4）价值冲突及评价标准

①人们的社会地位不同、需要不同，认识事物的角度不同，所站的立场不同，价值判断和价值选

择就不同。

②我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人

民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。

2、社会存在与社会意识的辩证关系原理

(1)社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。首先，社会存在的性质决定社会意识

的性质。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识与其相适应。其次，社会存在的变化决定

社会意识的变化。随着社会存在的变化，社会意识也会发生或早或迟、或快或慢、或大或小的变

化。

(2)社会意识具有相对独立性

①社会意识与社会存在的发展具有不完全同步性，有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存

在而变化、发展。②社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻

碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题

干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

11.【答案】B

【解析】①④正确，擦亮河北“北方戏窝子”文化品牌，可以让名家名段走出剧场，走进人民的

生活，要顺应社会生活变迁，优化戏曲演出形式：

②错误，“固守”说法错误，对待优秀传统文化要发展和创新；

③错误，尊重文化多样性，要认同的是本民族文化，优秀的文化，“各种”说法错误。

故选：B0

本题考查：文化自信和文化自觉；文化的继承与发展

1.文化自信和文化自觉

(1)含义：文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化

历史责任的主动担当。文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把

握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。

(2)表现：文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化

发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。

(3)要求：以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义

文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。

2.文化的继承与发展

(1)二者的关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。二者是同一个过程的两个方

面。

（2）正确处理：

①文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。

②把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，

学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择

即可。

12.【答案】A

【解析】①②正确，材料中指出美国支持并推动台湾以观察员身份参加2023年世界卫生组织大会,

并参与联合国系统，对此我国表示坚决反对，这表明美国国务卿这一言论践踏了国际法和国际关

系基本准则，试图否认中国对台湾地区拥有主权；

③不合题意，材料强调的是美国支持台湾参加联合国习题，侵害了中国的主权完整，未强调联合

国；

④错误，中美合作的基础是双方存在共同利益，中美之间既有合作又有冲突，二者不违背。

故选：A0

本题考查：影响国际关系的主要因素；主权国家的权利和义务

1、影响国际关系的主要因素

（1）国家之间、国际组织之间以及国家和国际组织之间的关系，是我们所说的国际关系，其中最

主要的是国家与国家之间的关系。

（2）国家利益是国际关系的决定性因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

国家综合国力是维护国家利益的重要力量，国家之间的共同利益是国家合作的基础，利益对立是

国家冲突的根源。

2、主权国家的权利和义务

（1）基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权。

（2）基本义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端等。

本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问

指向，从题干材料中提取有效信息、，并与课本知识相结合，选出符合题干要求的选项。

13.【答案】C

【解析】①错误，实现和平安宁是世界各国的追求的说法太绝对；

②③正确，倡导和平的中国方案获得了国际社会的广泛认同。中国方案能得到国际社会认同是因

为中国秉持公正立场，始终站在和平一边，选择用和平方式解决国家间的冲突是主流；

④不合题意，材料强调的是和平问题，并未体现中国奉行互利共赢的开放战略，践行多边主义。

故选：Co

本题考查：我国独立自主的和平外交政策

(1)决定因素：我国的国家性质和国家利益。

(2)内容：

①基本立场：独立自主。在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整，对国际问题自主

地决定自己的态度和对策。

②基本目标：维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展。

③宗旨：维护世界和平、促进共同发展。

④基本准则：和平共处五项原则。包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平

等互利、和平共处。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的

基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

14.【答案】B

【解析】①符合题意，宋女士自己将“自己”告上了法庭，是利用法治的手段维护自身的合法权

益；

②说法错误，宋女士和父亲在分割母亲房产时应先将父亲与母亲的夫妻共同财产析出一半，剩下

的一半财产宋女士和父亲再进行平均分割；

③符合题意，宋女士和父亲都属于第一顺序法定继承人，因此宋女士要与父亲共同完成对母亲遗

产的继承；

④说法错误，遗嘱的法律效力优于法定继承，只要没有遗嘱就可以按照法定继承处理遗产，而不

是当且仅当没有有效遗嘱才按照法定继承处理遗产。

故选：B0

本题考查：法定继承；纠纷的解决方式

1、法定继承

法定继承是指在被继承人没有对其遗产的处理立有遗嘱的情况下，由法律直接规定继承人的范围、

继承顺序、遗产分配的原则的一种继承形式。

2、纠纷的解决方式

（1）协商解决。

（2）调解解决。

（3）仲裁解决。

（4）诉讼解决。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，

学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择

即可。

15.【答案】D

【解析】①不合题意，经营者利用他人已经建立的商业信誉，通过某种假冒或者仿冒手段，使消

费者发生误认，这样混淆行为就是典型的“搭便车”，材料中好评送红包活动不属于“搭便车”

行为；

②不合题意，好评送红包活动是不正当竞争行为，而有奖销售本身不属于不正当竞争的范畴，所

以材料中电商的这一活动不属于有奖销售行为；

③正确，经营者以返现、红包等方式诱导用户作出指定评价、点赞、转发、定向投票等互动行为，

扭曲破坏电商信用评价机制，侵害消费者合法权益，扰乱市场秩序，属于不正当竞争行为；

④正确，好评送红包活动不但破坏了电商平台的信用评价机制，还侵害了消费者的知情权和公平

交易权等权利，违背了诚实信用的市场交易原则，应当严格依法治理。

故选：D。

本题考查：市场竞争讲公平

（1）经营者利用他人已经建立的商业信誉，通过某种假冒或者仿冒手段，使消费者发生误认，这

种混淆行为就是典型的“搭便车”。这种行为属于不正当竞争。

（2）经营者的广告行为应当遵守法律规定。根据反不正当竞争法，经营者不得对其商品的性能、

功能、质量、销售状况、用户评价、曾获荣誉等作虚假或者引人误解的商业宣传，欺骗、误导消

费者；经营者不得通过组织虚假交易等方式，帮助其他经营者进行虚假或者引人误解的商业宣传。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题

干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

16.【答案】C

【解析】A错误，准确运用性质判断，不能缺少主项和量项，否则判断就不完整，但材料不是性

质判断；

B错误，性质判断要准确的使用量项和联项，以保证判断的“质”和“量”都准确无误，材料不

是性质判断：

C正确，充分条件假言判断，如果有前一种事物情况就必有后一种事物情况，前一种情况就是后

一种情况的充分条件，“穿上XX鞋，好运自然来”，该广告采用的是充分条件假言判断，XX鞋

与好运之间的条件关系不成立；

D错误，这则广告不是关系判断，因此不存在关系项使用不当的问题。

故选：Co

本题考查：假言判断

①假言判断是断定事物情况之间的条件关系的复合判断，用“如果……那么……"、“只有……

才……"等做逻辑联结词。

②假言判断的真假，并不取决于前件和后件本身的真假，而取决于前件和后件之间是否有条件关

系。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，

学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择

即可。

17•【答案】【小题1】

①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。创作团队坚持了正

确的创作理念和创作方向。

②人能够能动地改造世界。正确的意识对改造客观世界具有促进作用。创作团队进行大胆探索，

经过反复尝试和实践积累取得了理想的效果。

③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。创作团队寻找到了芭蕾语汇、传统文化和名

著文学性的契合点，成功创造出芭蕾舞剧《红楼梦》«

【小题2】

①创新思维是指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动。

②芭蕾舞剧《红楼梦》运用了迁移和想象的方法，搭建起了芭蕾舞剧与中国传统文化的桥梁。

③运用了聚合思维和发散思维的方法，聚焦芭蕾语汇、传统文化和名著文学性这一契合点进行创

新表达，并循着这一思路在多个维度上进行大胆实践。

【小题3】

东西交融，探寻中国意蕴文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。以芭蕾舞剧《红楼梦》为代表

的推动东西交融的有益实践，既有利于促进中华优秀传统文化的创新发展，也有利于运用国际化

的表达方式传播中华文化，讲好中国故事。文化创新要立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，

应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来文化有益成果，

推动当代中国文化发展。

【解析】(1)本题要求结合材料，分析芭蕾舞剧《红楼梦》的创作团队是如何正确发挥主观能动

性的，属于措施类的试题。解答时，要明确设问范围是正确发挥主观能动性，切入点小。材料中

“创新探索东西方舞蹈语汇的交融是中国芭蕾舞一以贯之的创作理念。中央芭蕾舞团原创芭蕾舞

剧《红楼梦》以兼具‘国际化'与‘民族性’的艺术视角，完成了一次东西方艺术融合的大胆探

索”，可从人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性角度，说明

创作团队坚持了正确的创作理念和创作方向，以兼具“国际化”与“民族性”的艺术视角，完成

了一次东西方艺术融合的大胆探索：材料中“芭蕾舞剧《红楼梦》在呈现原著经典段落的同时，

致力于挖担中国式诗意情感，为观众带来芭蕾的优雅浪漫与古典文学的气质神韵”，可从人能够

能动地改造世界，正确的意识对改造客观世界具有促进作用角度，说明创作团队进行大胆探索，

经过反复尝试和实践积累为观众带来芭蕾的优雅浪漫与古典文学的气质神韵，取得了理想的效果;

材料中”这部剧最大的挑战是寻找芭蕾语汇、传统文化和名著文学性的契合点，进而创造出属于

这部舞剧的舞蹈语汇和舞台意趣”，可从尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件角度，

说明创作团队寻找到了芭蕾语汇、传统文化和名著文学性的契合点，成功创造出芭蕾舞剧《红楼

梦》。

(2)本题要求结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，谈谈芭蕾舞剧《红楼梦》的创作是如何体

现创新思维的，属于体现类的试题。解答时，要明确设问范围是创新思维，切入点较小。结合教

材知识可知，创新思维是指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动；

材料中“搭建起了芭蕾舞剧与中国传统文化的桥梁”，可从创新思维角度，说明芭蕾舞剧《红楼

梦》搭建起了芭蕾舞剧与中国传统文化的桥梁是运用了迁移和想象的方法；材料中“聚焦芭蕾语

汇、传统文化和名著文学性这一契合点”，可说明芭蕾舞剧《红楼梦》的创作运用了聚合思维和

发散思维的方法，进行创新表达，并循着这一思路在多个维度上进行大胆实践。

(3)本题要求结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，以“东西交融•探寻中国意蕴”为题，

畅谈文化创新，属于开放性试题。解答时，围绕主题，结合生活实际，组织语言作答即可。具体

地，要结合材料中的关键信息，从文化交流的意义、文化创新的途径等角度展开说明，做到主题

鲜明，表述清晰，逻辑严谨，符合字数要求。

（I）本题为措施类试题，解答措施类试题一般“一审、二定，三落实”的方法。所谓“一审”就

是要审读设问和材料，明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上，依据材料信息

或者设问信息，明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析，实

现从设问到教材知识的落实，明确具体的知识体系。

（2）本题为体现类试题,这类题的思维特点是从一般性、规律性的结论去推知与其相关的特殊的、

个别的对象，其设问形式通常是：“上述材料是怎样体现某某观点（原理）的”或“上述材料是

如何坚持（怎样做到）某某道理的”。类似的提法有“如何遵循”、“体现了什么”、“是如何

体现的”等。它首先考查的是考生对知识的再现能力，要求考生能再现这些知识点；其次考查考

生对材料（事件）的分析能力，要求从材料中分析出这些观点；最后要求考生能分析出材料与观

点的关系，能够运用材料印证观点。

（3）试题相对开放，真正体现了以学生为主体的精神，可以极大地激发学生的学习兴趣，增强问

题的探究性，而且对于培养学生的发散性思维和创新能力具有重要作用。

18•【答案】【小题1】

2015年以来，我国数字经济规模持续增加，增长率高但有波动；我国数字经济在GDP中所占比

重仍低于发达国家，表明我国数字经济发展的空间和潜力大。

【小题2】

①制