同学之间作文共九篇

同学之间同学之间（一）同学之间的友谊像一束温暖的阳光照在我们的心间，又似一阵微风吹过我们的心田，像一朵朵充满了爱心和友谊的花儿开放在我们的心间。今天，放学了，好多同学都交上了作文，我也交了上去。我正在收拾书包，准备回家的时候。忽然，我看见邱晓明皱着眉头写写停停地改着作文。我放下书包，三步并作两步地赶了过去，说：“哎？邱晓明，你是不是不会写作文了呀？”“是的！”邱晓明一脸苦恼地回答，“老师在这句话底下画了一条红线，我不知道该怎么改！”我看了看，噢！原来如此呀！她先写了小猫的鼻子后写的是耳朵呀！哎？原来是写作顺序写颠倒了！我看到这，心想还是看看书吧。于是我就一边想着一边从书包里拿出一本《好词、好句、好段、好文》的书，翻到描写小猫外形的那一段之后，我一边念一边告诉她应该先写耳朵再写眼睛鼻子嘴巴顺序弄错了可不行呀！她呢，认真地听着，脸上的疑惑没了，等到她弄懂了以后，拿起了笔认真地改起稿子来。不一会儿，她就写完了，她满面笑容地对我说：“谢谢你！”我说：“没关系！”在那刹那间，我觉得有股特殊地快乐洋溢在我的心里，恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们的心头怒放…..同学之间（二）一个阳光明媚的星期天上午，妈妈给我买了一个雪白的新毽子。我高兴极啦！连忙打电话给我的同学罗晓：喂，我妈给我买了毽子，下午一点我们到广场踢毽子好吗？“好的”罗晓爽快地答应了。下午，我们如约来到广场开始踢毽子。我总能踢得又高又远，而罗晓总踢不远。我说：“你踢得用力一点，行吗？”“好的”说完她就抬脚狠狠一踢，毽子“嗖”的一下落到离广场不远的臭水沟里了。我看着原本洁白无瑕的毽子顷刻间变得臭烘烘、脏兮兮了，顿时大发雷霆，冲她吼叫：“你赔！”罗晓竟然理直气壮地说：“我又不是故意的，哼！”她气呼呼地扭头就走。她那傲慢的样子令我更气愤了。我怒气冲冲地回了家。妈妈见我这副样子关心地问：“怎么了，宝贝？”“你看，罗晓把我的毽子踢到臭水沟里啦！她不但不道歉还狡辩，态度极其恶劣。”我举起毽子说。妈妈拍拍我的头说：“宝贝，她的确不是故意的，对人要宽容、大度一点。你希望别人态度好你自己做到了吗？”听了妈妈的话冷静的想想刚才自己的态度，我懊悔不已。妈妈接着说：“现在你唯一的补救措施就是向她道歉。”于是，我马上向罗晓家跑去。见了罗晓不好意思地说：“对不起，刚才我不应该对你发脾气。”罗晓说：“没关系，我也不好，没有主动向你道歉。”说完她跑进屋里拿出一个毽子“看，这是我买给你的新毽子，喜欢吗？”“当然喜欢”我们俩的手紧紧地握在一起，相视而笑，心中的隔阂烟消云散。这个毽子是我们的友谊和好的象征，我一定要好好的爱护它、珍惜它。上海杨浦区昆明小学三年级:李缘同学之间（三）“同学”这个词大家应该再熟悉不过了吧。这个词，乍看，只是两个字。其实，仔细想一想，它并不是那么简单，这个词的背后有高兴，有忧伤，也有团结与矛盾。在学习上，毕竟是有好赖之分的，两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。这种事常见到。一个同学在班上得到了老师的表扬，可与他关系好的朋友却不向他祝贺，反而说了些尖酸刻薄的话，这些话，可能不是出于内心，但朋友不一定那样想，这些话，真的不该说，它会对两人之间的友谊造成极大的威胁，随时都有可能夺取两人之间的无价之宝——友谊。这个同学的做法的确有些过分。当朋友得到表扬时，应当向他表示祝贺，并且还要以有出色的朋友为荣。这样，自己因有出色的朋友而高兴，朋友也因得到祝贺二高兴。这岂不两全其美？何必把友谊闹僵呢？同学们，千万不要向我所讲的同学学习，他这样只会对友谊不利。如果，当初他把那些话吞回肚中，也就不至于失去友谊，要保持友谊，请记住一个字，“忍”，如果你说出的话对友谊不利，那就请收回去。当今社会，独生子女较多，生在蜜罐里，长在蜜罐里，得到了家长的溺爱，说话从不顾及别人的感受，只把自己想在第一位，每个同学都有自尊心，作为朋友如果稍不留神，说话时，触犯了朋友的自尊心，也同样会对友谊造成威胁。朋友，应对他人的自尊心考虑，用速滑说，就是在众人面前，不要让朋友没有台阶下，让朋友失面子。这样，朋友在心中会燃起“恨”的火花，这种“恨”，甚至会夺取两人的友谊，多么不值得啊！同学们，请大家学会“宽容与忍耐”。尖锐的话不要在朋友面前说。如果朋友有对自己触犯的时候，要请退一步，原谅！朋友之间，同样要互相关心，互相帮助，当朋友生病时，带来一声问候，会给朋友的内心世界带来一朵开放在春天的花，温暖而又灿烂。不要小瞧这一声问候，它会使朋友间的友谊更上一层楼。反之，如果在朋友需要帮助时，你逃之夭夭，又会给朋友的内心带来什么？朋友也将不会再相信这友谊是真正的友谊了！请同学们时刻注意，友谊是无价之宝，要努力保持友谊，促进友谊xxx小学三年级：董辉同学之间（四）虽说我的学习成绩不怎么好，但是我和同学们的关系很好，遇到困难会互帮互助，我想这大概是因为我是个活泼开朗的小女孩的缘故吧。有一次我这个小马虎上课竟然忘了带重要的语文书，所以就没办法划词语了。回到家想到底要不要打电话问同学划了些什么词语呢?如果打的话，要浪费他们大概十分钟的时间吧，到底打不打呢?我急得不得了，脸也涨红了。后来想想还是打电话问一问吧，否则第二天又要被老师留校了。我马上打电话给池皓月，很诚恳地问她：“我今天不是忘带语文了么，我想问一下词语是哪些?”她说：“我刚到家呢。”说完就跑去拿语文书了，然后在电话里不紧不慢地读书上划的词。五分钟过去了，我的词语也划好了。我高兴地对她说：“谢谢你!”池皓月说：“不用谢，这是我应该做的!”我放下电话，飞快地做起了语文抄词。

虽然我这样的事情很多，但是同学们一次也没嫌我烦，有时候我也会帮助同学，这就是我和同学们之间的互帮互助。记住哦，友谊是很重要的!同学之间（五）在我生活中有两个家，一个大家，一个小家，它是由老师和名小伙伴组成的，就像一个温馨的大家庭一样，我时时刻刻被同学的友情包围着，友仪，是一张课桌上的两明睦，是把雨伞下的两个身影是人与人之间最美好的情感。今天，同学都期待已久的借书日子，大家都兴高彩烈地从图书馆回来了，借来了自己喜爱的书籍，并和小伙伴们交流着自己的喜悦，坐在我前面的黄哲雯却急得像热锅上的蚂蚁一样，埋头在书桌肚中乱翻，我走到她座位旁，疑惑地问：“你怎么了，有什么麻烦事，我来帮你呀！”原来，黄哲雯借完书，回来发现图书证神奇的消失了，回想起黄哲雯那着急的样子，我决定继续帮她找图书证。于是，我对她说：“别着急，我们先把书包中的文具都清理出来，在仔细翻找。”我细致地翻着每一页书本，生怕夹在了里面，又翻看了书包的每个小口袋，但还不见踪迹，黄哲雯这是你的书卡吗？“夏思含气喘吁吁地从教室外跑了近来，手中拿着一张图书卡，原来黄哲雯的图书卡掉在了台阶上，在刹那间，我觉得一股特殊的快乐洋溢在心里，恰似一朵忘满友谊的爱心之花在我们心头怒放。。。。。。真诚的友谊啊，在我们同学的心里永远是一簇簇郁郁匆匆的新绿；永远是一朵朵在温暖的阳光下显得愈发娇嫩的花朵；永远是一首首悠远的，暖人心房的，深情歌。同学之间（六）在我的脑海里始终记着一件事，这件事虽然已经过去了很久，可我却记得清清楚楚，就像在昨天发生的一样。当时我正在上二年级。我的同学名叫邢原，他的学习很好，也乐于助人，我们一直是好朋友。有一次却因为一件小事发生了误会。那天正好上美术课，需要用水彩笔。我正准备把水彩笔拿出来，却发现不见了，这下可把我给急坏了。因为这是爸爸刚给我买的一盒水彩笔，还从来没用过呢。我把书包、课桌翻了个遍也没找见。这时，坐在前座的邢原把他桌子上的水彩笔递给我说：“你先用我的吧，下课后再好好找找”。我心想只好这样了。好不容易等到了下课，我开始让前后桌的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了，水彩笔竟然在邢原的课桌里！我问邢原：“这是怎么回事？”他急着说：“绝对不是我拿的，我不是那种人！”我很生气的说：“不是你拿的难道水彩笔自己会跑到你的课桌里？”同学们也开始指责邢原，说他不诚实、不怀好意。这时的邢原已经有口难辩，急的流下了眼泪。正当我们吵得不可开交的时候，我们班的美术课代表抱着一些东西进来了。她得知我们因为水彩笔吵架，连忙解释说做完课间操她先回到教室的，发现课桌下有一盒水彩笔，她以为是邢原的，就放在邢原的课桌里了。听了她的话我们大家恍然大悟，原来是一场误会。刚刚还十分激动的我立刻感觉脸上烧呼呼的，我低下头连声对邢原说：“对不起，对不起，是我冤枉你了，实在对不起”。这时的邢原也没有刚才那么委屈了，长长的舒了一口气说道：“没关系，总算真相大白了，我也用不着背黑锅了。”一场误会终于结束了，从那以后我们成了更好的好朋友。事情虽然已经过去两年了，可我却记得十分清楚，因为邢原诚实、善良，我要学习他宽宏大度的精神，学习他对任何事都不斤斤计较的精神！同学之间（七）军训过后，我们懂得了坚持，我们懂得了努力，我们收获了友宜，收获了团结……汗水湿透了我们的衣服，热烈的阳光晒黑了我们的皮肤。但这都不重要。在军训过程中，有些同学因体力不支而晕倒了。从而，就会有同学老师把他扶去休息。就在这微小的动作里，体现了老师对同学的关爱，和同学和同学之间的友谊。在热烈的阳光下，我们不段的操练。不停的训练。坚持，努力。这就是我们的意志，坚持的意志。军训完了，我们带着万分感激的心情向教练告别，向他们致敬……您们辛苦了。同学之间（八）我一直珍藏着半块橡皮，因为它凝聚着我和王楠杰之间真诚的友谊。我们俩是同桌一条凳子的好同学。我们的关系十分密切简直形影不离。可是有一天下午我在乒乓球室活动，发现他匆匆忙忙地向校门口走去。我一时玩心大发，顺手拿起一个乒乓球，朝他头上砸去。这可惹恼了他。他回过头来瞪着眼睛说：“干什么？”我嬉皮笑脸的说：“玩儿呗。”然后拿起球，又扔了他一下。他抬起脚把乒乓球踩碎了。然后头也不回的走了。我也有些不知所措，也气呼呼的走出了校门。一晃两个星期过去了，我们谁也不理谁。在一次语文测验中，同学们各自埋头答卷。突然，他停笔不做了。我不由得看了看他，他正在找橡皮。我犹豫了一会儿，我端详着我刚买的新橡皮，心中有些不舍，但我还是把橡皮掰成两半。我轻轻的碰了碰它，把橡皮递给他。第二天宣布分数的时候，他是第一名，全班人都为他鼓掌。他缓缓地站起来，向后转过来，面朝着我说道：“谢谢你！那天我的零花钱掉了很着急，所以对你说话有些冲，请你不要介意。”我的眼眶湿润了。我说：“对不起。本来我就不该跟你开玩笑的，是我不对。”同学们听见我们这样讲，有些云里雾里。但是当看到我和他将双手紧紧的握在一起的时候，掌声更加热烈了……而我们也重新成为了好朋友。同学之间（九）在我很小的时候，上四年级，就比你大一两岁，那时，发生了很多很多的故事，其中我记忆最深刻的，就是我和同学徐波的故事那时的我，学习非常优秀，各项成绩均为优良，所以老师和同学都特别的宠我，我也很受大家的喜爱，也差不多是人见人爱，花见花开吧！她笑着说，就在这浸在宠爱之间的我，在课间时听见了一个男孩的话，在我认为这句话是在伤害我，是对我不好的话，气急败坏之下，我用腿狠狠地踢了一下他的肚子，他当场捂着肚子，眼泪哗的一下子流了下来，我意识到我是踢疼他了，但我就是不想和他道歉，因为（我认为）他的话伤害了我，踢他是理所当然的事情。她开始变得不好意思了。上课铃响了，老师过了一会儿才过来，那时，我的心情非常忐忑，同时也非常恨那个男孩，那时我真的很恨他，因为我怕被老师骂，真的很怕很怕，因为你知道的，我不经常惹老师生气，所以受不了老师的骂。然而，在老师经过那个男孩的座位旁时，像往常一样蹲下来亲切地关心他时，它的那一举动真的很惭愧，他竟然抬起头向老师微微笑：老师，我肚子疼是我不小心摔的。虽然这句话并没有什么道理，但老师却没有察觉：哦是这样呀！下次走路要多加小心哦！那时，我真的很愧疚，有想找个地洞钻进去的感觉。我