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文档简介
老师的爱老师的爱(一)像刚生下来的婴儿,需要母亲的爱。像迷矢方向的船,需要灯塔的亮光。老师啊!您好比是母爱和亮光,在我们需要帮助时;在我们伤心难过时;是您在鼓舞我们,安慰我们。也是您给了我们知识,教我们怎么做人。老师啊!您真是最“美”的人!老师的爱(二)老师的爱是什么?我看见了,是阳光!老师的爱是什么?我听见了,是雨露!阳光,温和抚摩着我,给我信心...雨露,点滴滋润着我,给我力量...老师的爱...让下着大雨的我,雨过天晴,彩虹满天。老师的爱...让心灵黑白的我,花红草绿,五彩缤纷。感谢您,敬爱的老师。感谢您,给我的爱。假如不是您...我不会有今天的成就。也不会知道...世间上最无私的爱,就是老师给学生的爱...老师的爱(三)老师,是我们心目中的太阳。是她给了我们阳光雨露,让我们快乐的成长。假如,老师能给我过生日,那该多好……记得,有一次,我过生日,爸爸妈妈都要加班,只能一个人在家了。我还在想:“如果,老师能给我过一次生日就好了。”想着想着,突然听见一阵熟悉的敲门声。我一打开门,竟是邹老师。在那一刻,我的心,都跳到嗓子眼了。老师见我这样高兴,便把生日蛋糕交到了我的手上,带着慈祥的微笑说:“祝你生日快乐!”当时,我的眼泪,不知怎么的,像断了线的珍珠,一滴一滴落在了我的手上。爸爸妈妈都不给我过我的10岁生日,老师,却给了我无限的幸福,那一刻,我深深地感受到了老师的爱。老师,你的叮咛教诲,都像烙铁一样,烙在了我心中。老师,谢谢你。老师的爱(四)比大地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是老师的胸怀。老师的爱是初春的暖风,柔和地吹拂祖国的花朵;老师的爱是盛夏的细雨,亲切地浇灌祖国的花朵:老师的爱是秋日的斜阳,和蔼地照耀祖国的花朵;老师的爱是冬天的雪花,微笑地温暖祖国的花朵。花开花落,云卷云舒,现在我已经升到了五年级,但是我还是常常想起我以前的班主任陈老师。陈老师长得很漂亮,眼睛像水波嵌在玉上,嘴角总是带着淡淡的微笑,也许这也是我时常想起陈老师的一个原因吧。记得三年级的时候,正好是流感突发阶段,一天上课时,我忽然觉得头重脚轻,额头有点发烫,我原本想告诉陈老师,但是想想老师每天为了我们多少辛苦,上课要不厌其烦地为我们讲课、解答,下课要布置作业,我们放学了,老师还在办公室里批作业,有时候还得带回家批,而且还要给我们备课……老师这么辛苦,难道我这个班长还要老师更累吗?所以,我没有把难受的事情告诉老师。不过陈老师真是心细如发,一上课就发现了脸色苍白的我。为了不影响大家上课,老师嘴唇动了动,但并没有说些什么,但是上一会儿就望望我。大概是为了我吧,陈老师三下五除二讲完了课文,让大家做课堂练习,来到我身边,关切地问我哪里难受,要不要给爸爸妈妈打电话,还亲自端了一杯热水来给我喝,我感动极了,对老师说:“老师,没事的,就是有点儿头晕,一会儿就好了。”“那怎么行,好像有点发烧啊,我带你去医务室量个体温吧。”陈老师皱了皱眉头,眼中都是慈爱。来到医务室,我一量体温,38度9。“真发烧了,怪不得脸色那么难看,现在我给你妈妈打个电话,你回教室整理一下东西,到门岗去等你妈妈吧。”陈老师的话亲切极了,真像我的妈妈。下午,我的病就好多了,到晚上全好了,没想到老师晚上还给我打了个电话,问我身体好了没有,我连声说好好好,谢谢老师关心。比大地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是老师的胸怀。花开花落,云卷云舒,两年多了,我仍不忘那件事,镌刻在心上的是老师的爱。老师的爱(五)老师为我们尽职尽责,把他的一切都给了我们,万老师对我们的爱不亚于父母,虽然万老师只教了我们短短的一年可他已经给了我无数的爱,老鼠的爱滋润着我渴望知识的心田,老师的爱让我展翅飞翔!万老师天天日理万机,给我们讲课,他一讲就讲到晚上6点半,他还经常要课上,一天下来有4、5节课是万老师的,难道万老师是机器人,不累吗?其实,万老师非常的累,他为了什么:为了奖金?为了校长的表扬?不是的,他是为了我们的成绩,他希望在毕业时留下一个感叹号,虽然他家里有很多事,可他从来没耽误我们的学习,最近,万老师家里出了很多大事:他爸爸中风,卧床不起,而他的爱人,因为种种原因,而病倒了,正在医院治疗,这些巨大的担子,一下子落在了万老师的肩上,把万老师累得上气不接下气,这种严重的情况,万老师应该可以请假,回去看亲人,而万老师却没有这样做,毅然留了下来,因为他害怕我们的成绩掉下来了,仍然在教室里为我们讲课,万老师在讲课的时候依然那么有精神,从早上8点钟为我们讲到6点钟,他没有倒下,而是坚持了一个星期,当我们再次看到万老师的时候,已经瘦了一大圈,这些都源于老师对我们的爱。所谓是“教不严,师之惰”。在第三节课自习课的时候发生了惊天动地的事,因为教室里没有老师,所以是猴子称大王,教室里闹得很吓人,因为要背书,同学们就更有机会闹了,班干部在一边打闹,同学们又在另一边打闹,教室里顿时炸开了锅,梅世杰和潘颜竟打了起来,后来,调皮的张俊也闹了起来,下课了,老师问大家表现得怎样,班干部只得把那些无恶不作的坏家伙供了出来。老师顿时如雷公一般,批评责骂他们,可张俊竟向老师顶嘴,不止一句,而是万老师说一句他就说两句,老师被他给恼怒了,一气之下把他打了几下,请家长到校,万老师这种行为不是爱我们的表现吗?如果他不爱我们,会管我们吗?如果他不爱我们,会为张俊这种没教养的表现下气成这样,这都源于老师爱我们的心。以上这两种事例不能说明老师对我们的爱吗?他对我们的爱已经够深了,我们该怎样报答呢?我们要在小学最后一次考试中画上一个圆满的感叹号,才足以报答老师对我们的爱啊!老师的爱(六)教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。老师的爱是流淌在学生心中的甘泉,是学生身心健康成长的动力。人类最永恒最持久的便是爱。对老师而言,对学生的爱有着重要的意义。苏霍姆林斯基曾经这样说过:“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人。他热爱孩子,感到和孩子在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。”那么,本期的叽哩咕噜就让我们来谈谈“老师的爱”。付晶峰:张老师是我们学校的副校长。他身材魁梧高大,一双炯炯有神的眼睛,对同学们非常严格。但他平易近人,关心同学,是同学们心中最好的老师,同学们非常喜欢他。记得有一次,放学以后下着倾盆大雨,我一个人坐在教室里,一边写作业一边静静地等待妈妈来接我。可是天不近人意,雨还是下个不停,家人怎么又把我忘了?我一个人在教室里有点慌起来,我饥寒交迫。这时,一个高大的身影来到我的身旁,我转头一看,原来是张校长。他二话不说,把我牵到他家去吃饭,而且把好菜一个劲地往我碗里夹,吃饱喝足后,老师拿着雨伞送我回家。涵儿:老师,传授给我无穷无尽的知识,让我在知识的海洋里尽情遨游,让我们懂得了什么是读书的乐趣。老师,是辛勤的园丁,精心地培育我们这些含苞待放的花朵。不管老师怎样批评我,我决不反驳,更不会记恨老师。因为老师每批评我一次,就会让我变得更加成熟,让我们这些懵懂无知的孩子变成有主见、有知识的栋梁之材。婧文:我的老师很关心我。我难过时,老师安慰我;我垂头丧气时,老师鼓励我;当我吃完餐盘中的菜时,老师及时给我添菜。我就像一张白纸,老师就是彩笔,是她给我绘上了五彩缤纷的色彩。我一定要好好学习,天天向上,来报答老师!曲和爽:老师的眼睛炯炯有神,还会变化。有时候,会瞪得又圆又大。有时候,会眯成一条缝,凝聚着对我们的爱。一次,我在语文课上玩小羊的玩具。结果,让老师看见了。老师瞪着又圆又大的眼睛,严厉地说:“曲和爽,下课后,到我这儿来!”我顿时惊呆了:怎么办?老师一定会批评我的!小羊好像也失去了笑意,仿佛指责我说:“谁叫你不好好上课!这节课上的内容一定没学会!”我一节课都忐忑不安。下课铃响了,我的心火辣辣的痛。唉,我为什么那么糊涂呀!做错了事就要勇敢地承认错误。于是,我鼓起勇气,大步走向教师办公室。走到老师面前,我一直低着头,不敢看老师的眼睛。我对老师说:“老师,我错了!”梓佟:有一次我偷偷地做小动作,贾老师的目光“射”了过来。贾老师的爱是“远射”的目光。晚上我睡着了,不小心磕在地上,老师就问我:“磕得疼吗?”老师的爱是轻轻的话语。我们和贾老师去旅游,我不小心摔倒在地上,贾老师把我扶了起来,老师的爱是轻轻的手。一个很热很热的夜晚,贾老师给我扇着扇子,而她自己热得衣裳都湿透了,贾老师的爱是清凉的风。还有一次我发烧了,贾老师把我送到医院,偷偷地哭了,贾老师的爱是滴落的泪。冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。就是老师的那种行为,潜移默化地感染着孩子,用自己的爱,自己的行为感悟他们,对他们进行人生最初的品德教育。老师的爱(七)今天,早上东南风呼呼地吹着,我的伤痛还在折磨着我,这个伤虽痛,但它让我感到温暖,这是因为昨天的一个意外。那天早上天气非常的热,学校还在开运动会,3个小时过去了,才回到教室休息,我正和刘兴琦聊天,这时意外发生了,张雨飞奔过来,正好撞到了我,我又被刘兴琦绊倒了,我顿时放声大哭,他们立即将我送到办公室,老师见了,一边揉着我的腿,一边问他们是怎么回事,他们说:张雨三次打到了赵伟建,他就叫王昊打了张雨,张雨撞到了陈子靖。老师说了他们几句,又问我:好点了吗?我点了点头,老师又说:把陈子靖扶回去。在路上我心里很温暖。一直现在我心里还是很温暖。老师的爱(八)老师的爱老师的爱在哪里?老师的爱在那流下的眼泪里。那次在学校里,我不小心摔伤了下巴,看着滴落地面的鲜血,我吓得哇哇大哭,老师说:“不怕,不怕,老师在这里。”然后赶紧背着我向医院跑去。到了医院,看着我缝针时痛苦的样子,老师紧紧地把我抱住,泪水从老师的眼里流下。老师的爱在哪里?老师的爱在那美丽的花伞里。那天放学后,天突然下起了大雨,老师把一把美丽的花伞给了我和爷爷,自己却冒着大雨回家。雨水无情地打在老师的身上,全身淋湿了。第二天,老师来给我们上课时,我发现老师感冒了。老师的爱在哪里?老师的爱就在那一条条关心的短信里。放暑假了,我们休息了,老师却没有休息,她的心还时刻牵挂着我们。“嘟——”老师又给我们发短信了。“孩子们,愿安徒生爷爷的童话陪伴着你们度过这炎炎酷暑。”“孩子们,这几天天气炎热,请你们要注意安全,不要私自下河洗澡……”啊!老师的爱真是无处不在呀!我在老师的爱中一天天快乐地长大。老师的爱(九)敬爱的老师:您好!光阴似箭,日月如梭。转眼间我们一块小学毕业了,每当想到这里,许多记忆的碎片便一下子涌现在我的脑海中。敬爱的老师,我永远也不会忘记您无私地奉献,谆谆教诲。有多少个夜,您在台灯下不知疲倦的为我们批改作业。为了我们,您把自己的青春都奉献了给芬芳的桃李,为了我们,你牺牲了多少休息的时间。您将自己化作知识的甘露来培育我们。我们一点一点的向您索取,您却“一笑免恩仇”。早生的华发、沙哑的喉咙是您辛勤工作的见证。老师谢谢您!老师,我永远也不会忘记您亲切的教诲。您记得吗?刚转来时胆子很小,上课时不敢举手回答问题,下课是不敢和同学交流,可您经常和我一起玩,还鼓励我,让我越来越走向勇敢。还有一好次,教师节快到了,许多同学都送给您漂亮的礼物,但您都一一拒收,说:“礼物不是给老师最好的报答,成绩才是对我的最好的礼物,也就是最好的报答。”老是的话仿佛是一颗启明星,给我指出一条光明大道,从此,我变的踏实而又勤奋。老师您是辛勤的园丁,为我们耗尽了心血。您像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师谢谢您这六年来的无私奉献。无论今后走到天崖和海角,我们都不会忘记您的恩情。祝老师:青春常在,桃李满天。您的学生:杨洋2014年6月4日老师的爱(十)我原本不是用这篇作文的,可那天发生的事让我很感动。在此先感谢我的同学们,给了我关心与理解,还有您,敬爱的李老师,是您给了我安慰和信心。那天下午是班级合唱比赛,我是伴奏,给一班和二班伴奏。我心里很紧张,因为先给我们班伴奏,真怕我关键时刻掉链子,给咱们班丢分儿。我不断给自己打气:评委不评钢琴分儿的。开始弹了,本来还挺顺的,您还给我照了相,我心里很高兴,安下心弹完了第一首曲子。可能是心里太紧张了吧,我拿琴谱弹第二首曲子时手哆哆嗦嗦的,手背红一块白一块,这是我紧张时的反应。弹的时候,意想不到的事情发生了,琴谱飘飘悠悠地落到了钢琴上,挡住了我的手,我没法弹了,颤抖地把琴谱又放到了钢琴上,又有一张琴谱直接落到了地上。怎么办呢?曲子也没背下来,我慌了,没办法,只得跟着感觉弹,中间还空弹了一部分,整首曲子还断断续续的,一点都不好。同学们走过我身边时都埋怨我:咱们班的不了第一了,都怪你!弹的什么呀!我的脸火辣辣的,怪什么呢,只能怪我自己。终于下场了,有的老师用奇怪的眼神看着我。我坐在最后一排,心里像有只小鹿似的砰砰乱跳,愧疚、后悔、自责都怪我!让全校师生看了笑话,我忍不住哭了。这时您敬爱的李老师,走到我身边,温柔地说:没关系,徐佳玥,这肯定不是你故意的,别哭了,评委不看钢琴弹的好不好,失败乃成功之母,下次努力!说完您就走开了,我心里充满了感激。回班后,我始终低着头不敢看同学们,不敢看您。您先总结了比赛,然后说:今天徐佳玥没弹好,那是因为太紧张了,就中间那一段没弹的部分,我开始还以为是
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