2024对我行网点风险管理工作的认识和理解5篇_第1页
2024对我行网点风险管理工作的认识和理解5篇_第2页
2024对我行网点风险管理工作的认识和理解5篇_第3页
2024对我行网点风险管理工作的认识和理解5篇_第4页
2024对我行网点风险管理工作的认识和理解5篇_第5页
已阅读5页,还剩35页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页对我行网点风险管理工作的认识和理解5篇第一篇:对我行网点风险管理工作的认识和理解风险经理心得

当前我行网点多、管理链条长,操作风险很明显。网点管理的现状和问题凸显,由于营业网点,日常工作十分繁杂,支行长没有足够的时间和精力来指导、监督、管理网点风险防范工作;另一方面,人员不足,导致网点管理和控制力度弱化,网点发生风险隐患也无法及时发现和纠正。由于监督和管理不到位、风险关口前移。由于网点人员较少,一些网点负责人为了营销业务,放弃了现场主管职责,使主管的授权与监督形同虚设,形成管理和案件防范上的一些漏洞。一些网点负责人重任务指标、轻管理,重收入、轻案件防范,有的网点负责人甚至为了完成某项任务指标,不惜以违反制度规定来迎取客户。

业务发展指标均与个人收入挂钩,没有体现出风险防范的价值,控制风险还不如卖一份保险、销售一笔理财、形成了人员重任务指标、轻风险防范的现状。

在统一规范化网点管理,为适应业务发展和管理需要,各条线需要在网点建立一个触点-风险管理岗,进行全面风险管理,并加强与委派机构和上级各部门进行沟通。通过学习我认识到风险管理岗要做好以下工作。

做好柜员管理协助支行长做好柜员考核评价,配合支行长做好内部岗位轮换,加强重点柜员的监督管理,充分发挥风险监测与管理职能。加强业务管理职责,加大检查监督力度,消除风险隐患。严格规范日常操作流程,核实交易的真实性,分析操作风险发生的原因,关注其中存在的风险,

加强内控管理职责。监督、检查业务规章、内控制度执行。将事后监督职能前移,变为事中实时监督,强化对操作风险的有效识别,提高监督效率和监督效果。协助做好风险隐患的落实整改,监督整改措施的落实。

加强业务培训职责。规范业务操作流程,提高前台业务处理效率,降低前台操作风险。培育统一的风险合规管理理念,安全防范意识。

加强安全管理。监督检查安全工作落实报告异常情况和提出风险隐患及整改建议。

加强日常履职工作的管理,提供合规信息和建议。归集风险信息及时做好双线上报。坚持以风险为导向,完善工作报告内容,提高报告质量,通过规范工作日常和工作报告制度,增强工作的主动性、计划性、有效性和条理性,有效促进履职能力和履职水平的不断提高。为相关管理部门提供合规信息和合规建议。

风险管理日常工作由操作转为管理,在业务系统上履行支行长授权职责,同时工作形式要多变,要有措施、多思考、多视角,严格区分与综合柜员的权限,不能陷入事务性操作。在日常工作中加强对账户管理、资金划转管理、重要空白凭证、对账的监控管理,充分发挥事中授权和风险管控第一线职能的作用,衡量业务的风险度,在克服风险的同时,从业务风险产生的源头进行有效控制,把风险锁定在一个可控范围,做好风险管理,从风险管理中创造收益。

我通过这次的培训对风险经理这个岗位有了全方面的了解,并且也为这个岗位做好了准备,找到了工作的目标,为我行合规建设努力,为我行快速健康的发展作出贡献。

第二篇:浅谈对银行基层网点风险管理的认识浅谈对银行基层网点风险管理的认识

内部控制就是商业银行为实现经营目标,通过制定一系列制度、程序和方法,对风险进行事前防范、事中控制、事后监督和纠正的动态过程和机制,归根结底其目的就是要回避风险。当前,国内银行间竞争日益国际化、白热化,银行业面临的风险日趋复杂多变,国内外银行业案件频频发生,风险日益严峻。从各类风险案件分析来看,各种风险事件之间不是孤立的,是相互联系的,网点只有通过加强内部管理,才能有效控制其发生。因此各基层网点要将提高风险管理能力做为网点的核心竞争力的核心要素之一,将全面提升风险管理水平做为网点工作中的重中之重。对于基层网点而言操作风险的控制尤为重要,面对复杂的社会环境和激烈的同业竞争,如何建立起一套有效的操作风险防范系统,并在实际工作中加以应用,是我们面临的重要课题。

一、风险控制的建设

1.梳理工作流程,建立岗位责任制

基于基层网点现有岗位所有职责详尽罗列,将重复或低效环节进行归并或清除,同时将价值差异较大部分尽可能分开,并够体现岗位的综合化。对岗位职责进行梳理时以主要工作任务为主,即按照其工作任务对部门的重要性和工作量占比确定。基层网点的岗位设立以工作流程为基础,综合考虑工作职能划分、岗位工作负荷及风险防控要求等因素确定网点岗位设置;坚持数量最低原则,岗位设计以维持适当工作负荷为前提,整合工作职责,合理压缩岗位数量;坚持系统化原则,既要避免岗位职责的交叉与空白点,又要保证岗位的相对独立性和衔接性;坚持适宜性原则,从工作实际出发,强调岗位设立的可操作性。岗位职能的确定要保持一定的前瞻性和相对稳定性根据岗位在内部流程中的位置确定岗位职责,确认主要岗位在部门业务流程中的位置,并据此确定部门内主要岗位的工作职责。对于岗位职责描述有主要有三种方式:

1)以结果为依据的描述,如“营销重大项目”、“为客户办理票据结算业务”等;

2)是以工作过程为依据的描述,如“审查和跟踪全行不良贷款的清收、转化进度”等;

3)是综合模式,如“组织并管理重大客户的营销”、“规划投资银行业务发展”等。

结合岗位特点,对于工作职责的描述可采取以上一种或多种种方式进行。但列举工作职责不宜过多,否则需要考虑重新进行岗位划分,依据每项工作职责的占用工作时间比例和重要程度,对一个岗位的每项职责按照从高到低的顺序进行排列。

银行基层的各项业务活动都可以分解为不同的环节分设不同岗位,由不同人员负责办理。合理有效的岗位分工是实施操作风险防范的基础。岗位分工是根据劳动组织形式来确定,对于一些不相容的岗位,必须实行岗位分离,以达到相互制约,预防风险的目。

在确定岗位职责任时要突出重点岗位,实施重点监控。选择对在一个业务流程中起着重要作用的那些控制环节,要进行重点监控。重要的业务环节和工作岗位要定期轮换,不许任何员

工在同一岗位上工作时间过长。所有的业务处理人员必须定期休假,每次休假时间必须达到一定时限;员工休假期间,必须将其负责的工作和资料全部移交给指定人员,不能擅自封存或转移。如现金库管理员的双进双出,重要空白凭证检查核对等等,都是风险防范的重点。

对岗位职责要形成文字材料,有章可查。其主要内容有一是建立全员岗位说明书,对每个岗位都应有相应的书面材料,其内容包括:岗位内容、岗位职责、岗位上下关系和岗位任职条件等等;二是明确业务操作规程手册,业务操作流程让相关人员了解,使每人都知道本人在处理业务时所处的位置,前后作业环节。

2、建立内控监督机构,加强内控队伍建设

内控监督机构对每个岗位、每个部门和各项业务实施全面监督反馈制度,实现与行政管理交叉控制。内控监督机构必须在形式上和实质上保持独立。形式上独立是指检查人员应独立于网点业务和管理人员,不能自己监督自己;实质上监督是指站在国家政策和全行利益上实施稽核。监督工作要制定科学、合理、统一的监督审计程序,要有一定的检查覆盖率和检查频率,涵盖主要业务和重要风险点。内控监督机构人员应由熟悉业务、有责任心、作风正派的人员构成。内控监督机构要制定确实可行的检查实施方案,坚持常规检查与专项检查、现场检查与非现场检查相结合,确保检查到位,不走过场,不留检查盲点。

3.建立违规必究的处罚机制。

严格追究责任。要真正提高内控制度的执行力,就要强化责任追究,坚决杜绝在工作中出现“羊随大群不挨打,人随大流不挨罚”的现象出现,完善惩诫问责制度,对存在问题整改不到位、有章不循、屡禁不止的责任人要从严处理,实行严格惩诫。按照责任到位、追究到位、惩诫到位、整改到位的原则严肃对违规人员进行查处。在处罚追究时要建立对事不对人的处罚标准,实行统一标准。防止重检查轻整改,必须树立规章制度的权威,对于违反规定的应坚决按标准处罚,对屡查屡犯的应从重处罚,必要时给予通报批评。针对检查存在的薄弱环节、重点部位和业务开拓中存在的问题,制定配套的措施和实施细则。认真分析问题产生的根源,做到查找重点,对症下药。对整改不到位进行补缺补漏,做到正视问题,认真对待,确保规范;对能整改的,当场予以整改;对既成事实不能整改的从中吸取教训,有效防范,严防“边改边犯”、“改后再犯”的现象;对形式上整改而没有完善制度的,要求继续整改,直到完善制度为止,确保整改工作取得一定成效。

二、队伍建设要以人为本,实施人性化管理

当前银行同业之间的竞争成败不仅决取于渠道、客户、技术、产品等方面的优劣,更取决于员工队伍的建设,确切的说人的因素是第一位。银行体制、机构改革不断深化,特别是人事管理制度和薪酬激励制度改革的不断强化,减员、分流给员工带来的安全感、忠诚与信任度下降,员工队伍的思想动态出会出现新的变化.员工工作压力较大,表现出在结算工作中心理失衡的问题,潜藏着操作风险的隐患。竞争上岗,优化分流等做法使一线员工对未来利益不确定性的担忧使他们对银行的归属感下降。在实际业务操作中表现出烦燥、精力不集中等现象,大大增加了操作中出现差错的可能性,进而引发操作风险。随着各项考核机制纲性化,来自各方面的压力,使其心理会产生一定程度的烦燥情绪,可能会致使员工放松对自己的行为约束而引发操作风险。因此如何激发员工的企业归属感和奉献精神应是认真思考的问题。

对于员工的管理法治与德治是相辅相成的,我们在强调按制度办事的时候,必须注意人的道德品质教育,随时关注员工的思想动态。目前在银行基层部门,人治带替法治的现象时有发生。要实现银行业务的正常运转,就要高度重视人的因素,加强对结算业务人员的有效管理。加强一线员工的职业道德及工作责任心,提高员工的思想素质和业务素质。目前普遍存在员工对风险认识不足,风险意识淡薄,甄别风险的能力不够,缺乏相关的理论知识和法律意识。在工作中主要体现在失职或疏忽,有章不循、违章操作造成的资金损失。新的形势对内控工作提出更高的要求,加强员工的人生观教育、思想道德教育,提高员工职业道德水准,建设企业文化等等是内控工作不可缺少的环节,提高每位员工执行内控制度的意识和自觉性,特别是领导干部对内部控制的自觉控制意识和行为,是做好内控工作的根本。

在实际工作中应创建风险管理人人有责、风险管理事在人为的内控文化建设,风险管理必须坚持以正确价值观为导向,切实把以人为本的理念贯穿于经营管理之中,突出了人性化关怀,实行人性化管理,积极构建和谐银行,创造良好的内控环境。要加强对员工的世界观、人生观、价值观的教育,坚持不懈地进行风险管理教育、典型案例教育、规章制度教育,通过多种形式和方法切实抓好风险教育工作,提高全行员工的安全防范意识和遵纪守法观念,做到警钟长鸣

三、进一步强化网点风险管理的措施

与前些年相比,网点内控制度建设迈出可喜的一步,对化解风险、确保依法合规经营起到了很大的作用,但仍有许多不足之处,需要正确对待。

1、树立“内控优先、程序至上“的原则

业务开拓与管理的关系。不开拓业务是没有出路的。但开拓业务必须与管理并举,从防范风险的角度来说应该内控优先。然而在实际工作中为完成任务的需要,或出于同业竞争的需要,往往是营销在先,开拓在先,内控在后,制度滞后。这主要表现在三个方面:

(1)内部岗位调整。为了节约人力物力,方便服务,有改革在先制度滞后问题;

(2)拓展业务市场。为了占有市场份额,忽视了规章制度的建设,造成管理制度滞后,在内控上出现一些断层或空白点;

(3)网点人员短缺。为了减少银行相关的费用支出,出于节约人力物力费用的目的,网点结算人员不能满足结算岗位的需要,出现不合理的兼岗现象。

2、建立网点内控文化氛围

与善人居,犹如入芝兰之屋,久而不闻其香,与恶人居,犹如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,这说明了外在环境对一个人的影响。网点管理人员对风险管理水平认知程度对员工产生的影响是巨大的,因此网点建立和完善内控机制是推动银行行风险管理水平提高的重要基础。基层网点应将内控意识和内控文化渗透到每一位员工思想深处,使内控成为每位员工的自觉行为。熟悉自身岗位工作的职责要求,理解和掌握内控要点,及时发现问题和风险,这些都是

加强内控的首要任务。树立正确的业务发展的指导思想,要在追求盈利性的同时,更要重视风险的防范,防止为了片面追求高速业务增长而忽视风险防范和内控机制建设的倾向。网点在实际工作中应创建风险管理人人有责、风险管理事在人为的内控文化建设,风险管理必须坚持以正确价值观为导向,切实把以人为本的理念贯穿于经营管理之中,突出了人性化关怀,实行人性化管理,积极构建和谐银行,创造良好的内控环境。要加强对员工的世界观、人生观、价值观的教育,坚持不懈地进行风险管理教育、典型案例教育、规章制度教育,通过多种形式和方法切实抓好风险教育工作,提高全行员工的安全防范意识和遵纪守法观念,做到警钟长鸣。

3、不断提升内控管理层次,强化内控责任落实。

面对日益剧烈的市场竞争,提高经营利润固然重要,但银行内部控制问题是防范银行风险和危机的基础条件,是稳健经营、实现安全与效率目标的前提。因此,网点要采取多种形式提升内控管理层次,坚决杜绝“前院‘冲锋’,后院‘起火’”的现象发生。一是加强学习,熟练掌握各项规章制度,做到有章可循,定期进行风险排查和案件分析;要晨钟暮鼓地强化防范意识,做到警钟长鸣。要深刻吸取反面典型的沉痛教训,培养网点员工居安思危的在风险管理意识,未雨绸缪地完善预防措施;要加强制度建设,不断完善内控管理制度。二是要强化授权管理,认真履行岗位职责,确保授权不流于形式;三是落实防控措施。在日常经营管理中,要注重对风险点的预防,应切记“隐患险于明露,防范胜于补牢,责任重于泰山”。

4、强化“重点人”、“关键人”管理是防险控案的关键

在银行机构面临的诸类风险中,人的风险为其首要风险,如何有效防范人的风险已成为金融系统防险控案的关键。防范人的风险就是要加强对“重点人”管理。所谓“重点人”,就是具备如下“六不”特征的工作人员:一是不思进取,有章不循,违章操作,经常闯“红灯”的人;二是不守纪律,经常迟到、早退、擅离职守的人;三是不安心本职,消极怠工,思想情绪起伏较大,经常散布不满言论的人;四是不服从组织分配或工作安排,我行我素,易犯极端个人主义的人;五是不讲原则讲义气,与社会上存劣人员吃喝玩乐交往过密的人;六是不拘小节,有吃拿卡要或参与赌博的人。对此类人员管理人员要在广泛了解,深入调查,掌握具体事例的基础上,采取分类建档,落实帮教责任人;分层谈心,及时化解其心中症结;定期走访,随时掌握其心行动态;解困济难,变“重点人”为“放心人”,有效防范人员风险隐患。

要在工作中加大对关键人(的指网点负责人、重要岗位人员,库房管理员,重要印章管理员、授权人员)岗位工作轮换力度,我国很多金融案件的发现均是由于对关键人员进行岗位轮换工作后暴露的,因此对关键人员进行适当的岗位轮换在案件风险防范工作中可以起到意想不到的效果。

建立完善银行网点内部控制制度,是银行业务健康发展需要。内部控制制度不是一成不变,它伴随着银行改革的深入,将不断丰富和完善,同时也将推动银行业务更大的发展。

第三篇:对管理信息系统的认识和理解姓名:梁裕专业:09工商管理2班学号20091176

对管理信息系统的认识和理解

管理信息系统是当今高度信息化社会中任何企事业战略发展要素的重要组成部分,它的成功建设和应用是社会组织在竞争中立于不败之地,进而发展壮大的有力保证。近几年管理信息系统的研究与

应用方兴未艾。管理信息系统学科是一门综合性、实践性极强的学科。

它是综合应用了系统科学、计算机科学、管理科学、行为科学的研究成果而形成的一门新的独立学科体系。什么是管理呢。管理就是确切地知道你要别人干什么并指导他们用最好、最经济的方法去干;管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制;管理就是设计一种良好环境,使人在群体里效率的完成既定目标;管理就是决策.它是集于“管”与“理”及“管理”为一体的。什么是信息呢。近代控制论的创始人维纳有一句名言:“信息就是信息,不是物质,也不是能量。”信息是数据经过加工处理后所得到的另外一种数据,这种数据对接收者的行为有一定的影响即为信息。那什么又是系统呢。系统是指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体,而且这个“系统”本身又是它所从属的一个更大系统的组成部分。

21世纪是信息技术,更好的掌握信息的管理是我们的必要任务,所以信息管理系统的学习更是我们不可推卸的任务。作为一个系统的管理者掌握了信息管理系统知识可以了解基本的组织功能,例如:市场,财务,制造,,与了解计算机知识是同等重要的;还可了解组织变化动态学与了解技巧一样重要。了解决策和人的行为与了解程序知识一样重要。管理信息系统是为了适应现代化管理的需要,在管理科学、系统科学、信息科学和计算机科学等学科的基础上形成的一门科学,它研究管理系统中信息处理和决策的整个过程,并探讨计算机的实现方法。它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的,能进行管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向发展,使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决策准确的良性循环之中,为企业带来更高的经济效益。所以,管理信息系统是企业现代化的重要标志,是企业发展的一条必由之路。信息系统在管理各项事务中有着普遍的应用,促进了企业管理工作的提升。管理信息系统是为管理服务的,它的开发和建立使企业摆脱落后的管理方式,实现管理现代化的有效途径。管理信息系统将管理工作统一化、规范化、现代化,极大地提高了管理的效率,使现代化管理形成统

一、高效的系统。过去传统的管理方式是以人为主体的人工操作,虽然管理人员投入了大量的时间、精力,然而个人的能力是有限的,所以管理工作难免会出现局限性,或带有个人的主观性和片面性。而管理信息系统使用系统思想建立起来的,以计算机为信息处理手段,以现代化通信设备为基本传输工具,能力管理决策者提供信息服务的人机系统,这无疑是将管理与现代化接轨,以科技提高管理质量的重大举措。管理信息系统将大量复杂的信息处理交给计算机,使人和计算机充分发挥各自的特长,组织一个和谐、有效的系统,为现代化管理带来便捷。

在现代化管理中,计算机管理信息系统已经成为企业管理不可缺少的帮手,它的广泛应用已经成为管理现代化的重要标志。在企业管理现代化中,组织、方法、控制的现代化离不开管理手段的现代化。随着科学技术的发展,尤其是信息技术和通讯技术的发展,使计算机和网络逐渐应用于现代管理之中。面对越来越多的信息资源和越来越复杂的企业内外部环境,企业有必要建立高效、实用的管理信息系统,为企业管理决策和控制提供保障,这是实现管理现代化的必然趋势。

那么我们该怎么样更好的学习它。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:l.掌握信息管理和信息系统的基本理论基本知识;2掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;

3.具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;

4.具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力;

5.了解本专业相关领域的发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力。主干课程:主干学科:管理学、经济学、计算机科学与技术。主要课程:经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库等。主要实践性教学环节:程序设计实习、管理软件实习、毕业设计等。通俗地讲,就是从信息中发掘财富。它对我们有着怎样的影响。现代社会正是信息化社会,大量纷繁的信息如何管理并且从中获得有效的信息,正是信息管理科学的研究重点。与计算机结合,使计算机作为工具,信息管理更加有效和实用。随着企业经营规模的现代化,对信息管理的要求越来越强烈。例如铁路订票系统,就是对车票这种信息的查询和管理系统。可以说软件开发的最主要面向的客户就是帮助企业制作良好的信息管理系统。信息管理涉及咨询、服务、物流等很多行业,有很多的就业机会。毕业后干什么—主要是与计算机应用相关的工作,还有一些信息管理的工作这是一个适应面相当广的专业。就业机会很多。管理信息系统在管理现代化中起着举足重轻的作用。它不仅是实现管理现代化的有效途径,同时,也促进了企业管理走向现代化的进程.如何提高科学管理水平,有效的为信息系统的实用创造有利的条件。只有输入数据十分可靠,才能获得有用的管理信息。如果原始数据十分混乱,计算机瞎算一通,当然算不出什么结果来。如果企业本身没有建立符合大生产客观要求的制度方法,那么怎么能教会计算机正确工作呢。我们不能把计算机加以神化,期望它把企业从混乱中拯救出来,轻而易举地实现现代化管理。相反地,倒是要扎扎实实地搞好管理工作的科学化,为信息系统的发展创造条件。

其次,对员工素质的挑战。如果企业员工没有转变思想观念,对管理信息系统应付了事或者干脆置之不理,还有的不能理解和熟练操作,那么就没有必要耗费大量财力物力将其引进了。“三分软件,七分实施“这句it业人士常说话足以证明企业管理信息系统在企业信息化建设中的重要性。如何提高企业文化培养新一代的工作人员,使之适应新技术应用和企业转型的挑战战。“管理不能脱离人的价值,不是单纯的技术手段,而是一种植根于特定价值观念系统、习惯与信念之中的文化现象”。人是最积极的因素,人的素质和文化水平对信息活动的效率起着决定性的作用。所以,首先要有针对性的对员工进行思想渗透,使得关键的一些员工能够接受。其次要对员工进行实施方法论的指导,建立一支专门从事软件实施的队伍。相关员工要有效地利用上级给予的权利,同时要养成自己做决策的习惯。提高企业文化,作好人员选择和培训具有重要的战略意义。

第三,对技术要求的挑战。目前我国企业还缺乏称职的学信息人员,这是在技术

方面的最大挑战。如何用信息技术来促进企业管理。近年研究发现,信息系统的成败与服务提供商和用户的知识转移之间的知识转移有很密切的关系。信息技术的飞跃,正在促使企业管理发生深刻的变化。例如由于信息系统改变了企业的通讯状况,可能引起企业重组工作流程,重新分工,重新划分职权,重新进行企业的组织设计,甚至过去的服务地点、时间、办公桌相对位置等,也都可能作很大的调整。这些都需要全体员工有一个认识的高度,因此需要一个恰当的文化革新和培训来转变思想观念。建立学习型企业。这里所说的学习并不仅仅是单纯的看书、办学习班,而是包括了企业在系统研究项目和产品开发、营销、技术支持过程中学习,它强调全员学习、全程学习和团队学习。

第四,对信息安全和保密的挑战。信息系统几乎被组织内部每一位管理人员接触和享用,随着信息化建设的深入,组织与外界的信息交往也日益广泛和频繁,由于信息的易传播性于易扩展性,使得信息的安全保密工作难度大大增加。系统硬件的损坏或信息的泄露会给组织带来不可估量的经济损失,甚至危及组织的生存和发展。因此信息系统的安全与保密是一项必不可少的信息系统管理工作。防止有意无意的破坏系统硬件及信息资源行为的发生,防止有意窃取信息资源行为的发生是系统安全与保密的关键。同时,员工的保密意识和保密技巧也应该得到有效地培训。

管理信息系统的主要目标是提高效率,而提高效率主要体现在减少人力和提高劳动效率上。其次,是用于管理以提高效益。而我国在管理信息系统方面还处在初始阶段,多数管理者和员工的思想观念还跟不上信息时代的步伐。管理思想、管理制度、管理方法、权力结构和人们习惯的革新和变化是管理信息系统引进、运行管理和维护的关键,所以为了思想观念的革新,企业文化的革新应该贯穿于企业发展的始终。

第四篇:对人力资源管理的认识和理解关于人力资源管理的认识和理解

曼明

不知不觉已经学习《人力资源管理》几个月了,从一开始的不知其为何物、知之甚少到现在的认识、了解,真得感谢老师的教导。对《人力资源管理》认识的越深,我越感到自己还有好多要学习的。于是在图书馆借了一本孟祥林老师的《人力资源管理——理论与案例》,外加老师课堂讲解的知识,才对人力资源管理有了一些浅显的认识和了解。

人力资源管理正成为各级企事业单位管理工作中的重要内容,因为企业说到底就是人才的竞争。首先,什么是人力资源管理呢。大概就是通过管理达到人力资源高效率工作。人力资源管理的目标主要有三个:满足组织对人力资源的需求;通过比较合理的制度设计开发组织内部的人力资源;激发组织内部的人力资源高效工作,使员工的个人目标与组织目标相协调。

要想认识人力资源管理就要知道什么是人力资源。一般而言,人力资源是指具有智力和体力、能够在社会经济发展中创造社会财富的劳动者,这种资源可以是先天继承下来的,也可以是经过后天培养逐渐习得的。人力资源具有生物性、时限性、再生性、社会性、资本性、能动性六大特点。

了解了人力资源的含义和人力资源的特点,那么人力资源管理的含义和特点呢。

人力资源管理是以“人”为中心,以各种管理工具为媒介将管理程序运用于人力活动,根据组织的发展要求应用各种措施使得人力资源发挥最大效用的过程。影响人力资源管理的因素主要有两个方面:外部环境的影响,如社会经济状况、政府法令法规、人力资源现状等;内部环境的影响,如企业战略目标、企业文化、领导者的风格等。人力资源管理的特点有八大特点:

1、求贤若渴;

2、营销管理;

3、劳资双赢;

4、契约管理;

5、责任下移;

6、跨国管理;

7、动中求静;

8、人性管理。

人力资源管理的六大模块如下:

1)人力资源规划:

1、组织机构的设置;

2、企业组织机构的调整与分析;

3、企业人员供给需求分析;

4、企业人力资源制度的制定;

5、人力资源管理费用预算的编制与执行。(国际人力资源管理

1、职业生涯发展理论;

2、组织内部评估;

3、组织发展与变革;

4、计划组织职业发展;

5、比较国际人力资源管理综述;

6、开发人力资源发展战略计划;

7、工作中的绩效因素;

8、员工授权与监管。)

2)招聘与配置:

1、招聘需求分析;

2、工作分析和胜任能力分析;

3、招聘程序和策略;

4、招聘渠道分析与选择;

5、招聘实施;

6、特殊政策与应变方案;

7、离职面谈;

8、降低员工流失的措施。

3)培训和开发:

1、理论学习;

2、项目评估;

3、调查与评估;

4、培训与发展;

5、需求评估与培训;

6、培训建议的构成;

7、培训、发展与员工教育;

8、培训的设计、系统方法;

9、开发管理与企业领导,开发自己和他人;

10、项目管理。项目开发与管理惯例。

4)绩效管理:

1、绩效管理准备阶段,

2、实施阶段,

3、考评阶段,

4、总结阶段,

5、应用开发阶段,

6、绩效管理的面谈,

7、绩效改进的方法,

8、行为导向型考评方法,

9、结果导向型考评方法。

5)薪资福利管理:(补偿、激励和收益)

1、薪酬;

2、构建全面的薪酬体系(岗位评价与薪酬等级、薪酬调查、薪酬计划、薪酬结构、薪酬制度的制定、薪酬制度的调整、人工成本核算);

3、福利和其它薪酬问题(福利保险管理、企业福利项目的设计、企业补充养老保险和补充医疗保险的设计);

4、评估绩效和提供反馈。

6)劳动关系:

1、就业法;

2、劳动关系和社会;

3、行业关系和社会;

4、劳资谈判;

5、工会化和劳资谈判(安全、保安和健康、安全和健康项目安全和健康的工作环境促进工作场所的安全和健康管理执业健康和安全)人力资源管理与竞争

1、人力资源管理与竞争优势;

2、人力资源管理的法令以及环境;

3、人力资源规划;

4、工作分析;

5、人员招聘;

6、培训和发展员工;

7、员工绩效评估;

8、提高生产力方案。

知道了一些人力资源管理的含义和特点,那么人力资源管理的职责是什么呢。

人力资源管理职责是指人力资源管理者需要承担的责任和任务。加里·德斯勒在他所著《人力资源管理》一书中例举一家大公司人力资源管理者在有效的人力资源管理方面所负的责任描述为以下十大方面:

(1)把合适的人配置到适当的工作岗位上;

(2)引导新雇员进入组织(熟悉环境);

(3)培训新雇员适应新的工作岗位;

(4)提高每位新雇员的工作绩效;(5)争取实现创造性的合作,建立和谐的工作关系;

(6)解释公司政策和工作程序;

(7)控制劳动力成本;

(8)开发每位雇员的工作技能;

(9)创造并维持部门内雇员的士气;

(10)保护雇员的健康以及改善工作的物质环境。

人才是科技的载体,是科技的发明创造者,是先进科技的运用者和传播者。人才不仅是再生型资源、可持续资源,而且是资本性资源。在现代企业和经济发展中,人才是一种无法估量的资本,一种能给企业带来巨大效益的资本。人才作为资源进行开发于管理是经济发展的必然。企业只有依靠人才智力因素的创新与变革,依靠科技进步,进行有计划的人力资源开发和管理,把人的智慧能力作为一种巨大的资源进行挖掘和利用,才能达到科技进步和经济腾飞。企业必须加强人力资源管理,创造一个适合吸引人才、培养人才的良好环境,建立凭德才上岗、凭业绩取酬、按需要培训的人才资源开发机制,吸引人才,留住人才,满足企业经济发展和竞争对人才的需要,从而实现企业经济快速发展。

以上是我对人力资源管理的一些认识和理解。

第五篇:对动画的认识和理解对动画的认识和理解..

画,.顾名思义就是会动的画。英文是“animatedcartoon”,也就是会动的漫画了。动画之所以会..动,是因为人们使用了“逐格拍摄”技术和利用“视觉残留”现象。我们现在所说的动画一般指的是动画片,较之电影有很多相同之处却有明显区别;来源于美术绘画却不限于死定在纸上,是处于电影和美术两大艺术门类之间的中间地带,当然随着现代

动.

计算机技术的发展有对动画片新添..了更多技术元素,由此也引起了对动.画片的艺术性的争议。动画片是从外...国引进来的,我国动画与欧美日韩动...画还相差很大一段距离。但我认为这.也用不着太灰心,我们可以取其精华加以创新,也能提高我们动画水平。..如此大环境下,正是我们这一代人大干一场的时候,正如发展中国家的城市化速度要远远大于发达国家的一样,我们中国动画水平的提高速度也..可以比水平更高的国家发展得更快。

一、动画的起源与发展..

如果仅从画面给人运动感这一点出发,..动画的起源可以追溯到几千年甚至几万年之前。原始人的日常交流只用口头表达或最多加上肢体语言,没有文字的使用,只好结绳记事。可是结绳记事等最原始的记事方式不能把日常生活中所有值得记录的事都留传下来,加上原始人经常追捕上蹿下跳的猎物从而产生了表达运动的欲望,于是原始的重叠性绘画和连续性绘画便出现在原始人的壁画中。这些原始的表达运动的绘画还没有真正的动起来,只不过是人们对运动的拆分和叠加而已。随着科学技术的发展动画也逐渐开始形成。..英国彼得o罗杰发现的“视觉残留”现象经过约瑟夫o普拉托的论证,对动画的产生..起了奠基性的作用。世纪欧美出现了幻透镜和西洋镜,19更得益于雷诺德光学影戏机的发明与使用,还有麦布里奇的变焦实用镜,是动画的产生成为理想中的现实。1895..年,卢米o埃尔兄弟是电影诞生,不久后的1906年《一张滑稽面孔的幽默姿态》宣告了动画的诞生。..后来,动画史上就有“当代动画片之父”埃米尔o科尔的实验动画的风行,而美国温瑟o麦凯的商业动画的出现。动画片的制作与20世纪初仍是十分艰难的,而赛璐珞片的出现实现了动画的的大规模生产。..动画发展速度快,动画技法也在提高,迪斯尼动画从漫画走向写实,是动画片更形象、通俗易懂,成为大众艺术。随着计算机技术的发展,..动画从原来的二维动画发展史基本

上就伴随着人类社会发..展史而存在。时代还在进步,动画也在发展。..

二、动画的特点..

动画片从它诞生之初便同电影密不可分,都是运用图像直观形象地展现故事情..节,传递影片信息。但是,既然动画与电影是并不相同的两个概念,那当然有各自的..特点了。

首先,两者的制作过程就显现出很大的差别。动画片中的演员是绘画师画出来的,..难度比电影大得多。因为绘画师必须清楚知道演员的角色动向,同时根据现实生活的规律,用手中的笔将其在表现出来,这就要求绘画师既能胜任演员工作,有能力将演员表现在纸上或者计算机上,这就大大增加了动画片的制作难度。..再者,动画片不受现实生活的诸多限制,使其表现效果优于电影,就简单的拿动物..的跳跃飞行(如《狮子王》、植物的迅速长成(如《幻想曲2000》))来说,电影里就难以表现了。加上丰富的想象,运用夸张、幽默、拟人、联想等表现手法和无限创意,动画片所能表现的内容远远多于电影。而且动画片通常都是通俗易懂,幽默诙谐,可谓老少咸宜。动画片的艺术价值比电影高,这一点恐怕不用多说了。..动画源于绘画,具有美术的绘画工艺性和艺术性。绘画大师达o芬奇就用美术把诗..歌、音乐和雕刻等它种意识比下去了。例如,绘画的手段是逼真的形象而诗歌的手段只是语言文字;绘画是二维平面上的艺术而诗歌最多只是词藻按先后次序排成一维的时间序列而为人感知的产生些许零碎模糊的想象画面的艺术。再如,音乐方生即死,又不如绘画的生生不息;雕刻对色彩知识的掌握和透视的运用等方面的要求比不上绘画。当然现代艺术和文化复兴时期的艺术大有不同,我只不过想强调源于绘画艺术的动画的艺术性而已。动画毕竟比绘画多了一个“动”的特点,而这个“动”也就使动画可以像电影一样,跟它种艺术相结合起来,成为综合性的艺术形式。动画通常要求...表现一定的故事情节,塑造人物、凝练主题;要设计悬念、推敲对白、引导情绪;要有高潮、有节奏、有趣味,这就与文学密切相关了。为了引出情节、推动情节的发展和矛盾的冲突,音乐也是一部动画片中不可或缺的它种艺术。动画片的内容中也有必要融入它种艺术,例如各种各样的建筑。由此可见,动画片是集各种艺术于一身却独..特而无可替代的艺术。

三、我国动画的发展前景..

现在人们看动画片,要么是美国的迪斯尼动画,要么就是日本的宫崎骏和其他国外欧美日韩的

动画,本国动画根本就抓不着几个观众。中国动画在60年代是一个辉煌时代,到80年代又是一个高潮,可是90年代后,中国动画逐渐走入低谷,到现在..还不觉得有多大的起色。而美国和日本为首的动画却得以迅速发展,跑步进入计算机..动画时代。对比我国现在最高水平动画与国际先进动画,可以看出技术方面跟不上外,还存在着想象力缺丰富或者说没有十足的创意的不足。要解决这样的问题,当然首先要得到国家的重视,教育部门的重视。在这缺乏最先进技术和创意的情况下,我动画制作人主要走模仿的道路。模仿毕竟..不是长期的策略,最终还是由自主元素、本土文化做主导。“引进来”是“走出去”的前提,对于我国动画现状来看,这就是真理。引进先进技术,如计算机多媒体处理..技术和先进作画技艺,当然这需要一定的经济实力或先进技术的支持。引进先进思维方式。先学习别人的先进思维是很重要,很有必要的,毕竟文化的较劲就是思维的对比,人家明显比你强,你就只有了解人家的强处,承认人家先进就是了。师夷长技以制夷,如果我们的技术跟得上国际先进水平,那么剩下来的就是文化的较劲了。中国动画没能在本国流行,很主要的原因是中国没有形成看动画片的大环境。别说30岁以上的成年人了,就是我们80后的很大一部分的人都很少接触动画片。如果能..

激发这部分人对动画的兴趣,形成“一家人齐齐看动画”的氛围的话,相信中国动画会有意想不到的迅速发展,一派繁荣。

四、3d动画的制作过程..

3d是three-dimensional的缩写,就是三维图形。在计算机里显示3d图形,就是说在平面里显示三维图形。不像现实世界里,真实的三维空间,有真实的距离空间。计算机里只是看起来很像真实世界,因此在计算机显示的3d图形,就是让人眼看上就像真的一样。人眼有一个特性就是近大远小,就会形成立体感。计算机屏幕是平面二维的,我们之所以能欣赏到真如实物般的三维图像,是因为显示在计算机屏幕上时色彩灰度的不同而使人眼产生视觉上的错觉,而将二维的计算机屏幕感知为三维图像。基于色彩学的有关知识,三维物体边缘的凸出部分一般显高亮度色,而凹下去的部分由于受光线的遮挡而显暗色。这一认识被广泛应用于网页或其他应用中对按钮、3d线条的绘制。3dsmax是当前世界上销售量最大的三维建模,动画及渲染解决方案。他将广泛应..用于视觉效果,角色动画及下一代的游戏。至今3dsmax获得过

65个业界奖项,而..3dsmax将继承以往的成功并加入应用于角色动画的新的ik体系,为下一代游戏设计..的交互图形界面,业界应用最广的建模平台并集成了新的subdivision表面和多边形几何模型,集成了新的activeshade及renderelements功能的渲染能力。同时3dsmax提供了与高级渲染器的连接比如mntalray和renderman,来产生特殊的渲染能力如全景照亮,聚焦及分布式渲染。创造丰富、复杂的可视化设计,为畅销游戏生成逼真的角色,把3d特效带到大屏幕。autodeskreg;3dsmaxreg;20083d建模、动画和..渲染软件通过简化处理复杂场景的过程,可以帮助设计可视化专业人员、游戏开发人员以及视觉特效艺术家最大化他们的生产力。

1、准备工作确定系统单位:使用3dmax创建模型时,需要设置合适的系统单位,这样可以保证创建的模型与现实世界中的物体尺寸一致。根据各人不同的习惯,可将单位设置为毫米、厘米或英寸等。确定动画制作流程:场景设计,是整个动画片中景物和环境的来源,通常用一幅图来表达。建模,是动画师根据前期的造型设计,通过三维建模软件在计算机中绘制出角色模..型。建模常见方式有:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论