河北省邢台市皇台底中学高一物理下学期期末试卷含解析

河北省邢台市皇台底中学高一物理下学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图所示，将一球用网兜挂在光滑的墙壁上，设绳对球的拉力为F1，墙壁对球的支持力为F2，当球的半径增大时（设球的质量不变，细绳长度不变）

（

）A．F1、F2均不变B．F1、F2均减小C．F1、F2均增大

D．F1减小，F2增大参考答案：C2.如图是物体做直线运动的x—t图象，下列说法正确的是（

）A．0～t1的时间内做匀加速运动，t2～t3时间内做匀减速运动B．t1～t2时间内物体静止ks5uC．0～t3时间内速度的方向都相同D．整个过程中，物体运动的位移等于梯形的面积参考答案：B3.如图所示，一根轻质弹簧竖直固定于水平地面上，一质量为m的小球自弹簧正上方离地面高度为H1处自由落下压缩弹簧。设速度达到最大时的位置离地面的高度为h1，最大速度为v1；若再次让小球从离地面高为H2（H2＞H1）处自由下落压缩弹簧，速度达到最大时离地面高度为h2，最大速度为v2.不计空气阻力，则：

A、h1＜h2

B、h1=h2

C、v1＜v2，

D、v1=v2参考答案：BC4.（单选）下列的说法中正确的是：A．平均速率等于平均速度的大小B．长春市十一高中7︰20学生开始上课，其中“7︰20”指的是时间C．仁川亚运会200m的赛跑中，运动员跑完全程的位移和路程的大小不相等 D．速率为瞬时速度的大小，速率是标量参考答案：C5.惯性制导系统已广泛应用于弹道式导弹工程中，这个系统的重要元件之一是加速度计，加速度计的构造原理示意图如图所示：沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套一质量为的滑块，滑块两侧分别与劲度系数为的弹簧相连，两弹簧的另一端与固定壁相连，滑块原来静止，弹簧处于自然长度，滑块上有指针，可通过标尺测出滑块的位移，然后通过控制系统进行制导。设某段时间内导弹沿水平方向运动，指针向左偏离点的距离为，则这段时间内导弹的加速度（

）A.方向向左，大小为

B.方向向右，大小为C.方向向左，大小为D.方向向右，大小为参考答案：D二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.做直线运动的图象如图甲所示，据此判断图乙(F表示物体所受合力，表示物体的位移)中能够正确表示该运动的是参考答案：B7.如图右图质量为m=0.2kg的小球固定在长为L=0.9m的轻杆一端，杆可绕O点的水平转轴在竖直平面内转动，g=10m/s2，求：（1）小球在最高点的速度v1=

时，球对杆的作用力为0。（2）当小球在最高点的速度v2=6m/s时，球对杆的作用力的大小为

N参考答案：8.参考系。同一个物体的运动，选择不同的参考系，得出的结论

，也就是说物体的运动具有

。参考答案：运动情况不同

想对性9.在皮带轮传动装置中，已知大轮的半径是小轮半径的3倍，A和B两点分别在两轮的边缘上，C点离大轮轴距离等于小轮半径，若皮带不打滑，则它们的线速度之比vA：vB：vC=____________，角速度之比ωA：ωB：ωC=____________，向心加速度之比aA：aB：aC=____________。参考答案：3：3：1

3：1：1

9：3：110.某研究性学习小组进行了如下实验：如图所示，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一个红蜡块做成的小圆柱体R．将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合，在R从坐标原点以速度v0=3cm/s匀速上浮的同时，玻璃管沿x轴正方向做初速度为零的匀加速直线运动．同学们测出某时刻R的坐标为（4，6），此时R速度大小为______cm/s，R在上升过程中运动轨迹的示意图是___

____。参考答案：11.如图所示，质量为2的物块与质量为的物块紧靠在一起，它们与地面间的摩擦不计，在水平推力的作用下一起运动，则对作用力的大小为______。参考答案：【解题思路】试题分析：将AB看做一个整体，对整体应用牛顿第二定律，可得对B分析，B受到A对B的作用力，根据牛顿第二定律可得，联立可得考点：考查了牛顿第二定律的应用12.如图所示，人拉着细绳的一端由A走到B，使质量为m的物体匀速上升。已知A、B两点间的水平距离为s，细线与水平方向的夹角已在图中标出，不计滑轮的摩擦，人的拉力所做的功

___．参考答案：13.水和酒精混合后体积缩小的现象，说明____________；布朗运动说明_____________；两块铅块压紧以后能连成一体，说明________________；固体和液体很难被压缩，说明________________。参考答案：液体分子间有间隙、液体分子在做无规则运动、分子间有引力、分子间有斥力三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.如图所示，P为弹射器，PA、BC为光滑水平面分别与传送带AB水平相连，CD为光滑半圆轨道，其半径R=2m，传送带AB长为L=6m，并沿逆时针方向匀速转动。现有一质量m=1kg的物体（可视为质点）由弹射器P弹出后滑向传送带经BC紧贴圆弧面到达D点，已知弹射器的弹性势能全部转化为物体的动能，物体与传送带的动摩擦因数为=0.2。取g=10m/s2，现要使物体刚好能经过D点，求：（1）物体到达D点速度大小；（2）则弹射器初始时具有的弹性势能至少为多少。参考答案：（1）2m/s；（2）62J【详解】（1）由题知，物体刚好能经过D点，则有：解得：m/s（2）物体从弹射到D点，由动能定理得：解得：62J15.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v–t图象如图所示。g取10m/s2，求：（1）物体与水平面间的动摩擦因数μ；（2）水平推力F的大小；（3）0～10s内物体运动位移的大小。参考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m试题分析：（1）由题中图象知，t＝6s时撤去外力F，此后6～10s内物体做匀减速直线运动直至静止，其加速度为又因为联立得μ＝0．2。（2）由题中图象知0～6s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得F－μmg＝ma2联立得，水平推力F＝6N。（3）设0～10s内物体的位移为x，则x＝x1＋x2＝×（2＋8）×6m＋×8×4m＝46m。考点：牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解．属于中档题。四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图为中国月球探测工程的想象标志，它以中国书法的笔触，勾勒出一轮明月和一双踏在其上的脚印，象征着月球探测的终极梦想．一位勤于思考的同学，为探月宇航员设计了如下实验：在距月球表面高h处以初速度v0水平抛出一个物体，然后测量该平抛物体的水平位移为x．通过查阅资料知道月球的半径为R，引力常量为G，若物体只受月球引力的作用，请你求出：（1）月球表面的重力加速度；（2）月球的质量；（3）环绕月球表面的宇宙飞船的速率是多少？参考答案：解：（1）物体在月球表面做平抛运动，有水平方向上：x=v0t竖直方向上：解得月球表面的重力加速度：（2）设月球的质量为M，对月球表面质量为m的物体，根据万有引力等于重力有解得：（3）设环绕月球表面飞行的宇宙飞船的速率为v，根据万有引力等于重力则有解得：答：（1）月球表面的重力加速度是；（2）月球的质量是；（3）环绕月球表面的宇宙飞船的速率是．【考点】万有引力定律及其应用；平抛运动．【分析】（1）平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据平抛运动的知识求出月球表面的重力加速度．（2）根据万有引力等于重力求出月球的质量．（3）以宇宙飞船将贴着月球的表面运行，轨道半径等于月球的半径．求出飞船的速率．17.（10分）风动实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力，现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室．小球孔径略大于细杆直径，如图所示。

（1）当杆在水平方向上固定时，调节风力的大小，使小球在杆上做匀速运动，这时小球所受风力的大小为小球所受重力的0.5倍，求小球与杆间的动摩擦因数．

（2）保持小球所受风力不变，使杆与水平方向间夹角为37°并固定，则小球从静止出发在细杆上滑下距离s所需的时间为多少？（0.6，0.8）参考答案：（1）设小球所受的风力为F，小球质量为m，杆对小球的摩擦力为，依题意有所以（2）设杆对小球的支持力为N，摩擦力为f，如图．沿杆方向有

①垂直于杆方向有②

又③三式联立，求得18.（11分）一个木块从高h=0.8m的水平桌子的左边A以初速度v0=2m/s向右滑行，离开桌面后落到C点，