2023-2024学年河北省衡水市小学数学三年级期末通关提分卷（含答案）

2023-2024学年三年级数学期末试卷

-一二三

-题号四五六阅卷人总分

⅛

-

⅜

得分

注意事项：

1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。

2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答

题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体

工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域

书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。

A卷（第I卷）

（满分:100分时间：120分钟）

一、填一填

1、在括号内填上适当的单位名称。

（1）一个大拇指指甲盖的面积约是1（）0

⑵一个信封的面积约是2（）0

⑶从家到学校的距离是8（）。

⑷一节课的时间是40（）.

一2、比较大小。

盛8分（）0.08元35×20（）20×40

累

23厘米（）1.8分米900平方分米（）10平方米

3、用分数表示下面图中的涂色部分。

111JJI）阳）

不）用）

4、比939多68的数是（），630比（）多356。

5、要使一个整百数（三位数）除以4的商是三位数，被除数的百位上的数字必须（）。

A.大于4B.等于4C.小于4D.大于或等于4

6、下图是（）图形，它有（）条对称轴。

OOO

7、把一张长方形的纸对折两次，其中一份是这张纸的（）。

8、在括号里填或"="。

IJ5452

而（）7*=（ΓN）-

1000克（）1千克3千克（）2500克

9、在括号里填上或"="。

I\

-（）-1500（）497×335+27（）62

9ɪʌ

10、找规律填数：TLlo,Io,（）,（）。

二、选一选

11、某花店有288朵玫瑰，199朵百合，那么该花店的玫瑰比百合大约多（）朵。

A.90B.80C.190D.180

12、小明平静时1分钟呼吸（）次。

A.2B.20C.80

13、4个人互相打电话，每两人通1次电话，一共通了（）次。

A.4B.5C.6

14、暑假里，王华和爸爸、妈妈、妹妹一起外出旅游，每2人合照一张照片，一共可以照（）

张。

A.8B.6C.4D.10

15、一条36厘米长的丝带，对折再对折后，每段丝带长（）厘米。

A.18B.12C.9D.4

三、判断是正确的还是错误的

把1米分成10份，每份是0.1米。（）

把1米分成10份，每份是0.1米。（）

1整数、小数加减法都是把相同计数单位的数相加、减。（）

1整数、小数加减法都是把相同计数单位的数相加、减。（）

把1米分成10份，每份是0.1米。（）

把1米分成10份，每份是0.1米。（）

被除数中间有0,商的中间也一定有0。（）

1整数、小数加减法都是把相同计数单位的数相加、减。（）

1整数、小数加减法都是把相同计数单位的数相加、减。（）

1整数、小数加减法都是把相同计数单位的数相加、减。（）

四、算一算

17、直接写出得数。

I5>6-SO-4-60-30-420-7-20-24-

O-M-126-1-¾-t-()4~X6—IlMW-—

18、用竖式计算。

SS•里续‰修图-心ZSi'3、∖IMI-I

五、图形计算

24米

六、IHl-Iffl

20、请你先在图中画一个周长是12厘米的正方形，再画一个和它周长相等的长方形。（每个小

方格的边长表示1厘米）

七、看图列式

20.看图列式。

160元

上衣：1:D]

裤子、=⅛元）？元

21.看图列式计算。

22.算一算。

24人

23.看图列式计算。

□o□=□

24.看图列式计算。

63元

r工、

tj1

-τ-------^≡∣

?元36元

八、解答问题

26、每个大纸箱装多少双运动鞋？

仓阵

27、下面是三年级二班同学最喜欢看的四大名著情况调查表。

四大名著《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》

人数正正正正正正正

（I）根据调查表涂一涂。

《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》

（2）三年级二班同学喜欢看（）的人最多。喜欢看《水浒传》的比《西游记》的少（）

人。

（3）三年级二班一共有（）人。

参考答案与解析

平方厘米

（2｝平方分米

（3｝千米

（4）分钟

(1)根套实际可知，计量一个大拇指指甲盖的面枳以''平方厘米”为单位.

(2)1平方分米大约有粉金盒正面那么大，因此计量一个信封的面积以“平方分米”为单位。

G)计量比较长的箔程，通常用千米作单位，因此计量从家到学校的至高以“千米”为单位.

(4)根据生活经捡可知，计量一节课的时间一般以“分”为单位.

(1)一个大拇指指甲盖的面积约是1平方厘米.

(2)一个信封的面积约是?平方分米。

(3)从家到学校的至高是、千米.

(4)一节课的时间是40分忙.

此题考查的是根据情景选择合适的计量单位，要注意跌系生活实际.计量单位和数套的大小，灵活选择。

2、

:：=<><

根据对小数的初步认识可知，1分=ON元，I厘米=0.1分米；】平方米=IoO平方分米，依此号前后的单位化统一后再比

较；括号前.后为算式时，应分别计算出算式的结果再进行比较；依此解答.

7分是'个0.W元，即吩=06元。

35<20=700.20*40=800,即35«20v20*40.

二厘米=13分米，即23厘米>IN分米。

900平方分米=9平方米，即900平方分米<10平方米。

解答此惑的关键是要熟练掌握各单位之司的换算，以及的位数与苟位数的乘法计算，

3、

【答案】⅛S⅞⅛

[-络

4、

1007274

根据题意，要求比9”多标的数是多少，用9”加上CN即可；要求60比几多二“*用30减去/<、即可。

939+OX=1007

«0-356=274

所以，比939多6、的数是1007,<'30比”4多35(%

熟练学奏整数加诫法计算方法，是密答此题的关键。

D

要使一个整百教（三位教）除以■!的商是三位数.被除数的最高位移除，即被除数百位上的数字大于或等于Z

要使一个整百数（三位数）除以∙!的商是三位数，被除数的百位上的数字必须大于或等于人

故答案为：D

熟练掌握除数是一位数的除法计算是解题关键。

6、

【（室】⅛⅛m2

一个晶形沿一条直线折置，直线药旁的部分能缪完全重合，这样的更形叫做扣对祢至形；折置的这条直饯叫做这个垩形的对称

此要是相对称要形,它有?条对称轴.

解答此题的关键是要熟练掌底扫对称基形的传点,以及对称转的画法及数量。

7、

将这一张长方形纸看作一个整体，把它对折一次，被平均分成?份，对折的次，被平均分成（＞2）份,即4份，每份是它的J.

据此弊答.

据分行可得：把一张长方形的纸对折的次，其中一份是这张纸的J.

此题主要考查分数的意义。te一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。弄清这G长长

方形纸对折的次被平均分成的份数是关键。

8、

【答案】>

(1)分子相同，分母小的分数反而较大；

(2).(3)分母相同，分子大的分数就大；

(4)IOoo克=1千克；

G)】千克=】OOO克，据此Iei千克换算成克作单位，再与J500克比较大小.

(4)IOoO克=1千克；

⑸汗克=3000克,3000克>2500克,则汗克>WOO克，

同分母分数柜比较，分子大的分数值就大；同分子分数柜比较，分母大的分数值就小；算式之间比较大小，可以先计算后比

较，也可以根据算式中数的特点直接比较：数量之间比较大小，一般先统一单位后比较，

9、

<>=

①同分母的分数大小比较：分母相同的分数，分子大，分数就大；分子小，分数就小；

②计算出右边算式的结果，再进行大小比较；

③计算出左边算式的结果，再进行大小比较；据此解答。

根据分步：

I3

所以S--

-5

0497.3=1491,1500>1491.所以1500>;

@35+27=62,02=02,所以35+2?=0。

学握同分母分数的大小比较，三位数与一位数的乘法计算，以及两位数加药位数的计算是库答本题的关键.

10、

;_1-L

1010

根据题意得出分数的变化规律为：分数的分母都是10,分子都是后一个数比前一个数小2,即分子是9.^.5.3.1;据此解

答。

解决本题关键是根据已知数揩找出分子的变化规律,

11、

【答案】A

IE的种花的朵数相减，计算时把整数估算成与它相近的整百整十或整百数即可。

［i⅞⅛］2S-

■290-200

=90（朵）

花店的玫瑰比百合大约多,2朵.

故答案为：A

本题考查了整数估算的应用.

12、

B

根据生活经验可知，正常人在平静状态下，呼吸的旅率一般是一分忙1二到”次，依此选择即可.

根据分析可知,小明平静时1分仲呼吸JO次.

故答案为：B

此题考查的是对分的认识，应结合生活经验进行选择。

13、

c

第］个人与其他3人通话二次，笫2个人与剩余二人通话2次，第二个人与最后1人通话1次，最后把3.11相加即可。

—+2+1

=5+1

=6（次）

故答案为：C

第］个人与第二个通话后，第2个人就不与第］个人通话，注意不要算重复了。

14、

【二B

根据题意，每?人合照一张照片，可以照的'`青况有：王华和爸爸、王华和妈妈、王华和妹妹.爸爸和妈妈、爸爸和妹妹.妈妈

和妹妹，共有C张照片，据此弊答，

暑假里，王华和爸爸、妈娣.妹妹一起外出旅游，每2人合照一张照片，一共可以照。）张，

故答案为：B

本题考查搭鸵可题，将可能出现的情况都列出来，住到不重不扃是解答本题的关键,

15、

【答案】C

一条3＜、厘米长的丝带，对折一次，把这条丝带平均分成了2段；再对折一次，把这条丝带平均分成了4段；用义除以七求出每

段丝带长多少厘米。

出÷4=9（厘米）

每段丝带长9厘米。

故答案为：C

辉答此题的关键是明确把这根丝带对折再对折后，平均分成了4小段.

16、

【答案】，

根据对小数的初步认识可知，将1个整体平均分成10份，每份表示01，依此判断。

根据分行可知，把1米平均分成10份，每份是01米.

故答案为：，

熟练掌握对小数的初步认识，是鲜答此题的关键。

17、

【答案】＜

根陪对小数的初步认识可知，将】个整体平均分成1咐,每份表示0.1,依此判断。

根据分护可知，把1米平均分成10份，每份是01米.

故答案为：＜

熟练学叠对小数的初步认识,是薛答此题的关键。

18、

【三三）`

整数加诫法的计算法则是相同数位对齐，小数加;感法的计算法则是小数点对齐，也就是相同的数位对齐，数位相同了，也就是

计数单位相同；据此辫答。

整数、小数相加减分别要求相同数位对齐；因为：每一个计数单位都与相应数位一一对应，协同完成计数任务。数位决定者计

数单位的大小，计数单位为数位计数服务；比如：兴的3在十位上，表示3个十；C在个位上，表示。个一；所以可以认为：整

数、小数柜加;，或加藏的是一个个计数单位；

¾iD:3.5+4.3=7.S

所以整数、小数加藏法都是把相同计数单位的数相加、诫，此说法正确。

故答案为：、

本题主要考查整数.小数加藏法的计算法则的掌痕和应用。

19、

整数加减法的计算法则是相同数位对齐，小数加;咸法的计算法则是小数点对齐，也就是柜同的数位对齐，数位相同了，也就是

计数单位相同；据此辫答。

整数、小数相加瀛分别要求相同数位对齐；因为：每一个计数单位都与相应数位一一对应.协同完成计数任务。数位决定者计

数单位的大小，计数单位为数位计数服务；比如：外的3在十位上，表示a个+；＜、在个位上，表示。个一；所以可以认为：整

数.小数柜加调L加;就的是一个个计数单位；

WD:3.5+4.3=7.8

所以整数、小数加藏法都是把相同计数单位的数相加.藏，此说法正确，

故答案为：、

本意主要考查整数.小数加藏法的计算法则的掌握和应用。

20、

【答案】＜

根陪对小数的初步认识可知，将】个整体平均分成1咐,每份表示0」，依此判断。

根据分行可知，把1米平均分成10份，每份是01米.

故答案为：＜

熟练学叠对小数的初步认识,是薛答此题的关键。

21、

【答票】＜

根据对小数的初步认识可知，将1个整体平均分成10份，每份表示01，依此判断。

根据分行可知，把1米平均分成10份，每份是01米.

故答案为：，

熟练掌握对小数的初步认识，是鲜答此题的关键。

22、

【答案】‹

破除数中间有0,商的中间不一定有Q例如三位数除以一位数时，若被除数最高位上的数能被除数整除，商的中司有Q若被

涂数最高位上的数不能被除数整除，商的中间没有0。据此举例解答。

例如6ω÷3=2()l,502-2=251,则被除数中间有0,商的中间可能有化也可能没有什

故答案为：，

本题考查整数除法的计算,计算时哪一位不移涂商并卜足，本题可通过举例的方法进行解答。

23、

【答案】、

整数加减法的计算法则是相同数位对齐，小数加;就法的计算法则是小数点对齐，也就是相同的数位对齐，数位相同了，也就是

计数单位相同；据此辫答。

整数、小数柜加;或分别要求相同数位对齐；因为：每一个计数单位都与相应数位一一对应，协同完成计数任务。数位决定者计

数单位的大小，计数单位为数位计数服务；比如：.沁的3在十位上,表示a个十；＜、在个位上，表示C个一；所以可以认为：整

教.小数柜加;感，加藏的是一个个计数单位；

例如：3.5+4.3=7.8

所以整数、小数加藏法都是把相同计数单位的数相加、减,此说法正确.

故答案为：\

本题主要考查整数.小数加调i法的计算法则的学握和应用,

24、

【答案】、

整数加减法的计算法则是相同数位对齐，小数加;就法的计算法则是小数点对齐，也就是相同的数位对齐，数位相同了，也就是

计数单位相同；括此辫答。

整数、小数柜加;或分别要求相同数位对齐；因为：每一个计数单位都与相应数位一一对应，协同完成计数任务。数位决定者计

数单位的大小，计数单位为数位计数服务；比如：义的3在十位上,表示a个十；＜、在个位上，表示C个一；所以可以认为：整

数、小数柜加;感，加藏的是一个个计数单位；

/列如：3.5+4.3=7.8

所以整数、小数加诫法都是把相同计数单位的数相加、减,此说法正确,

故答案为：、

本题主要考查整数.小数加诫法的计算法则的掌握和应用,

25、

整数加减法的计算法则是柜同数位对齐，小数加;咸法的计算法则是小数点对齐，也就是柜同的数位对齐，数位相同了，也就是

计数单位相同；据此解答。

整数、小数相加减分别要求相同数位对齐；因为：每一个计数单位都与相应数位一一对应.协同完成计数任务。数位决定者计

数单位的大小，计数单位为数位计数服务；比如：M的a在十位上，表示a个十；c在个位上，表示（、个一；所以可以认为：整

数.小数相加;，或加痛的是一个个计数单位；

例如：15+4.3=7.3

所以整数、小数加藏法都是把相同计数单位的数相加、；感，此说法正碓。

故答案为：、

本题主要考查整数.小故加藏法的计算法则的掌强和应用。

26、

90;：0;l><00;60;4S0;

0;42;6.7;S.1;203;

珞

27、

4M∖∙722；9N720

里算整数加诫法时要注意：相同数位要对齐，从个位加（瀛）起；同一数位上的数柜加满十,向前一位进】；如果哪一位上的

数不移减，就从前一位退1,在这一位上加10再诫。

三位数乘一位数的登式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就把那一位

对齐，当乘数末尾有。时，可先不让。参与计算，最后将0的个数I卜在积的末尾处即可。

N42-376-*<'259+463-722.Wftx?-913∣N（）×4-720

S422593061S（1

-376+4.6,33-4

46672291S72（）

28、

：0米

雪中是一个四边形，要求其周长，将这个四边形的4条边的长度相加即可。

24+24+20+15

=45+20+15

=（、3+15

=«（米）

29、

见详辫

根据正方形的周长=边长∙4可知.周长为仁厘米的正方形.12-4=3（厘米），边长是3厘米.根据长方形的周长=（长+宽）

，2可知，12二=。（厘米），周长为12厘米的长方形，可以是长4厘米.宽2厘米.据此画图即可.

如下要：

（长方形的画法不唯一）

熟练掌强正方形和长方形的周长公式，灵活运用公式解决可延。

30、

”'元

至中只有茸种服装，上衣的哈格是IM）元，1元是福子比上衣少的价格，先求出花子吩格，再用上衣加裤子求出题目亘题。

「］lg-32+160=2XX（元）

裤子和上衣一共NX元。

31、

【答端

把长方形平均分成（、份，1份表示巳拿走其中的】份，求还剩几分之几，用$进行计算。

6