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文档简介
2023年福建省成考(专升本)管理学考试真题一、单选题1、在买方市场条件下,组织所做的各种决策的出发点是()(A)组织自身的生产条件(B)组织自身的生产能力(C)市场需求情况(D)组织内部员工需求2、在决策方法中,兰德公司提出的是______A.头脑风暴法B.名义小组法C.德尔菲法D.决策树法3、荆某被任命为总设计师,公司为他提供了良好的工作环境。依据双因素理论,能够激励他的措施是______A.提高福利B.提高工资C.为他配备一个学历高的助手D.设计并完善工作流程,让他能够独立完成4、“做你周围的人所期望韵事”的道德发展阶段所属的道德发展层次是()(A)前惯例层次(B)惯例层次(C)后惯例层次(D)原则层次5、在公司层战略中,多元化战略属于()(A)发展型战略(B)稳定发展型战略(C)防御型战略(D)收缩型战略6、企业增加新的、但与原有业务相关的产品或服务的战略是______A.同心多元化B.横向多元化C.无关多元化D.横向一体化7、在影响有效沟通障碍的因素中,地位差别、信息传递链、团体规模、空间约束属于______A.结构因素B.个人因素C.人际因素D.技术因素8、某公司部门经理刘某退休,公司拟提拔另一个部门经理张总担任,下列哪项是这种选聘方式的弊端______A.被选聘者对组织缺乏深入了解B.组织对被选聘者缺乏深入了解C.容易挫伤组织工作成员的积极性D.容易导致“近亲繁殖”9、“牵牛要牵牛鼻子”体现了控制的______原则。A.直接控制B.控制趋势C.例外D.控制关键点10、目前很多高校都实施了“学评教”活动,高校对教学的这种控制活动属于()(A)前馈控制(B)同期控制(C)反馈控制(D)跟踪控制11、管理活动中存在许多矛盾的选择。一方面的优点正好是另一方面的局限要求,所以,管理者必须在两个极端之间找到最恰当的点,进行适度管理,实现适度组合。这是管理的______A.适度原理B.人本原理C.系统原理D.效益原理12、首创平衡计分卡控制的是______A.国际标准化组织B.戴明C.卡普兰和诺顿D.朱兰13、通过报酬、晋升、工作表彰等手段对他人施加的一种权力是()(A)奖励权力(B)合法权力(C)专家权力(D)强制权力14、六西格玛管理的宗旨是______A.让顾客满意和本组织所有者、员工、供方、合作伙伴或社会等相关者受益B.预防质量事故发生并事先加以预防C.消除无增值活动,缩短生产周期,提高客户的满意度D.落实每一个业务流程的责任部门15、在决策的影响因素中,决策群体的关系融洽程度属于()(A)环境因素(B)组织自身的因素(C)决策问题的性质(D)决策主体的因素16、某经理发现开例会时总是出现部分员工迟到5—10分钟的现象,经调研发现,员工是由于接送子女上学而延误,由此总经理决定将每周例会推迟30分钟,总经理的决定体现的决策原则是______A.重要性原则B.准确性原则C.灵活性原则D.民主性原则17、对活动中的人和事进行指导和监督,亦称为现场控制或过程控制的是()(A)前馈控制(B)同期控制(C)反馈控制(D)成果控制18、在抗击新冠疫情期间,中国和美国的表现迥异,其部分原因是______A.美国崇尚个人主义和长期导向B.美国崇尚个人主义和短期导向C.美国崇尚集体主义和长期导向D.美国崇尚集体主义和短期导向19、在菲德勒模型中,下列适合采用高LPC领导方式的是()(A)人际关系差,任务结构复杂,职位权力强(B)人际关系差,任务结构简单,职位权力强(C)人际关系好,任务结构简单,职位权力弱(D)人际关系好,任务结构复杂,职位权力强20、通过共同行为范式,实现组织成员的自我控制,自我约束,团体控制方式的基础是______A.组织文化B.组织结构C.组织层级D.组织设计21、着重研究管理职能和整个组织结构的理论是______A.科学管理理论B.数量管理理论C.行为管理理论D.组织管理理论22、组织变革的基本目标是______A.提高组织的效能B.提高组织的效率C.提高组织的获利能力D.提高组织的适应能力23、当必须对重大事件或紧急事件进行迅速处理时,可采用的策略是______A.回避B.迁就C.强制D.合作24、在决策的影响因素中,买卖双方在市场的地位属于______A.环境因素B.组织自身的因素C.决策问题的性质D.决策主体的因素25、“个人主义或集体主义”属于全球化管理环境因素中的()(A)政治与法律环境(B)经济和技术环境(C)文化环境(D)任务环境26、一家火电发电厂划分的部门包活:生产部、财务部和人事部等部门,而生产部又包括燃烧供应部、锅炉部、发电机部和送配电部等部门。这表明它的部门化形式包括______A.职能部门化和流程部门化B.流程部门化和顾客部门化C.顾客部门化和地域部门化D.职能部门化和地域部门化27、开创了对决策的跨文化比较研究的学者是()(A)伯利.卡塔尔(B)杰伊.洛西(C)赫伯特.A.西蒙(D)威廉.大内28、信息传递链属于影响有效沟通障碍因素中的()(A)个人因素(B)人际因素(C)结构因素(D)技术因素29、亚当.斯密提出了()假设。(A)社会(B)经济人(C)自我实现人(D)复杂人30、根据罗伯特·卡茨的观点,对于所有层次管理者的重要性大体相同的技能是______A.概念技能B.技术技能C.人际技能D.领导技能二、多选题31、国际直接投资形式包括()(A)合资进入(B)独资进入(C)新建进入(D)购并进入(E)特许进入32、亨利·法约尔指出管理的职能有______A.计划B.运输C.指挥D.协调33、大型组织与小型组织在组织结构上的区别主要体现在______A.观范化程度B.集权化程度C.复杂化程度D.市场化程度34、关于领导者与管理者,说法正确的有______A.就组织的个人而言,可能既是领导者,又是管理者B.领导者一般关注的是做正确的事C.管理者一般关注的是短期视角D.管理者关注的是剖析,领导者关注的是执行35、下列不属于按照计划内容出现的重复程度或计划的程序化程度分类的有______A.长期计划和短期计划B.战略性计划和战术性计划C.具体性计划和指导性计划D.程序性计划和非程序化计划36、计划是()(A)面向未来的(B)现状的描述(C)面向行动的(D)过去的总结(E)赶不上变化的,所以没有用途37、下列哪些是学习型组织的显著特征______A.认为创新是组织中每个成员的事B.管理者的职责是调动别人、授权别人C.主要担心不学习、不变革D.认为产品和服务是组织的竞争优势38、常见的奖励形式有()(A)提高工作报酬(B)工作内容丰富化(C)精神鼓励(D)带薪休假(E)批评教育39、波特的企业价值链模型中的辅助活动包括()(A)服务(B)企业基础设施(C)人力资源管理(D)技术开发(E)采购活动40、人们常说“管理是一门艺术”强调的是()(A)管理的实践性(B)管理的复杂性(C)管理的科学性(D)管理的变动性(E)管理的灵活性三、填空题41、冲突对组织的影响,一方面是对组织有消极影响的破坏性冲突,另一方面是对组织有积极影响的______。42、______是指决策权集中在组织高层的一种权力系统。43、组织活动及其参与要素属于管理的______。44、狭义的决策是一种行为,广义的决策是个______。45、从战略层次的角度看,组织的控制方法可以分为三类:______、市场控制与团体控制。46、______就是努力保证长期、中期、短期计划相互衔接的一种方法,保证计划符合实际情况进而得以顺利实施。47、考评指标的设计包括指标内容与标准的确定、量化等主要工作,指标内容的设计包括考评要素拟定、______及标志状态标度划分三项内容。48、强调在管理中因地制宜、随机应变,没有什么普遍适用的最好技术和方法,这是______学派的观点。49、按控制职能可以把控制分为______、财务控制和营销控制。50、一般而言,控制过程可以分为三个步骤,即确定标准、衡量绩效和______。四、判断题51、维持是创新基础的发展,创新是维持的逻辑延续。52、程序化决策一般处理例外问题。53、机械式组织适用于外部环境不稳定的情况。54、泰勒的科学管理就是用科学的工作方法代替传统的经验管理方法。55、“人之初,性本善”适用于麦克利兰的X理论。56、不同的时代背景下,技术发展的不同对整合资源利用过程的管理必然体现了不同特征。57、PEST分析法是从政治与法律环境、经济环境、社会与文化环境以及技术环境四个方面来探察、认识影响组织发展的重要因素,其具有通用性和一般性。58、辩证思维,就是要“以史为鉴、知古鉴今,善于运用历史眼光认识发展规律”。59、费德勒的权变理论模型将领导风格分为关系取向型和任务取向型。60、一大型企业从学校里招聘50名成绩优秀的学生,这种方式是外部招聘里的校园选聘。五、简答题61、法理型权力的内涵是什么?法理型权力有什么特征?62、勒温最早提出了理性组织变革的三个阶段模式,简述三个阶段的内容。63、简述巴纳德协作系统的三个要素及经理人员的职能。64、简述决策的功能和任务。65、简述Y理论的主要观点。六、论述题66、论述管理和领导的区别,以及在管理实践中如何更好地展现管理者的个人影响力。七、案例分析为题67、孙逸明和郑浩然是大学同班同学,2012年毕业后又同时进入H公司工作,分配在同一部门。为了减少同事之间的相互攀比现象,H公司奉行“一岗一核”薪酬制度,不允许员工相互讨论收入。有一天,孙逸明偶然在财务部门报销时,看到自己的工资比郑浩然每月多200元,他觉得郑浩然工作内容和自己差不多,能力与贡献相近,但收入超过郑浩然,孙逸明感到受之有愧。为了不刺激郑浩然,孙逸明并没有将其告诉郑浩然,而是出于内疚更加努力工作。有一次在向部门主管汇报工作情况时,孙逸明才知道自己工资之所以稍高,是因为自己所在的业务板块效益更好,因此虽然他和郑浩然的投入相同,但工资更高。至此,孙逸明才觉得自己的报酬理应更高,逐渐恢复到以前的状态。但不久以后,郑浩然因为工作踏实、任劳任怨,且不计较个人得失,被调整到总公司一个新的岗位,迎接更大挑战,该岗位的工资要比孙逸明目前岗位的工资高出500元,而孙逸明的工作岗位并没有调整,这让他感到非常不公。因此,他在工作上逐渐消极,甚至有意识地减少了自己的工作量,并用“公司给我的钱就值这么多工作量”来宽慰自己,选择了“躺平”,不公平感慢慢消失。在这期间,公司因借助国家“一带一路”春风走向了海外市场,产品在国际市场上供不应求,迎来了行业红利,公司的效益直线上升。为了更好地激励员工,公司提高了员工薪酬标准,孙逸明的工作内容虽然没有增加,但收入却得到了较大的提高。孙逸明认为全公司员工都得到了增加,自己工资增加也是理所当然,并没有主动投入更多的工作。由于疫情和俄乌冲突的叠加影响,公司出口业务随后逐渐受阻,效益下滑。即使在最困难时期,公司也没有选择裁员,但为了渡过难关,公司所有员工的工资都出现不同程度下降。孙逸明的收入也较前期出现了较大的下降,他的不公平感觉油然而生,认为自己的工作内容并没有减少,工作熟练度比以前也有很大提升,而待遇还不如之前的水平。正在这时候,郑浩然因工作能力突出、业绩斐然从公司总部调回H公司,担任孙逸明所在部门的经理。曾经的同学成为了自己的领导,工资更是相差甚远,孙逸明的不公平感越来越强烈。郑浩然也感觉到了孙逸明的内心变化,作为部门领导,他需要思考建议公司重新调整薪酬制度,让部门员工在和谐融洽的气氛中投入工作。问题:1.结合案例,请用公平理论分析孙逸明经历的“公平—不公平—公平—不公平”心理历程。2.结合案例,你认为公司应该如何用公平理论指导薪酬制度的调整?
参考答案一、单选题1、C【试题解析】在买方市场条件下,组织作为卖方,在市场居于被动、被支配的地位。组织所做的各种决策的出发点是市场的需求情况,“市场或用户需要什么我就生产什么”“消费者主权”“用户就是上帝”“顾客永远是对的”等意识被融入决策中。2、C3、D[解析]根据双因素理论并结合题干,“主导完成某工作流程的设计”属于激励因素中的职务上的责任感。激励因素更能对荆某产生积极的满意因素,因此选择D项。4、B【试题解析】惯例层次的两个阶段:①做你周围人所期望的事;②通过履行你允诺的义务来维持平常秩序。5、A【试题解析】发展型战略,也称扩张型战略,主要有三种形式:①密集型发展战略;②一体化发展战略;③多元化发展战略。6、A7、A[解析]影响有效沟通的因素中,结构因素包括地位差别、信息传递链、团体规模和空间约束四个方面。8、D[考点]本题考查内部选聘的缺点。[解析]内部选聘的缺点:(1)不利于引入新思想。(2)导致人际关系复杂,人际矛盾加剧,经营思想保守、墨守成规等不利后果,并由此产生不公正现象和庇护关系,如“近亲繁殖”。9、D[解析]控制关键点原则要求管理者善于把握问题的关键,将注意力集中于计划执行中的一些主要影响因素上。“牵牛要牵牛鼻子”在一定程度上反映了控制关键点的原则。10、C11、A[解析]管理活动中存在许多相互矛盾的选择,在这些相互对立的选择中,前者的优点恰好是后者的局限之所在,而后者的贡献恰好构成了前者的劣势,这描述的是管理的适度原理。12、C13、A【试题解析】奖赏性权力是指个人控制着对方所重视的资源而对其施加影响的能力,例如上级在其职权范围内可以决定或影响下级的薪水、晋升、提拔、资金、表扬。14、C[解析]六西格玛管理的宗旨是消除无增值活动,缩短生产周期,提高客户的满意度。全面质量管理的目的在于通过让顾客满意和本组织所有者、员工、供方、合作伙伴或社会等相关者受益,A项错误。统计质量控制阶段是由事后检验的观念转变为预防质量事故发生并事先加以预防的观念,B项错误。良好的过程控制要求以顾客为导向,调整组织结构,落实每一个业务流程的责任部门和参与部门,D项错误。15、D【试题解析】在决策影响因素中,决策主体的因素包括:①个人对待风险的态度;②个人能力;③个人价值观;④决策群体的关系融洽程度。16、C[解析]决策要能适应组织调整或外部变化,即具备灵活性,总经理根据员工的情况调整例会时间体现了灵活性原则。17、B【试题解析】同期控制,亦称现场控制或过握控制,是指活动瓣以后,对活动中的人和事进行指导和监督。18、B19、B【试题解析】在菲德勒模型中,适合采用高LPC领导方式一般有:①人际关系好,任务结构复杂,职位权力弱;②人际关系差,任务结构简单,职位权力强;③人际关系差,任务结构简单,职位权力弱。其他均需耍采用LPC领导方式。20、A[考点]本题考查对团体控制的理解。[解析]团体控制主要依靠组织文化手段来控制员工的行为,需要组织具有共同的价值观和员工之间的相互信任,组织文化是团体控制的基础。A项正确。21、D22、D[解析]组织变革的基本目标是提高组织的适应能力,包括组织、管理者、员工的环境适应能力。而组织变革的根本目的则是提高组织的效能。23、C24、A[解析]环境因素包括环境的稳定性、市场结构、买卖双方在市场的地位,A项符合题意。25、C【试题解析】全球化管理舶文化环境包括以下几个方面;①权力距离;②不确定性的避免;③个人主义或集体主义;④男性化或女性化;⑤长期导向或短期导向。26、A27、D28、C【试题解析】有效沟通的障碍中的结构因素包括地位差别、信息传递链、团体规模和空间约束四个方面。29、B【试题解析】亚当.斯密在研究经济现象时,发现人们在经济行为中追求的完全是私人利益。但是,每个人必须顾及其他人的利益。由此,就产生了相互的共同利益,进而产生和发展了社会利益。这就是“经济人”观点。30、C二、多选题31、A,B,C,D【试题解析】特许属于非股权安排的内容,所以,E项不选。32、ACD33、ABC34、ABC[解析]本题主要考查领导者与管理者的区别。D项中管理者关注的是剖析,领导者关注的是执行,说法错误,正确的应该是管理者关注执行,领导者关注剖析。35、ABC[解析]D项与题意不符,按照计划内容出现的重复程度或计划的程序化程度分类,可以将计划分为程序性计划和非程序化计划;A项,按计划的期限分,可以将计划分为长期计划和短期计划;B项,根据涉及时间长短及其范围广狭的综合性标准,可以将计划分为战略性计划和战术性计划;C项根据计划的明确性标准,可以将计划分为具体性计划和指导性计划,故选ABC项。36、A,C【试题解析】计划是面向未来的,所以B、D项不选,计划是面向行动的,而且十分重。要,所以E项不选。37、ABC[解析]学习型组织认为学习能力、知识和专门技术是组织的竞争优势,D项表述错误。38、A,B,C,D【试题解析】常用的激励手段:①职业保障;②薪酬激励;③送股;④灵活的工作日程;⑤培训和发展机会;⑥提升;⑦表彰;⑧认可;⑨目标激励。39、B,C,D,E【试题解析】波特的企业价值链模型,一是《管理学》中的一个重要内容。对于这个考点,要注意概念、辅助活动及基础活动内容的理解以及相关图形的画法。40、A,E【试题解析】管理的艺术性强调管理的实践性,并要求灵活运用管理方法,巧妙达到管理效果。所以如果试题中有实践性、灵活性和创造性任何一个都要选。三、填空题41、建设性冲突42、集权43、客体44、过程45、层级控制46、滚动计划法47、要素标志选择48、权变49、战略控制50、分析与纠偏四、判断题51、B[解析]创新是维持基础上的发展,而维持则是创新的逻辑延续;维持是实现创新的成果,而创新则为更高层次的维持提供了依托和框架。52、B[解析]非程序化决策一般处理例外问题。53、B[解析]机械式组织适用于:(1)环境相对稳定;(2)任务明确且持久,决策可以程序化;(3)技术相对统一而稳定;(4)按常规活动,以效率为主要目标;(5)企业规模较大。54、A55、B[解析]X理论认为“人性本恶”,Y理论认为“人性本善”。56、A[解析]不同的时代背景下技术发展水平不同,对整合资源利用过程的管理也必然体现出不同的特征。这些特征与管理的自然属性相关。57、A58、B[解析]历史思维要求我们“以史为鉴、知古鉴今,善于运用历史眼光认识发展规律”。59、A60、A[解析]外部招聘的途径有:职业介绍机构与人才交流市场、猎头公司、校园选聘、公开选聘。五、简答题61、(1)法理型权力的依据是对标准规则模式的合法化的信念,是一种对由法律确定的职位或地位的权力的服从。(2)法理型权力的特征:①为管理的连续性奠定了基础。权力是赋予职务而不是个人的,因此权力的运用不会因领导人的更换而中断。②合理性。担任职务的人员是按照完成任务所需的能力来挑选的。③领导人可以借助法律手段来保证权力的行使。④对所有权力都有明确的规定。62、勒温最早提出了理性组织变革的三个阶段模式,即激发人们变革通常所需的三个阶段:解冻、转变、冻结。(1)解冻阶段:变革前的心理准备阶段,在组织内部广泛宣传变革与创新的必要性,让每个人和每个团体都能够真正地感受到变革与创新的必要性,接受变革与创新的挑战。(2)转变阶段:变革过程中的行为转换阶段,通过寻找机会、提出构想、迅速行动、坚持不懈等变革与创新的环节,提出变革与创新的观念和将其付之于行动的过程。(3)冻结阶段:变革后的行为强化阶段,通过加强和支持手段,使得变革与创新活动锁定成为组织的新范式和新规范。63、巴纳德认为,作为正式组织的协作系统,不论其规模大小或级别高低,都包含了三个基本要素,即协作的意愿、共同的目标和信息的沟通。共同的目标是协作意愿的必要前提。经理人员的职能主要有三项:(1)建立和维持一个信息系统。(2)从不同的组织成员那里获得必要的服务。(3)规定组织的共同目标,并用各个部门的具体目标加以阐明。巴纳德认为,经理人员的上述职能是由协作系统的组织性质和特征决定的。64、决策的功能与任务就在于做出选择。识别问题是决策的起点,解决问题是决策的目的。(1)决策的功能:从组织层面看,决策能够为组织确立明确的方向;从个体层面看,决策可以激发组织成员的积极性。(2)决策的任务:从外部环境视角看,决策的任务是让组织灵活适应外部环境的变化;从组织内部视角看,决策的任务还包括调整和优化组织管理体系;从未来发展的角度看,让组织保持创业精神也是决策的题中应有之义。65、(1)员工并非好逸恶劳,而是自觉勤奋,喜欢工作。(2)员工有很强的自我控制能力,在工作中执行完成任务的承诺。(3)一般而言,每个人不仅能够承担责任,而且还主动寻找承担责任。(4)绝大多数人都具备做出正确决策的能力。麦格雷戈建议让员工参与决策,为员工提供有挑战性和责任感的工作,建立良好的群体关系。六、论述题66、领导与管理的区别:(1)职能范围不同。领导是管理的一个部分,管理除了领导职能,还包含了决策、组织和控制。(2)权力来源不同。管理的权力来自组织结构,建立在合法的和强制性的权力基础之上;领导的权力可以来源于其所在职位,即组织结构的权力,也可以来源于其个人,如专家的权威性或个人的魅力等。(3)主要功能不同。管理是为了维持秩序,在一定程度上实现预期的计划,使事物能够
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