江苏省盐城市东台市2023-2024学年七年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省盐城市东台市2023-2024学年七年级数学第一学期期末教学质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,将长方形纸片的一角作折叠,使顶点A落在A'处,EF为折痕,若EA'恰好平分∠FEB,则∠FEB的度数为()A.135º B.120ºC.100º D.115º2.、两地相距350千米,甲、乙两车分别从、两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/时,乙车速度为80千米/时,经过小时两车相距50千米,则的值是()A.2 B.1.5 C.2或1.5 D.2或2.53.已知线段AB=12cm,AB所在的直线上有一点C,且BC=6cm,D是线段AC的中点,则线段AD的长为()A.3cm B.9cm C.3cm或6cm D.3cm或9cm4.下列说法中,正确的是()A.射线是直线的一半 B.线段AB是点A与点B的距离C.两点之间所有连线中,线段最短 D.角的大小与角的两边所画的长短有关5.根据《天津市北大港湿地自然保护总体规划(2017﹣2025)》,2018年将建立养殖业退出补偿机制,生态补水78000000m1.将78000000用科学记数法表示应为()A.780×105B.78×106C.7.8×107D.0.78×1086.一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,在这次买卖中,这家商店()A.不盈不亏 B.盈利20元 C.亏损10元 D.亏损30元7.如图,将一个三角板角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,,的余角的大小是()A. B. C. D.8.如果方程的解是2,那么的值是()A.4 B. C.2 D.9.给出下列判断:①单项式的系数是;②是二次三项式;③多项式的次数是;④几个非有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负.其中判断正确的个数有()A.个 B.个 C.个 D.个10.下列运算结果为负数的是()A.(﹣2018)3 B.(﹣1)2018C.(﹣1)×(﹣2018) D.﹣1﹣(﹣2018)11.有理数a、b在数轴上的表示如图所示,则()A.a-b>0 B.a+b<0 C.ab>0 D.12.已知,,且,则的值为()A.2或12 B.2或 C.或12 D.或二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D点,E、F分别为DB、DC的中点,则图中共有全等三角形___对.14.已知在数轴上的位置如图所示,化简:=__________.15.线段AB=10,C是线段AB上一点,AC=4,M是AB的中点,点N是AC的中点,则线段NM的长是________.16.计算:1-(-2)2×(-)=________________.17.某商品在进价的基础上加价80%再打八折销售,可获利润44元,则该商品的进价为_____元.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)学校篮球比赛,初一(1)班和初一(2)班到自选超市去买某种品牌的纯净水,自选超市对某种品牌的纯净水按以下方式销售:购买不超过30瓶,按零售价每瓶3元计算;购买超过30瓶但不超过50瓶,享受零售价的八折优惠;购买超过50瓶,享受零售价的六折优惠,一班一次性购买了纯净水70瓶,二班分两天共购买了纯净水70瓶(第一天购买数量多于第二天)两班共付出了309元.(1)一班比二班少付多少元?(2)二班第一天、第二天分别购买了纯净水多少瓶?19.(5分)如图,以直线AB上一点O为端点作射线OC,使∠AOC=65°,将一个直角三角形的直角顶点放在点O处.(注:∠DOE=90°)(1)如图①,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OA上,则∠COE=;(2)如图②,将直角三角板DOE绕点O顺时针方向转动到某个位置,若OC恰好平分∠AOE,求∠COD的度数;(3)如图③,将直角三角板DOE绕点O任意转动,如果OD始终在∠AOC的内部,试猜想∠AOD和∠COE有怎样的数量关系?并说明理由.20.(8分)先化简,再求值:(3a2-8a)+(2a3-13a2+2a)-2(a3-3),其中a=-1.21.(10分)已知点B在线段AC上,点D在线段AB上.(1)如图1,若AB=6cm,BC=4cm,D为线段AC的中点,求线段DB的长度;(2)如图2,若BD=AB=CD,E为线段AB的中点,EC=12cm,求线段AC的长度.22.(10分)下列几何体是由5个大小相同的小正方体组成的,依次画出从正面、左面、上面看到的该几何体的形状图。23.(12分)(1)已知,若,求的值;(2)已知多项式与多项式的差中不含有,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据将长方形纸片的一角作折叠,顶点A落在A'处,∠FEA与∠FEA'相等,同时若EA'恰好平分∠FEB,即可求得∠FEA'与∠A'EB之间的关系,从而可以得到的∠FEB度数.【详解】解:∵将长方形纸片的一角作折叠,EF为折痕∴∠FEA=∠FEA'又∵EA'恰好平分∠FEB∴∠FEA'=∠A'EB∴FEA=∠FEA'=∠A'EB而FEA+∠FEA'+∠A'EB=180°∴FEA=∠FEA'=∠A'EB=60°∴∠FEB=∠FEA'+∠A'EB=120°故选:B.【点睛】本题考查角平分线定理及矩形的性质等相关知识点,利用折叠前后的两个图形全等是解题关键.2、C【分析】设t时后两车相距50千米,分为两种情况,两人在相遇前相距50千米和两人在相遇后相距50千米,分别建立方程求出其解即可.【详解】设t时后两车相距50千米,由题意,得350-110t-80t=50或110t+80t-350=50,解得:t=1.5或1.故选:C【点睛】本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,分类讨论思想的运用,由行程问题的数量关系建立方程是关键.3、D【分析】当C点在线段AB上,先利用AC=AB-BC计算出AC=6cm,然后利用线段的中点计算AD;当C点在线段AB的延长线上,先先利用AC=AB+BC计算出AC=6cm,然后利用线段的中点计算AD.【详解】解:当C点在线段AB上,如图1,AB=12cm,BC=6cm,所以AC=AB-BC=6cm,又知D是线段AC的中点,可得AD=AC=3cm;当C点在线段AB的延长线上,如图2,AB=12cm,BC=6cm,所以AC=AB+BC=18cm,又因为D是线段AC的中点,所以AD=AC=9cm.故选:D.【点睛】本题考查线段中点的有关计算,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.4、C【分析】依据射线、直线、线段、角的概念,以及两点之间的连线,线段最短,即可进行判断;【详解】A.射线的长度无法度量,故不是直线的一半,故本选项错误;B.线段AB的长度是点A与点B的距离,故本选项错误;C.两点之间所有连线中,线段最短,故本选项正确;D.角的大小与角的两边所画的长短无关,故本选项错误;故选:C.【点睛】本意主要考查了射线、直线、线段以及角的概念,两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短;5、C【解析】科学记数法记数时,主要是准确把握标准形式a×10n即可.【详解】解:78000000=7.8×107.故选C.【点睛】科学记数法的形式是a×10n,其中1≤|a|<10,n是整数,若这个数是大于10的数,则n比这个数的整数位数少1.6、C【解析】分析:设两件衣服的进价分别为x、y元,根据利润=销售收入-进价,即可分别得出关于x、y的一元一次方程,解之即可得出x、y的值,再用240-两件衣服的进价后即可找出结论.详解:设两件衣服的进价分别为x、y元,根据题意得:120-x=20%x,y-120=20%y,解得:x=100,y=150,∴120+120-100-150=-10(元).故选C.点睛:本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.7、D【分析】根据∠2+∠EAC=90°,即可得∠EAC为∠2的余角,再根据∠BAC=60°,∠1=27°41′,求出∠EAC的度数即可.【详解】∵∠2+∠EAC=90°∴∠EAC与∠2的互余∵∠BAC=60°,∠1=27°41′

∴∠EAC=32°19′∴∠2的余角为32°19′

故选:D【点睛】本题主要考查了度分秒的换算,关键是求出∠EAC的度数,是一道基础题.8、A【分析】将x=2代入方程即可得到答案.【详解】将x=2代入方程,得6-m=2,∴m=4,故选:A.【点睛】此题考查一元一次方程的解,熟记方法即可解答.9、C【分析】根据多项式和单项式的概念,注意分析判断即得.【详解】①单项式的系数是,故此选项错误;②是二次三项式,故此选项正确;③多项式的次数是4,故此选项正确;④几个非有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负,故此选项正确.故选:C.【点睛】考查了单项式和多项式的概念,以及负因数的个数对结果的正负判断,熟记概念是解题关键.10、A【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【详解】解:A、原式=﹣20183,符合题意;B、原式=1,不符合题意;C、原式=2018,不符合题意;D、原式=﹣1+2018=2017,不符合题意,故选:A.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,以及正数与负数,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11、D【分析】本题可借助数轴用数形结合的方法求解.从图形中可以判断a<0<b,并且|a|<|b|,再对照题设中每个选项,就能判断正确与否.【详解】观察图形可知a<0<b,并且|a|<|b|,∴a-b<0,a+b>0,ab<0,|a|<|b|.故A、B、C错误,D正确.故选D.【点睛】本题考查了利用数轴比较有理数的大小,根据数形结合的思想比较两个数的大小与绝对值大小是解题的重点.12、D【详解】根据=5,=7,得,因为,则,则=5-7=-2或-5-7=-12.故选D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1.【解析】本题重点是根据已知条件“AB=AC,AD⊥BC交D点,E、F分别是DB、DC的中点”,得出△ABD≌△ACD,然后再由结论推出AB=AC,BE=DE,CF=DF,从而根据“SSS”或“SAS”找到更多的全等三角形,要由易到难,不重不漏解:∵AD⊥BC,AB=AC∴D是BC中点∴BD=DC∴△ABD≌△ACD(HL);E、F分别是DB、DC的中点∴BE=ED=DF=FC∵AD⊥BC,AD=AD,ED=DF∴△ADF≌△ADE(HL);∵∠B=∠C,BE=FC,AB=AC∴△ABE≌△ACF(SAS)∵EC=BF,AB=AC,AE=AF∴△ABF≌△ACE(SSS)∴全等三角形共1对,分别是:△ABD≌△ACD(HL),△ABE≌△ACF(SAS),△ADF≌△ADE(SSS),△ABF≌△ACE(SAS)故答案为1.14、【分析】根据去绝对值原则,如果绝对值里面是正数,直接将绝对值符号变为括号,如果绝对值里面是负数,将绝对值符号变成括号后,整体前面添上负号.【详解】解:∵根据数轴得:∴,∴故答案为:2b.【点睛】本题主要考查的是数轴上的点表示的有理数右边的数总比左边的大,绝对值的几何意义,去绝对值的方法等知识点.15、1【解析】根据M是AB的中点,求出AM,再根据N是AC的中点求出AN的长度,再利用NM=AM−AN即可求出NM的长度.【详解】解:∵线段AB=10,M是AB的中点,∴AM=5,∵AC=4,N是AC的中点,∴AN=2,∴NM=AM−AN=5−2=1.故答案为:1.【点睛】本题主要考查线段中点的运用,线段的中点把线段分成两条相等的线段;以及线段的和与差.16、【分析】根据有理数的混合运算法则和运算顺序进行计算即可.【详解】解:1-(-2)2×(-)=1﹣4×(-)=1+=,故答案为:.【点睛】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握有理数的混合运算法则和运算顺序是解答的关键.17、1【分析】根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题.【详解】设这件商品的进价为x元,x(1+80%)×0.8=x+44,解得,x=1,即这件商品的进价为1元,故答案为:1.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)57元;(2)第一天买了45瓶,第二天买了1瓶【分析】(1)由题意知道一班享受六折优惠,根据总价=单价×数量,可以求出一班的花费,由两个班的总花费,则可以求出二班的花费,两者相减即可得出结论.(2)先设第一天购买了x瓶,则得出第二天购买(70-x)瓶,由第一天多于第二天,有三种可能:①两天均是超过30瓶但不超过50瓶,享受八折优惠;②第一天超过50瓶,享受六折优惠,第二天不超过30瓶,不享受优惠;③第一天超过30瓶但不超过50瓶,享受八折优惠,第二天不超过30瓶,不享受优惠.根据三种情况,总价=单价×数量,列出方程求解即可.【详解】解:(1)∵一班一次性购买了纯净水70瓶,∴享受六折优惠,即一班付出:70×3×60%=126元,∵两班共付出了309元,∴二班付出了:309-126=183元,∴一班比二班少付多:183-126=57元.答:一班比二班少付57元.(2)设第一天购买了x瓶,则得出第二天购买(70-x)瓶,①两天均是超过30瓶但不超过50瓶,享受八折优惠,列出方程得:[x+(70-x)]×3×80%=183元,此方程无解.②第一天超过50瓶,享受六折优惠,第二天不超过30瓶,不享受优惠,列出方程得:x×3×60%+(70-x)×3=183,求解得出x=22.5,不是整数,不符合题意,故舍去.③第一天超过30瓶但不超过50瓶,享受八折优惠,第二天不超过30瓶,不享受优惠,列出方程得:x×3×80%+(70-x)×3=183,解得:x=45,即70-45=1.答:第一天购买45瓶,第二天购买1瓶.【点睛】本题考查了一元一次方程的运用.要注意此题中的情况不止一种,分情况讨论.19、(1)25°(2)25°(3)【分析】(1)根据图形得出∠COE=∠DOE-∠AOC,代入求出即可;(2)根据角平分线定义求出∠EOA=2∠AOC=130°,代入∠EOC=∠BOA-∠AOC,求出∠EOC,代入∠COD=∠DOE-∠EOC求出即可;(3)根据图形得出∠AOD+∠COD=∠AOC=65°,∠COE+∠COD=∠DOE=90°,相减即可求出答案.【详解】(1)如图①,∠COE=∠DOE-∠AOC=90°-65°=25°;(2)如图②,∵OC平分∠EOA,∠AOC=65°,∴∠EOA=2∠AOC=130°,∵∠DOE=90°,∴∠AOD=∠AOE-∠DOE=40°,∵∠BOC=65°,∴∠COD=∠AOC-∠AOD=25°(3)根据图形得出∠AOD+∠COD=∠AOC=65°,∠COE+∠COD=∠DOE=90°∴∴【点睛】本题考查了角的计算、角平分线的定义,能根据图形求出各个角的度数是解此题的关键.20、-10a2-6a+6;-130.【解析】根据整式的运算法则即可求出答案.本题先去括号,再合并同类项,化简后再代入值.【详解】解:原式=3a2-8a+2a3-13a2+2a-2a3+6=-10a2-6a+6,当a=-1时,∴原式=-10×16+21+6=-130【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.21、(1)1cm;(2)18cm【分析】(1)由线段的中点,线段的和差求出线段DB的长度为1c

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