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【单元拔高】人教部编版二年级上册语文同步高效培优分层提升卷第一单元常考重难易错名校押题卷(考试时间90分钟全卷满分100分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三总分得分温馨提示:遇难心不慌,遇易心更细;拼一分高一分,一分成就终生!一、基础学问积累(60分)1.用“√”给下面的加点字选择正确的读音。池塘(tántáng)水滴(dījī)帽子(nàomào)奔跑(bēnbèn)旅行(lǔlǚ)捕食(bǔpǔ)2.看拼音,写词语。biànchénɡjíxiǎoyíbiànhǎiyánɡdàiláidùliànɡniúpíháitónɡxīntiàohuàishì3.填写适当的量词。一(_____)办法一(______)蝌蚪一(_____)眼睛一(_____)尾巴一(_____)云朵一(_____)帽子4.照样子,写词语。(1)例:甩甩头(AAB式)________________、________________(2)例:许许多多(AABB式)________________、________________(3)例:越来越低越_______越_______越_______越_______5.找出下列句子中的反义词。

(1)有时候我很温柔,有时候我很急躁。(______)—(______)(2)我做过许多好事,我也做过许多坏事。(______)—(______)(3)我在空中越升越高,体温越来越低。(______)—(______)6.照样子写词语。(1)例:(游)来(游)去(_____)来(_____)去(_____)来(_____)去(_____)来(_____)去(2)例:越(来)越(好)越(______)越(______)越(______)越(______)越(______)越(______)7.将下列词语与对应的意思用线连起来。温柔遇事急躁,简洁发怒。急躁把水输送到田地里。灌溉自然或认为的因素造成的伤害。灾害为了办事或巡游从一个地方去到另一个地方。旅行不严厉,不粗暴,使人感到亲切。8.小蝌蚪是怎样长成青蛙的?给下面的图片排序。(____)尾巴不见了(____)长出了两条前腿(____)长出了两条后腿(____)尾巴变短了(____)大大的脑袋,长长的尾巴9.照样子,把下列句子补充完整。(1)我的脾气可怪了,有时候我很温柔,有时候我却很急躁。___________,有时候___________,有时候__________。(2)只要挂住动物的皮毛,苍耳就能去田野、山洼。只要________________,________就___________。(3)小鸟在巢里睡觉,在枝头唱歌,在空中翱翔。

________在________,在__________,在___________。10.依据课文内容填空。(1)小蝌蚪长着_______的身子,甩着_______的尾巴,青蛙妈妈披着_______的衣裳,露着_______的肚皮,鼓着一对_________。(2)植物妈妈的办法_________,不信你就_________观察。那里有________学问,________小朋友却得不到它。(3)小水滴聚在一起______下来,人们叫我“______”。到了冬天,我变成小花朵______下来,人们又叫我“______”。二、阅读理解(20分)阅读课文片段,完成练习。有时候我很温柔,有时侯我却很急躁。我做过许多好事,灌溉,发动,帮忙人们工作。我也做过许多坏事,淹没,冲毁,给人们带来灾害。11.把下面词语的序号填在文中的横线上。①机器

②田地

③庄稼

④房屋12.从选文中找出反义词:急躁——(______)好——(______)13.文中的“我”是______。14.用“”画出“我”做过的好事,用“﹏﹏﹏”画出“我”做过的坏事。课内阅读。小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着洁白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低

头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。15.照样子,写词语。

游哇游

_______

_______

_______16.请画出第2自然段中的动词。17.你能为加点的字选择正确的读音吗?

旁边(pán

páng)蹲着(zūn

dūn)18.青蛙长什么样?_____________________________________三、书面表达(20分)19.口语交际。(5分)例:我喜欢小猴。你看,它用尾巴吊在树枝上荡秋千,多可爱!我喜欢_______。你看,它_____________________,多可爱!20.写话天地。(15分)认真看看下边这幅画,想象一下画中的故事,写一写。提示:图上画的是什么地方,图中有几个人,小男孩在做什么?小女孩会怎么做,怎么说?结果会怎样?【参考答案】1.tángdī

mào

bēnlǚbǔ2.变成微小一遍海洋带来肚量牛皮孩童心跳坏事3.个群对条片顶4.摆摆手摇摇头高快乐兴干洁净净飞高跑远5.温柔急躁好事坏事高低6.走走跑跑跳跳走快跑快来高7.8.532419.天空中的白云像小猫像小狗有风吹过蒲公英会随风飘扬小狗路上奔跑草地上打滚窝里睡觉10.黑灰色长长碧绿洁白大眼睛许多许多认真观察许许多多马虎落雨飘雪11.②①③④12.温柔坏13.水14.灌溉田地,发动机器,帮忙人们工作。淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。15.蹬一蹬跳啊跳蹲一蹲16.游;叫;笑;说;跳;蹬;蹦17.pángdūn18.披着碧绿的衣裳,露着洁白的肚皮,鼓着一对大眼睛。19

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