13.1磁场磁感线课件-高二上学期物理人教版2

磁场磁感线张林磁现象磁现象初高中衔接磁现象4.磁极间的相互作用：同名磁极相斥，异名磁极相吸。1.磁性：能够吸引铁质物体的性质。2.磁体：具有磁性的物体叫磁体。3.磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。小磁针静止时指南的磁极叫做南极，又叫S极;指北的磁极叫做北极，又叫N极。实验一：奥斯特实验—电“生”磁现象：通电时小磁针发生偏转。结论：通电导线对小磁针有力的作用，电流可以产生磁场（电流的磁效应）一、电和磁的联系注意：导线应放在小磁针上方，沿南北方向。实验二：磁体对电流的作用力现象：导体棒由静止变为运动。结论：磁体对电流有力的作用。现象：同向电流相互吸引，反向电流相互排斥。结论：电流对电流有力的作用。实验三：电流对电流的作用力一、电和磁的联系磁体间，电流间，磁体和电流间的作用力是通过磁场发生的。一、电和磁的联系二、磁场1.磁场：磁体或电流周围存在的一种特殊物质。2.基本性质：对放入其中的磁体或电流有力的作用。3.磁场的方向：小磁针静止时N极所指的方向就是该点磁场的方向，也是小磁针N极所受磁场力的方向。沿着磁场中的细铁屑画出一些曲线，使曲线上每一点的切线方向都跟这点的磁场方向一致，这样的曲线就叫作磁感线。知识讲解三、磁感线常见磁体的磁感线分布图常见磁体的磁感线分布图2.磁感线上每点的切线方向表示该点的磁场方向，磁感线的疏密表示磁场

的强弱；4.磁感线不相交、不相切、不中断；5.磁感线是闭合曲线，磁体外部由N极到S极，内部由S极到N极；1.磁感线是假想的曲线；磁感线特点直线电流的的磁感线分布直线电流的的磁感线分布安培定则（一）：用右手握住导线，让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向一致，弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向。立体图横截面图纵截面图以导线上任意点为圆心的多组同心圆，且在跟导线垂直的平面上，越向外越稀疏，磁场越弱练习１:在奥斯特实验中,为什么小磁针N极向纸面里偏转?环形电流的磁感线分布安培定则（二）：让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致，伸直的拇指所指的方向就是环形导线轴线上磁场的方向。立体图横截面图纵截面图环形电流的磁感线分布环内磁场比环外强，磁感线越向外越稀疏等效通电螺线管的磁感线分布安培定则（二）：让右手弯曲的四指与螺线管电流的方向一致，伸直的拇指所指的方向就是螺线管轴线上磁场的方向。立体图横截面图纵截面图通电螺线管的磁感线分布等效内部磁场为匀强磁场且比外部强，方向由S极指向N极，外部磁场方向由N极指向S极安培定则一：用右手握住导线，让伸直的拇指所指的方向与电流方向一致，弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向安培定则二：让右手弯曲的四指与环形（或螺线管）电流的方向一致，伸直的拇指所指的方向就是环形导线（或螺线管）轴线上磁场的方向四、安培定则（也叫右手螺旋定则）IA

B

练习2:如图，当电流通过线圈时，磁针A的N极指向哪里?磁针B的N极指向哪里?练习3:如图所示，当开关闭合时

(1)判断通电螺线管的磁极；(2)判断每个小磁针静止时N极的指向.练习4：已知磁场的方向，判断产生相应磁场的电流方向NS地磁场。2.地磁场的特点（1）地磁场北极在地理南极附近，

地磁场南极在地理北极附近。

不重合，存在磁偏角。（2）南半球地磁场方向斜向上，

北半球地磁场方向斜向下，与地表面并不平行。（3）赤道上空地磁场方向水平向北。

南极地磁场方向竖直向上，北极地磁场方向竖直向下。五、地球的磁场地磁场能抵挡大部分太阳风和宇宙射线

地磁场可以帮助一些动物迁徙1.分子电流假说：任何物质的分子中都存在环形电流

——分子电流，分子电流使每个分子都成为一个微小的磁体。它的两侧相当于两个磁极。2.安培分子电流假说对一些磁现象的解释：软铁棒未被磁化前，内部分子电流取向杂乱无章，磁场相互抵消，对外界不显磁性.在外界磁场的作用下，内部各分子电流取向一致，形成磁极。磁体受到高温或猛烈撞击时会失去磁性：激烈的热运动或震动使分子电流的取向又变得杂乱无章了。六、安培分子电流假说3.安培分子电流假说的意义：(1)成功的解释了磁化现象和磁体消磁现象(2)安培分子电流假说揭示了电和磁的本质联系(3)磁现象的电本质：磁铁和电流的磁场本质上都是运动电荷产生的练习5：已知原子中的电子绕原子核做圆轨道运动的周期为T,求形成的等效电流大小练习6：已为解释地球的磁性，19世纪安培假设：地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。在图中，正确表示安培假设中环形电流方向的是哪一个？若该环形电流是由于地球自转形成的，则地球应该带什么电？练习7.弹簧测力计下挂一条形磁铁，其N极一端位于一通电螺线管的正上方，如图所示，下列说法正确的是()A．若a接电源正极，b接负极，弹簧测力计示数不变B．若a接电源正极，b接负极，弹簧测力计示数增大C．若b接电源正极，a接负极，弹簧测力计示数减小D．若b接电源正极，a接负极，弹簧测力