心目中的老师(共10篇)

心目中的老师心目中的老师（一）在每个学生的心中都有一个老师。在学生的眼里，老师是有很多种的，有温柔的。严厉的，还有风趣幽默的。但学生最向往的老师是又温柔又严厉的，为什么这么说呢？因为老师如果太温柔，学生就会不听老师的话，可是，老师也不能太严厉了，太严厉了学生们就会害怕，不敢再上这节课了。老师应该是温柔时温柔，严厉时严厉。或许大多数的学生会这样想。可是在我心目中的老师却是多姿多彩的，我心目中的老师应该是又温柔又严厉，又风趣幽默的。上课时用温柔的语气讲，同学犯了错，用严厉的语气讲，下课时，用风趣幽默的态度，和同学们交流。这才是真真正正的好老师。六年级:程一珂心目中的老师（二）每个学生心里都有衡量好老师的标准，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的英语老师王老师。王老师是我们班的英语老师。还记得第一节英语课，一个陌生的男子走进教室，大大的肚子，像一个大西瓜。他自我介绍道：“我的名字叫做王肇永，你们可以叫我王老师，从今天起，我就是你们的英语老师。”王老师上课时非常严厉，他的眼睛注视着每一个学生，只要发觉有人不认真听课，他就会走近那个学生，“没收”他手中的玩物，并且告诉他，应该认真听讲，把握课堂的每一分钟，否则别人学会的知识，你就学不会了。不过，有时就没有这么幸运了，王老师说他最喜欢听撕纸的声音。如果在课上看与课堂无关的书，他就会撕掉。别看王老师对我们这么严格，可我觉得他有时很慈祥，或许他是我们的“朋友”。老师的职责在于教书育人，教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”；育人应该是培养孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。心目中的老师（三）老师什么？老师是一盏灯，为我们照亮成功的道路。老师什么？老师是蜡烛，燃烧自己，照亮我们。老师什么？老师是一棵树，为我们遮风避雨。身穿一袭长裙，碎花点缀在他那飘扬的长裙，一头柔顺并散发着阵阵轻香的长直发披在她那纤细的腰上，苗条的身材更显出她的落落大方、优雅的气质。一双高跟鞋踩的“当当当”，把他那一双腿显得更修长。她是我二年级的班主任，抱着教科书的她总是迟到，并歉意的笑着，但我们不怪罪她。上她的课是一种享受。在我们欢快的笑声中不知不觉的增长了见识。他的课总是那么吵，隔壁班曾几次投诉过，但她总是微微一笑，“上课应该在孩子们的笑声中度过。”尽管如此，我们班的平均分总是遥遥领先，校长也经常表扬我们班和她。二年级的时候，我的成绩不怎么好，使您把我留下来细细的讲，我不懂。您不厌其烦的重新讲一遍。您总是那么有耐心，使我的成绩不知不觉的上了去。那是，您露出的笑容是那样的美，让我久久难忘！老师什么？老师是一把金钥匙，把我们领进知识的宝库。老师什么？老师是一只蜜蜂，天天采蜜养育着我们。老师什么？老师是园丁，每天培育者祖国的花朵。广东深圳宝安区新湖中学初一:Nelly7心目中的老师（四）心目中的老师

重庆市

沙区滨江小学五年级一班

李梦婷

我有一位慈祥的老师，她的和蔼使师生更亲近；我有一位严肃的老师，谆谆教导使我更懂事；我有一位知识渊博的老师，课余时和学生一起探讨。她是我的好老师！

[推荐给朋友][显示打印]心目中的老师（五）虽说雁过无痕，岁月无声，白驹过隙的光阴总在我心湖上涤荡起层层涟漪。有些人，总是魂牵梦绕在我的心头，在那里留下抹不去的思念。那天下午，天黑黑的，淅淅沥沥的小雨打在窗口，而在教室的这一角，却无比温暖，只因为出现了一个身影。她只有1米60，体重不到50公斤。她从来没有华丽的打扮，只是剪着一头清秀的短发，衬衫外披着一件简易的大衣，一条不错的运动裤，脚上则是名牌的阿迪达斯。豪放不羁却又不失大体。她总是拿着一根白粉笔在胸前摇晃，她总是有意无意的用自己的右手抹去黑板上的尘埃，然后写上豪放的草书。她总是用饱含深情的语调给我们讲述生活中一个个有趣的物理现象，她总是用形象的比喻让我们容易地记住一些抽象的题目。讲得高兴时，她就不禁地来个360度大旋转，显示胜利的姿势。她开朗，可爱，简直就是一个长不大的孩子，但她也是我们的物理老师，她姓盛。还记得，每次我到办公室问她问题，她总是一遍遍耐心地给我解答，哪怕我真的笨得可以。还记得，当班主任告诉我们她身体不好却坚持上课时，她笑了，眼珠咕噜噜的转，想一个被表扬的孩子一样高兴万分。还记得，每次我都看见她朝我们教室的这一角张望，为的只是争取一次给我们加课的机会。由于过于的操劳，她病了，一病就是整整三个月。那段时间里，代课的老师也很负责，可是，当原本生机勃勃的课堂变得死气腾腾，当活力四射的蓝精灵失去了她的光彩，我总感觉缺了点什么。于是我只是有意无意地向同学提起她，总是认真听着老师的对话，当班主任说到她时，我总是那么激动。我只是为了知道更多关于她的消息，哪怕只是一句简单的问候，哪怕只是对我们严格的要求，哪怕只是那并未好转的病情。当我见到她时，我真的好开心。此时我才知道，在她不在的那段日子里，我的焦躁，我的不安，都是源于内心深处我对她的喜爱。因为这份喜爱，我上课是饱含激情；因为这份喜爱，我对物理产生了浓厚的兴趣；因为这份喜爱，我每天晚上孜孜不倦地钻研物理直至深夜也不知疲倦。我知道，她早就轻而易举地走入了我的内心深处，成为了我心目中的老师。南汇三中初二：计盼为心目中的老师（六）在每个人心中，都有着自己喜爱的老师。老师以教学为本。每一个学生都有心目中教师的形象。老师日夜辛苦，任劳任怨，全是为了学生。我们应当好好学习。在我心目中，老师是那么令人敬重。老师是一个大家讨论的焦点人物。因为老师是以教育人才为主。如果老师是一个关爱学生，以德服人来教导我们的人，那么他就会受到同学们的欢迎；如果老师是用暴力手段来迫使学生读书的人，那么学生就会反感，不顺从，甚至不尊重老师。这样不但教育不成，反而让学生埋怨，甚至造成集体不合，从而导致班风不好的恶果。如果老师讲文明，尊重学生，关心学生，我肯定这样的老师一定能成为一个好老师，同样会受到同学们的尊敬和爱戴。然而，如果与之恰恰相反的话，可能会让学生讨厌、痛恨甚至对立。譬如老师打学生，侮辱学生，漠不关心，毫不重视......这些都可能影响师生关系。假如老师能有一颗慈母般的心肠，学生怎会不尊敬爱戴老师呢？我衷心希望天下所有的老师，能拥有博大的爱心、宽容、谅解，来容纳每一个学生。回想师生之间不愉快的事，有的是学生的错，有的可能是老师的误判。若是后者，我们也不能全怪老师，老师不希望冤枉某一个学生。在学生眼里，老师永远是一个严肃端庄的人。在我的心目中，老师是一位和蔼可亲的人。心目中的老师（七）虽说雁过无痕，岁月无声，白驹过隙的光阴总在我心湖上涤荡起层层涟漪。有些人，总是魂牵梦绕在我的心头，在那里留下抹不去的思念。那天下午，天黑黑的，淅淅沥沥的小雨打在窗口，而在教室的这一角，却无比温暖，只因为出现了一个身影。她只有1米60，体重不到50公斤。她从来没有华丽的打扮，只是剪着一头清秀的短发，衬衫外披着一件简易的大衣，一条不错的运动裤，脚上则是名牌的阿迪达斯。豪放不羁却又不失大体。她总是拿着一根白粉笔在胸前摇晃，她总是有意无意的用自己的右手抹去黑板上的尘埃，然后写上豪放的草书。她总是用饱含深情的语调给我们讲述生活中一个个有趣的物理现象，她总是用形象的比喻让我们容易地记住一些抽象的题目。讲得高兴时，她就不禁地来个360度大旋转，显示胜利的姿势。她开朗，可爱，简直就是一个长不大的孩子，但她也是我们的物理老师，她姓盛。还记得，每次我到办公室问她问题，她总是一遍遍耐心地给我解答，哪怕我真的笨得可以。还记得，当班主任告诉我们她身体不好却坚持上课时，她笑了，眼珠咕噜噜的转，想一个被表扬的孩子一样高兴万分。还记得，每次我都看见她朝我们教室的这一角张望，为的只是争取一次给我们加课的机会。由于过于的操劳，她病了，一病就是整整三个月。那段时间里，代课的老师也很负责，可是，当原本生机勃勃的课堂变得死气腾腾，当活力四射的蓝精灵失去了她的光彩，我总感觉缺了点什么。于是我只是有意无意地向同学提起她，总是认真听着老师的对话，当班主任说到她时，我总是那么激动。我只是为了知道更多关于她的消息，哪怕只是一句简单的问候，哪怕只是对我们严格的要求，哪怕只是那并未好转的病情。当我见到她时，我真的好开心。此时我才知道，在她不在的那段日子里，我的焦躁，我的不安，都是源于内心深处我对她的喜爱。因为这份喜爱，我上课是饱含激情；因为这份喜爱，我对物理产生了浓厚的兴趣；因为这份喜爱，我每天晚上孜孜不倦地钻研物理直至深夜也不知疲倦。我知道，她早就轻而易举地走入了我的内心深处，成为了我心目中的老师。心目中的老师（八）新学期开始了，我们的英语老师是许老师。许老师是一个女生，她的身高大约是一米七十几厘米，她的年龄大概是三十几岁吧。许老师的头发长长的，脸蛋圆圆的，真像个大鸟蛋，黑黑的眉毛。许老师有一双大眼睛，许老师的鼻子大大的，耳朵圆圆的。许老师在我们班里三年级下册大考的时候，许老师很早上班，很玩回家。大考的时候我们把成绩考得非常不理想，许老师却不骂我们，还表扬我们。最后，我的愿望是我也能当一名伟大的英语老师。心目中的老师（九）老师像一根烛炬，燃烧着自己，却照亮着别人……我爱我的语文老师。当您日夜操劳专心上课时，您的头发上已经大汗淋漓，但您并没有放在心上，仍然聚精会神地批改着堆积如山的作业，教导着不听话的我们……在由您教书的课堂上，不时传来阵阵笑声，因为有了您的幽默风趣，才使同学们学习起来更加轻松、愉快。您最喜欢的事，便是我们在课堂上积极举手回答您提出的问题。您最喜欢听的话语，便是我们努力地回答您提出的问题。老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，老师付出的汗水和辛劳，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私的。我为曾是老师的学生而骄傲，老师会永远留在我的记忆里!心目中的老师（十）刚迈进中学的大门，感觉周围是那么熟悉而又陌生。从此以后，我便拥有了一个班级，一些老师，一些同学。能够在九班，这是我的荣幸。我一直都这样觉得。虽然没有红星班那么耀眼，可在平行班中却遥遥领先。这都要干洗我们的班主任。他是我们的英语老师。一头黑亮的卷发，挺挺的鼻子，还有一张常挂着笑容的嘴。她很亲和，也很善解人意，平常有什么开心的事也会和同学一起分享。同学们很愿上她的课，因为上英语课能够在欢笑中获取知识，获取打开大门人生大门的钥匙。当然我们班也不是绝对很听话的，淘气包也不少。不过，和他们相处久了，你会感到他们是大脑的兴奋剂，是班上的开心果。比如王龙，一天到晚傻呆傻呆的，上课老爱睡觉，科斯塔纳滑稽的动作和语言会让全班同学校的直不起腰，他很高大，谢老师总爱拿他开玩笑，说他长得像头猪，走路像王八似的，大摇大摆。还有王柯成，长的是满乖的，可那性格也该改改了。提起他班干部就头痛。给予因为他那张嘴似铁齿铜牙，半晌没有比得