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文档简介

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页小学少先队工作计划范本少先队工作要以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。下面是我整理的学校少先队工作方案范本,盼望对大家有所关心!

学校少先队工作方案范本(一)指导思想

乐观协作、参加区和学校大队部开展和组织的各项少先队活动,培育一支过硬的少先队干部队伍,熬炼他们的才能,成为少先队、班队工作的主力军。鼓舞、引导全体队员主动、向上地进展,营造良好的班风、树立班级、队员个人的短期、长期目标,尤其是抓好班级中后进生的教育工作,并以各类活动为契机,培育队员的组织、活动等力量,为创建优秀班集体而努力,让他们在六班级的第一学期能树立自信念,朝着自己的目标努力,为他们成为合格的学校毕业生打下良好的基础。

工作目标

1、连续培育一批学习、力量过硬的少先队干部,尽量做到面广、量多。

2、抓好班级中后进生的转化工作,以师爱和班级舆论进行关怀和引导,让他们看到自己只要努力就可以进步,使其能尽快转变,从而促进班级的整体提高。

3、以班级为单位乐观参加学校的综合实践活动和其他对课题讨论,培育孩子的讨论力量,调动队员的乐观性,让他们主动地投入到各项学习、综合竞赛中去,熬炼队员的各种综合力量,并争取最好的成果。

4、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围,让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、伴侣情、建立正确的班级舆论,鼓舞大家发表心中所想,关注班级中的弱势群体,形成乐观、乐观、有特色的班级管理模式。

详细措施

一、让每个孩子都能找准自己的合理位置,使德育教育发挥应有的作用。

同学是班级的主体,任何优秀班集体的进展都是搞几次胜利的活动或是培育几个能干的小干部就可以完成的。因此,在本学期的班队工作中,我们将力争鼓舞、引导每个队员都能在集体中找到自己合理的位置,在此基础上发挥传统德育教育的作用,让学校德育焕发出崭新的活力。

1、营造乐观、乐观的班级氛围,鼓舞全部的孩子心往一处想、劲往一处使。由于处于高班级,学习压力大,很简单造成班级比较散的现象,有的同学由于性格、力量的差异,不再情愿在班级中表现自己了,而我们要做的就是最大范围地激发起同学主动参加班级管理的爱好。本学期,将连续改革了奖牌制,把原先单调的奖牌改换为生动的卡通图形,并逐一细化,把发放奖牌的工作放手交给同学去做,鼓舞大家认真观看,留意到每个同学微小的变化,将他们的点滴转变加以扩大,树立孩子的自尊和自信念,引导每一个人在各个方面大胆地表现出自己的共性,并且强调主动关怀、关心班级、同学。

2、引导每个同学找准自己合理的位置。每个人都需要一个合理的位置,本学期,在强调同学主动性的同时我们还将引导同学在各个岗位上为大家服务。这个岗位应是大家自己选的,真心想干的,找准了位置再进行教育、管理就回事半功倍。每隔一段时间我们将开展评比,对那些表现突出的同学加以嘉奖。

3、抓好德育教育的主题活动。我们将乐观参加和协作学校大队部组织的各项德育活动,以活动为抓手,以开展活动的过程为载体,实施好德育教育。我们将在各项主题活动中熬炼同学的动手、动脑力量,培育他们大胆制造、创新的力量,在此过程中渗透责任感、学校生道德教育的学校少先队工作方案范本(三)新的一学期又开头了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定中队辅导工作方案如下:

一.班风:团结、勤奋、诚恳、创新

二.同学现状分析:

中队共有男生7人,女生6人,班干部3人,中队干部2人,同学的基本学问和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于同学多来自不同的各个家庭,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不全都,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。

三、思想方面:

1、利用班队会、早操的教育时间带领同学学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,让同学按要求去做,同学间相互监督,由班干部负责检查。依据学校的部署,严格根据要求去完成对同学的教育,让每位同学养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对同学进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不任凭请假,衣着干净,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音洪亮、整齐,仔细听并思索“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求同学每天佩带红领巾。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育同学做文明同学。

3、树立良好的队风,加强班集体的分散力和向心力。

4、仔细开展“我为班牌添光荣”教育活动。带领同学仔细学习争创星级班级的细则、星级同学的条件。让每一位同学明确,结合班级的多元评价榜仔细落实。各位同学乐观争取,月末绽开总结评比。

5、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。急躁细致的做好问题同学的教育工作,关心他们树立自信念,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康欢乐的成长!

四、教学方面:

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对同学的进步要准时赐予确定。在班级里开展让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高同学的课堂学习效果。

2、留意抓好同学的辅导,通过多种渠道调动同学的学习乐观性,树立必胜的信念,通过“一帮一”活动,使同学共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、参与校本活动,进展同学的特长,并赐予同学必要的关心。

五、平安纪律方面:

1、教育同学团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的学校生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使同学在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对同学提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、路队纪律。教育同学严格根据老师的要求排好队,走好路。

六、卫生方面:

1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求同学保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生:衣着干净、大方,每天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,仔细做好眼保健操和广播操。

七、中队主题活动支配:

第一周:加强平安教育,学习《学校生日常行为规范》和《学校生守则》,抓好同学常规,早日进入正常秩序

其次周:连续抓好常规教育,进行常规训练。

第三周:连续巩固上两周的活动内容、搞好个人和集体卫生。第四周:强化学风的养成、连续抓好常规教育。

第五周:进行中队讲故事竞赛;对同学进行平安教育。

第六周:培育同学的参加意识和集体主义精神。

第七周:连续抓好纪律和学习目的教育。

第八周:进行敬重父母的教育。

第九周:预备期中考试连续抓好法制和平安教育。

第十周:总结期中考试,吸取阅历教训。

第十一周:教育同学树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十二周:向同学进行爱国主义教育。再次进行平安教育,尤其是冬季平安。

第十三周:培育同学的集体主义观念、教育同学早睡早起,不

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