吉林省部分名校2023-2024学年高一上学期期末联合考试物理试题

高一物理试卷本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：人教版必修第一册，必修第二册第五章。一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题1分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1.2023年10月4日，在杭州奥体中心体育场举行了递补奥运奖牌颁奖仪式，中国田径男子4×100米接力队以37秒79的成绩递补获得东京奥运会铜牌，这也是中国田径男子4×100米接力队在奥运会上获得的首枚奖牌。关于4×100米接力赛，下列说法正确的是（）A.研究运动员交接棒的动作时，不可将运动员视为质点B.运动员在比赛时的位移一定大于路程C.题目中的“37秒79”是指时刻D.以坐在看台上的观众为参考系，正在参加接力赛的运动员是静止的2.2023年5月10日21时22分，搭载“天舟六号”货运飞船的“长征七号”遥七运载火箭在中国文昌航天发射场点火发射，约10分钟后，“天舟六号”货运飞船与火箭成功分离并进入预定轨道，飞船太阳能帆板展开工作，发射取得成功。“天舟六号”货运飞船总重13.5吨，长度为10.6米，载货量从6.9吨提高到了7.4吨，有效的装载容积从18.1立方米提升到了22.5立方米，是世界上运货能力最强的货运飞船之一。下列说法正确的是（）A.题目中涉及的米是国际单位制的基本单位B.千克、立方米、牛顿都是国际单位制的导出单位C.“飞船总重13.5吨”指的是飞船受到的重力D.物理学中所有物理量都有单位3.图甲是小李因踩到香蕉皮而摔倒的情景，图乙是小张因被石头绊到而摔倒的情景，则下列说法正确的是（）A.小李摔倒是因为下半身速度小于上半身的速度B.小张摔倒是因为脚的速度变为0，上半身仍保持原来的运动状态C.人行走越快越容易摔倒，因此速度越大，人的惯性越大D.小李摔倒是因为小李的惯性变小了4.某质点运动的速度一时间（v—t）图像如终所示，0~t1和t2~t3内对应的图线为直线，则下列说法正确的是（）A.0~t3内质点的速度方向发生了改变B.t1~t2内质点的加速度先增大后减小C.t1~t2内质点的速度方向与加速度方向始终相同D.0~t1内质点的速度方向与加速度方向始终相同5.在静水中的速度大小不变、方向可变的某艘小船渡过一条宽为40m、方向平行于河岸的、水流速度为1.5m/s的河，用时最短为20s，则下列说法正确的是（）A.小船在静水中的速度大小为2m/sB.小船以最短时间渡河时的合速度大小为2m/sC.调整小船渡河时的船头方向，小船的合速度大小可能为4m/sD.小船无论如何调整船头方向，都无法以垂直河岸方向的速度渡河6.有同学注意到直尺的一部分伸出桌面（如图所示）而直尺依然能够保持静止。下列说法正确的是（）A.桌面对直尺的作用力大小等于直尺所受的重力B.把直尺向右推出一些，直尺依然静止于桌面上，桌面对直尺的作用力大小将会减小C.把直尺向左推进一些，桌面对直尺的作用力大小将会增大D.施加向左的推力F使直尺向左匀速运动，直尺与桌面间的摩擦力逐渐增大7.沿水平直轨道行驶的车厢顶部通过细线悬挂有光滑小球甲、乙，当小球甲、乙相对于车厢静止时，小球甲紧靠竖直车厢侧壁且悬挂小球甲的细线竖直，悬挂小球乙的细线与竖直方向的夹角为。已知两小球的质量均为，重力加速度大小为。下列说法正确的是（）A.小球乙的加速度大小为B.车厢一定在向右做匀加速直线运动C.小球甲受到车厢侧壁的弹力大小为D.悬挂小球乙的细线上的弹力大小为8.一辆汽车在水平路面上做匀减速直线运动，经3s停止，已知停止前最后1s内汽车的位移大小为2m，则关于汽车的初速度和加速度的大小，下列说法正确的是（）A. B. C. D.9.如图甲所示，一次杂技表演中，表演者顶着竖直杆沿水平地面做直线运动，与此同时猴子沿竖直杆向上运动。表演者的速度一时间（vx—t）图像如图乙所示，猴子沿竖直方向的位移一时间（y—t）图像如图丙所示，若以地面为参考系，下列说法正确的是（）A.猴子做曲线运动 B.猴子做直线运动C.2s末猴子速度大小为4.5m/s D.0~2s内猴子的速度变化量大小为4m/s10.如图所示，质量为0.4kg的小球B与套在光滑竖直杆上的圆环A用不可伸长的细线相连，将与水平方向夹角为60°的力作用在小球B上，圆环A、小球B均保持静止，细线与竖直方向的夹角为60°，取重力加速度大小，则下列说法正确的是（）A.力的大小为4N B.力的大小为C.圆环A的质量为0.2kg D.竖直杆对圆环A的弹力大小为2N二、非选择题：本题共5小题，共54分。11.图甲是某研究性学习小组探究小车加速度与力关系的实验装置，长木板置于水平桌面上，一端系有砂桶的细线通过光滑滑轮与固定的拉力传感器相连，拉力传感器可显示细线中拉力F的大小，改变砂桶中砂的质量进行多次实验。（1）实验中_________平衡小车运动中受到的阻力，_________满足砂和砂桶的质量远小于小车的质量。（均填“需要”或“不需要”）（2）实验中得到一条纸带，选取纸带的一段进行测量，如图乙所示，图中各点均为计时点，测得、。已知打点计时器所接交变电源的频率为50Hz，则可知小车的加速度大小_________。12.某实验小组用如图甲所示装置进行“验证力的平行四边形定则”实验，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。（1）为了完成实验，需要_________（多选）。A.测量橡皮条原长B.记录结点O的位置C.始终确保OB和OC细绳之间的夹角为90°D.通过细绳记录拉力的方向（2）某次实验时弹簧测力计的示数如图乙所示，则此时的示数为_________N。（3）某次实验完成后根据实验数据画出分力与合力示意图如图丙所示，如果没有操作失误，那么图丙中的F（只用一个弹簧测力计拉橡皮条至O点的力）的方向_________（填“一定”或“不一定”）沿AO方向。（4）图丁是某次实验记录的部分信息，其中合力F=4.00N，分力F2的方向确定、与合力F的夹角，则另一分力F1的最小值是_________N。13.如图所示，每一级台阶的高、宽，某同学用发射器（忽略大小）从第1级台阶边缘向右水平弹射可视为质点的小球，小球恰好落在第3级台阶的正中间。取重力加速度大小，求：（1）小球在空中运动的时间；（2）小球水平弹射的初速度大小；（3）小球刚落到第3级台阶时的速度大小。14.如图所示，三段轻绳的结点为P，轻绳PA与轻质弹簧的右端相连，轻质弹簧的左端固定在物块甲上，物块甲放置在水平平台上，轻质弹簧始终与水平台面平行。轻绳PB连接着放置在水平地面上的物块乙，PB与竖直方向的夹角，物块甲、乙恰好不滑动。已知物块甲、乙的质量分别为、，物块甲与水平平台间的动摩擦因数，各接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，弹簧的劲度系数，取重力加速度大小。求：（1）弹簧的形变量大小；（2）轻绳PB上的弹力大小；（3）物块乙与地面间的动摩擦因数。15.如图所示，两块完全相同的薄板A、B（未粘连）静置在光滑水平地面上，物块（