河南省开封市夹河滩中学高一物理月考试题含解析

河南省开封市夹河滩中学高一物理月考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选）对于做匀速圆周运动的物体，以下说法正确的是（

）A、周期越大线速度越小

B、周期越大角速度越小C、线速度越大角速度越大

D、圆半径越大线速度越大参考答案：B2.（多选）关于地球同步卫星，它们具有相同的（）A．质量B．高度C．向心力D．周期参考答案：考点：同步卫星．专题：人造卫星问题．分析：地球同步卫星相对地面静止，它绕地球做圆周运动的周期与地球自转周期相等，它做圆周运动的向心力由地球对它的万有引力提供，根据万有引力定律分析答题．解答：解：A、不同的同步卫星质量可能相等，也可能不相等，故A错误；B、设地球质量是M，同步卫星质量是m，卫星轨道半径是r，卫星做圆周运动的向心力由万有引力提供，由牛顿第二定律可得：G=m（）2r，轨道半径r=，G、M、T是定值，则同步卫星的轨道半径是定值，卫星到地面的高度是定值，所有同步卫星到地面的高度相等，故B正确；C、卫星做圆周运动的向心力由万有引力提供，F向=F万=G，不同的同步卫星G、M、r相同，m不一定相同，则向心力不一定相同，故C错误；D、所有的地球同步卫星周期都与地球自转周期相等，都相同，故D正确；故选：BD．点评：本题考查了地球卫星轨道相关知识点，地球卫星围绕地球做匀速圆周运动，圆心是地球的地心，万有引力提供向心力，轨道的中心一定是地球的球心；同步卫星有四个“定”：定轨道、定高度、定速度、定周期．本题难度不大，属于基础题．3.2007年4月18日,全国铁路正式实施第六次大面积提速和新的列车运行图.时速达到200公里以上,其中京哈、京沪、京广、胶济等提速干线部分区段可达到时速250公里.已知某列火车的匀速运行速度为210km/h,一位同学根据车轮通过两段铁轨处发出的响声来估测每段铁轨的长度,若每段铁轨长度为25m,则这位同学在3min内共听到响声次数为(

)

A.420

B.

210

C.

305

D.

250参考答案：A4.(单选)图示是一质点做直线运动的v－t图象，据此图象得到的结论是()A．质点在第1s末停止运动B．质点在第1s末改变运动方向C．质点在第2s内做减速运动D．质点在前2s内的位移为零参考答案：C由图象知，质点在第1s内做加速直线运动，1s末没有改变运动方向，而是继续沿原来的方向开始做减速运动，即质点在前2s内沿同一个方向运动，位移不为零，C正确，其他都是错误的．5.关于自由落体运动，下列说法正确的是(

)A．自由落体运动是一种匀速直线运动B．物体刚下落时，速度和加速度都为零C．物体在下落的过程中，每秒速度都增加9.8m/sD．物体的质量越大，下落时加速度就越大参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.一个物体质量是5kg，在五个力作用下处于静止状态，若撤去一个大小20N沿水平方向向东力，其他四个力保持不变，则物体产生加速度大小是

m/s2，方向

．参考答案：4，向西．【考点】牛顿第二定律；力的合成．【分析】物体受多个力的作用平衡时，其中任何一个力与其它力的合力大小相等，方向相反，所以撤去8N的力后，其它力的合力大小就是8N，再由牛顿第二定律求解即可．【解答】解：由共点力平衡的条件知，撤去大小为8N的力后，其它力的合力的大小就是20N，方向与20N的力的方向相反，即向西，由牛顿第二定律得：a===4m/s2方向向西；故答案为：4，向西．7.运动物体所受的合外力为零时，物体做__________运动，如果合外力不为零，它的方向与物体速度方向在同一直线上，物体就做_________运动，如果不在同一直线上，物体就做_______运动。参考答案：匀速

_匀变速直线_

___曲线__8.某人驾车出门办事，行至途中因遗忘重要物品，故立刻掉头回家去取，已知其去程的平均速度大小为40km/h，回程的平均速度大小为60km/h，忽略掉头时间，则全程的平均速度大小为

km/h．参考答案：0【考点】平均速度．【分析】由题意可明确全程的位移，根据平均速度公式可求得全程的平均速度．【解答】解：由于汽车在全程内的位移为零；根据平均速度公式v=可知，其平均速度大小为零；故答案为：09.（4分）A、B两质点分别做匀速圆周运动，若在相同时间内，它们通过的弧长之比为，而通过的角度之比，则它们周期之比为_________,

线速度之比_______。参考答案：2：3，2：310.（4分）如图所示，三个大小均为10N的力刚好提起重20N的物体，其中F3竖直向上，那么F1、F2与F3之间的夹角应分别为_________、_________。参考答案：60°；60°11.如图所示，一个小球用细线拴在同P点，并使其在水平面内做匀速圆周运动，测得P点到圆心O的距离为h，则它的运动周期为__________。参考答案：设细线与竖直方向上的夹角为θ，小球所受的合力小球做圆周运动的半径，根据得，。12.（4分）将一个重为100N的物体放在地面上，当水平拉力的大小为50N时刚被拉动，则物体与水平地面间的最大静摩擦力为___________；当水平拉力为45N时，此物体恰好能向右匀速运动，则物体与水平地面间的动摩擦因数为________。参考答案：50N；45N13.科学规律的发现离不开科学探究，而科学探究可以分为理论探究和实验探究.下面我们追寻科学家的研究足迹用实验方法探究恒力做功和物体动能变化间的关系.图7

（1）某同学的实验方案如图7甲所示，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中还应该采取的两项措施是：①____________________________________________；②____________________________________________.（2）如图7乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T.距离如图乙，则打C点时小车的速度为；要验证合外力的功与动能变化间的关系，除位移、速度外、还要测出的物理量有.参考答案：三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在上图中，根据通电螺线管上方小磁针N极的指向，标出电源的“十”“一”极。参考答案：15.在距离地面5m处将一个质量为1kg的小球以10m/s的速度水平抛出，若g＝10m/s2。求：（1）小球在空中的飞行时间是多少？（2）水平飞行的距离是多少米？（3）小球落地时的速度？参考答案：（1）1s，（2）10m，（3）m/s............（2）小球在水平方向上做匀速直线运动，得小球水平飞行的距离为：s＝v0t＝10×1m＝10m。

（3）小球落地时的竖直速度为：vy＝gt＝10m/s。

所以，小球落地时的速度为：v＝m/s＝10m/s，

方向与水平方向的夹角为45°向下。

四、计算题：本题共3小题，共计47分16.一物体以4m/s的速度滑上光滑斜面做匀减速直线运动，途经A、B两点，已知物体在A点时的速度是B点时速度的2倍，由B点再经过0.5秒物体滑到顶点C点时速度恰好为零，已知AB=75cm,求：（1）物体在斜面上做匀减速直线运动的加速度的大小；（2）物体由底端D点滑到B点时所需要的时间。参考答案：（1）,（2）1.5s

17.嫦娥一号”的成功发射，为实现中华民族几千年的奔月梦想迈出了重要的一步．已知“嫦娥一号”绕月飞行轨道近似为圆形，距月球表面高度为H，飞行周期为T，月球的半径为R，引力常量为G．求：（1）“嫦娥一号”绕月飞行时的线速度大小；（2）月球的质量；（3）若发射一颗绕月球表面做匀速圆周运动的飞船，则其绕月运行的线速度应为多大．参考答案：解：（1）“嫦娥一号”绕月飞行时的线速度大小v=

（2）设月球质量为M，“嫦娥一号”的质量为m，根据牛顿第二定律得

G=m

解得M=．

（3）设绕月飞船运行的线速度为V，飞船质量为m0，则

G=

又M=，联立解得V=．答：（1）“嫦娥一号”绕月飞行时的线速度大小为；

（2）月球的质量为M=；

（3）若发射一颗绕月球表面做匀速圆周运动的飞船，则其绕月运行的线速度应为=．【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．【分析】“嫦娥一号”的轨道半径r=R