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文档简介
江苏省盐城市盐都区时杨中学2024届高三第一次模拟考试生物试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.将适量的胰岛素溶液分别皮下注射到I型糖尿病(胰岛素依赖型糖尿病)小鼠(甲)和正常小鼠(乙)体内,甲鼠未出现异常,而乙鼠出现行动迟缓、乏力等症状;再分别静脉滴注100ml适宜浓度的葡萄糖溶液,发现甲鼠出现糖尿,而乙鼠乏力等症状得到缓解。下列叙述正确的是()A.实验中注射的胰岛素和葡萄糖溶液都直接进入血浆中B.第一次实验中注射到甲鼠体内的胰岛素一直发挥作用C.第二次实验中甲鼠的血糖上升幅度与乙鼠的一定相同D.乙鼠的血糖浓度变化为先降后升再降2.减数分裂过程中出现染色体数目异常,可能导致的遗传病是A.先天性愚型 B.原发性高血压 C.猫叫综合征 D.苯丙酮尿症3.下列关于组织液的叙述,正确的是()A.与血浆相比,组织液含有较多的蛋白质B.组织液能为肝细胞提供氧气和营养物质C.血浆蛋白含量增多会导致组织液含量增加D.组织液可由淋巴透过毛细淋巴管壁形成4.蝗虫繁殖快,对农作物危害大。我国实施“改治结合、根除蝗害”的战略,取得了良好的效果,即一方面通过化学防治和生物防治降低成年飞蝗密度,一方面改造飞蝗发生地,如修筑堤坝、控制水位、耕垦湖滩荒地等。下列有关叙述正确的是()A.降低成年飞蝗密度、改造发生地都有利于降低种群出生率B.生物防治飞蝗是指利用捕食动物的捕食性来控制飞蝗C.飞蝗迁移能力强,调查其幼虫的密度宜用标志重捕法D.控制蝗灾利于调整能量流动方向、提高能量传递效率5.如图是质膜的流动镶嵌模型,①~④表示构成质膜的物质,下列叙述正确的是()A.这是电镜下面观察到的质膜流动镶嵌的结构B.②的尾部和③一起存在于脂双层的内部C.质膜中都存在③,③的存在使得质膜比较“坚实”D.质膜具有选择透性是由④体现出来的6.下列关于种群、群落、生态系统的叙述,正确的是()A.当种群的数量超过K/2时,易导致该种群的丰富度降低B.生态系统中,生产者的同化量可以用生产者的干重积累量表示C.标志重捕法调查种群密度时,若标志物部分脱落,则计算出的种群密度比实际值偏大D.捕食者的存在会降低物种的多样性,外来物种入侵会破坏生态系统的稳定性7.下列有关生物体内基因重组和基因突变的叙述,错误的是()A.由碱基对改变引起的DNA中基因结构的改变是基因突变B.有性生殖过程中,控制一对相对性状的基因不能发生基因重组C.自然条件下淀粉分支酶基因中插入了一段外来DNA序列属于基因突变D.有性生殖过程中,控制不同性状的基因重新组合属于基因重组8.(10分)科学家利用人类干细胞在实验室中成功培育出了“微型人脑”,其已经达到9周胎儿大脑的发育水平,但不能独立思考。下列叙述正确的是()A.将人体干细胞培育成微型人脑,体现了动物细胞的全能性B.在培育微型人脑过程中发生了细胞分裂、分化、衰老等过程C.若培育过程中出现细胞凋亡,则说明其遗传物质发生了改变D.若培育过程中发生细胞坏死,则属于基因控制下的程序性死亡二、非选择题9.(10分)回答下列两个问题。 Ⅰ.生物体的细胞与细胞之间可通过激素等化学信号分子精确高效地发送与接受信息,从而作出综合反应。不同的信号分子必须与相应的受体(化学本质多是糖蛋白)特异性结合方能发挥作用。下图为雌激素与相应受体结合情况示意图。 (1)请判断雌激素相对应的受体在细胞的位置是__________(填“细胞膜上”或“细胞内”),雌激素的穿膜方式是________________。二者结合后形成“激素—受体”复合体,影响基因的表达过程。 (2)普通垃圾在焚烧过程中会产生大量二噁英,这是一种与雌激素的作用非常相似的化学物质。雌激素在体内完成使命后被立刻分解,但二噁英却不能。分析这种环境污染物对人体所造成的危害:________________________________________。 Ⅱ.下图所示为哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,请据图回答下列问题: (1)若图中所示腺体为睾丸,睾丸分泌的睾丸酮(雄激素)具有促进蛋白质合成、促进肌肉发育和骨骼生长、使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用睾丸酮,则④⑤所示作用会____________。可以预测,对其性腺造成的危害是________________。 (2)若图中所示腺体为甲状腺,大脑感觉到寒冷刺激,则通过如图①②所示的调节过程,血液中的甲状腺激素浓度__________;通过③过程,机体的__________增加,抵御了寒冷,适应了环境。甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐,有效地预防了__________患儿的出生。 (3)甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为________作用。 (4)为了验证甲状腺激素具有促进新陈代谢的生理作用,请你根据给出的实验材料和用具,完善实验步骤,并预测实验结果。 ①材料和用具:日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲状腺激素溶液,蒸馏水,灌胃器,耗氧量测定装置等。 ②方法与步骤:A.将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组,并分别用给出的仪器测定并记录它们的__________。 B.每天用灌胃器给予甲组鼠灌喂甲状腺激素溶液,给予乙组鼠灌喂__________,饲养一定时间,测定并记录结果。 ③结果预测:A步骤的测定结果是__________。B步骤的测定结果是__________。10.(14分)我国科学家从长白猪胎儿皮肤中分离出成纤维细胞,通过体外培养,然后将水母荧光蛋白基因导入成纤维细胞,并培育出转基因克隆猪。请回答下列问题。(1)科学家依据_______原理,应用PCR技术______水母荧光蛋白基因。(2)为确保水母荧光蛋白基因在成纤维细胞中表达,须在水母荧光蛋白基因的______添加启动子。(3)体外培养成纤维细胞时,会出现接触_________________现象,为解决该问题,可用胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)处理,然后继续_______________。(4)科学家将水母荧光蛋白基因导入成纤维细胞,但其不能直接发育成猪。请以转基因成纤维细胞为材料,设计培育转基因克隆猪的一种简要思路___________________________________________________。11.(14分)胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。回答下列问题:(1)胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是_____________,葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是___________。(2)当血糖浓度上升时,胰岛素分泌________,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是_____________________。(3)脂肪细胞________________(填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶细胞。(4)健康人进餐后,血糖浓度有小幅度增加。然后恢复到餐前水平。在此过程中,血液中胰岛素浓度的相应变化是______________________________。12.在玻璃温室中,研究小组分别用三种单色光对某种绿叶蔬菜进行补充光源(补光)试验,结果如图所示。补光的光强度为150μmol·m-2·s一1,补光时间为上午7:00—10:00,温度适宜,请回答下列问题:(1)某同学通过对实验结果分析得出只要对温室中植物进行补光就可以提高光合作用的结论,该结论正确吗?_______,理由是___________________________________________。(2)光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度。若680nm补光后植株的光合色素增加,则光饱和点将_______(填“上升”“不变”或“下降”),原因是___________________。(3)若450nm补光组在9:00时突然停止补光瞬间,C3化合物的含量会_______(填“减少”“不变”或“增加”)。680nm补光组在10:00时若要增加光合速率可以采取的措施是__________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
1.人体正常血糖浓度为0.8-1.2g/L。2.人体血糖的三个来源:食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化;三个去向:氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪、蛋白质等。3.胰岛素为降低血糖的唯一激素。【详解】A、实验中注射的胰岛素和葡萄糖溶液都是先进入组织液中,然后在进入血浆进行运输,A错误;B、由于第一次注射适量的胰岛素后甲鼠没有明显的变化,而静脉滴注100mL适宜浓度的葡萄糖溶液后,发现甲鼠出现糖尿,说明甲鼠体内第一次实验注射的胰岛素不起作用,B错误;C、由题意可知甲鼠患I型糖尿病,结合实验过程可知,注射的胰岛素对甲鼠没有发挥作用,静脉滴注100ml适宜浓度的葡萄糖溶液,甲鼠出现了糖尿,而乙鼠为正常鼠,血糖升高时,胰岛素可发挥作用使血糖降低,所以第二次实验中甲鼠的血糖上升幅度大于乙鼠,C错误;D、注射胰岛素后,乙鼠出现了行动迟缓、乏力等症状,说明乙鼠血糖下降了,然后注射葡萄糖后,乙鼠乏力等症状得到了缓解,说明血糖又上升了,随着乙鼠对葡萄糖的消耗,血糖又下降,即乙鼠的血糖浓度变化为先降后升再降,D正确。故选D。【点睛】本题主要考查血糖平衡的调节的有关内容,通过实验意在强化学生对血糖平衡的调节和实验设计与分析的相关知识的理解与运用能力。2、A【解析】
人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:
(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);
(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;
(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。【详解】A、先天性愚型又叫21三体综合征,其形成原因可能是减数分裂过程中出现染色体数目异常,A正确;
B、原发性高血压属于多基因遗传病,不是染色体数目异常引起的,B错误;
C、猫叫综合征属于染色体结构异常遗传病,C错误;
D、苯丙酮尿症属于单基因遗传病,不是染色体数目异常引起的,D错误。3、B【解析】
1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。2、血浆、淋巴、组织液中的物质有:①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。②细胞分泌物:抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。③细胞代谢产物:CO2、水分、尿素等。【详解】A、与组织液相比,血浆中含有较多的蛋白质,A错误;B、肝细胞生活在组织液中,肝细胞从组织液中获得氧气和营养物质,B正确;C、血浆蛋白含量降低,会引起组织液增加,C错误;D、组织液是血浆透过毛细血管壁形成的,D错误。故选B。4、A【解析】
生物防治是指利用一种生物对付另外一种生物的方法。生物防治大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。用于生物防治的生物可分为三类:①捕食性生物,包括草蛉、瓢虫、步行虫、畸螯螨、钝绥螨、蜘蛛、蛙、蟾蜍、食蚊鱼、叉尾鱼以及许多食虫益鸟等;②寄生性生物,包括寄生蜂、寄生蝇等;③病原微生物,包括苏云金杆菌、白僵菌等。在中国,利用大红瓢虫防治柑桔吹绵蚧,利用白僵菌防治大豆食心虫和玉米螟,利用金小蜂防治越冬红铃虫,利用赤小蜂防治蔗螟等都获得成功。【详解】A、降低成年飞蝗密度、改造发生地,使蝗虫的生存环境变的不适于其繁殖和生存,都有利于降低种群出生率,A正确;B、生物防治飞蝗不仅仅是指利用捕食动物的捕食性来控制飞蝗,如利用性外激素、利用寄生关系防治也属于生物防治,B错误;C、飞蝗幼虫活动能力差,调查飞蝗幼虫的密度宜用样方法,C错误;D、控制蝗灾利于调整能量流动方向、但不能提高能量传递效率,D错误。故选A。5、B【解析】
细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类。
细胞膜的功能:1.将细胞与外界环境分开;2.控制物质进出细胞;3.进行细胞间的物质交流。
细胞膜的结构特点是流动性,功能特性是选择透过性。
据图分析,①为糖蛋白,②为磷脂分子,③为胆固醇,④为蛋白质。【详解】A、这是质膜的流动镶嵌模型,不是电镜下看到的结构,A错误;B、③胆固醇的作用是与②磷脂的非极性尾部一起存在于脂双层内部,使质膜具有一定的流动性,又比较坚实,B正确;C、并不是所有质膜都有胆固醇,胆固醇是动物细胞膜的重要成分,C错误;D、细胞膜的选择透性与构成膜的磷脂分子和④蛋白质分子都有关,D错误。故选B。【点睛】易错点:胆固醇存在于动物细胞和少数植物细胞质膜上,在调节膜的流动性,增加膜的稳定性以及降低水溶性物质的通透性等方面都起着重要作用。6、C【解析】
标志重捕法误差归纳:(1)统计值比实际值偏大的原因:①标志物易脱落:可导致重捕个体中带标志的个体数据偏小,据计算公式N总=初捕数×重捕数/重捕中标记数推知,重捕中标记数若减小则N总会比真实值偏大。②被捕获一次后,难以被再次捕获:可导致再次捕获的个体中标记数偏小,最终统计结果偏差应与①相同,即比真实值偏大。(2)统计值比真实值偏小的原因:①标志物影响了动物活动,导致更易被捕捉:可导致再次捕获的个体中标记数偏大,依据公式可推知,计算所得结果比真实值应偏小。②调查期间有较多个体死亡或迁出,则统计值将偏小;反之则导致统计值偏大。【详解】A、当种群的数量超过K/2时,种内斗争加剧,而物种丰富度是指群落中物种数目的多少称为丰富度,A错误;B、生态系统中,生产者的同化量是生产者固定的太阳能总量,B错误;C、种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕标志个体数,标志物部分脱落,则计算出的种群密度比实际值偏大,C正确;D、捕食者的存在会增加物种的多样性,外来物种入侵或引种不当(如引入我国的水葫芦、食人鱼等),则首先会减少当地的物种,从而破坏当地的生物多样性(主要通过破坏食物链的方式造成其他物种消失或者是濒危),降低生态系统的稳定性,D错误。故选C7、B【解析】
可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。②交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组。(3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。【详解】A、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,引起基因结构的改变,A正确;B、若一对相对性状是由非同源染色体上的两对基因控制,则减数分裂过程中,控制一对相对性状的基因能发生基因重组,B错误;C、自然条件下淀粉分支酶基因中插入了一段外来DNA序列,改变了基因结构,属于基因突变,C正确;D、有性生殖过程中,控制不同性状的基因重新组合属于基因重组,D正确。故选B。8、B【解析】
1.细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。全能性是以形成个体为标志。2.细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的根本原因(实质):基因的选择性表达。【详解】A、由成人皮肤细胞培育成微型人脑,但没有形成完整个体,因此不能体现动物细胞的全能性,A错误;B、由胚胎干细胞或成人皮肤细胞培育出微型人脑的过程中,发生了细胞分裂、分化、衰老过程,B正确;C、细胞凋亡属于基因控制下的编程性死亡,细胞凋亡的过程中基因进行了选择性表达,细胞内的遗传物质并没有发生改变,C错误;D、细胞坏死是由于某种不利因素导致的细胞不正常死亡,细胞凋亡属于基因控制下的编程性死亡,D错误。故选B。二、非选择题9、细胞内自由扩散侵入人体后破坏激素平衡,引起发育及生殖功能的异常增强抑制性腺的活动,严重者会导致性腺的萎缩升高产热呆小症协同耗氧量等量的蒸馏水甲、乙组耗氧量相近甲组耗氧量大于乙组【解析】
Ⅰ.由图可知雌激素作为信号分子,运输到细胞内,与相应的受体结合后,形成“激素-受体”复合体,通过核孔进入细胞核内,直接影响DNA的转录过程,从而影响蛋白质的合成。Ⅱ.1.识图分析可知:下丘脑(A)通过合成分泌促激素释放激素,来促进垂体(B)合成和分泌相应的促激素,促激素则可以促进腺体相关的活动,腺体合成和释放相应的激素,当该激素达到一定浓度后,这个信息又会反馈给下丘脑和垂体,从而抑制两者的活动,这样激素的量就可以维持在相对稳定水平。①②为促进;④⑤为抑制。图中的腺体可以是甲状腺、性腺、肾上腺。2.甲状腺激素的作用:促进新陈代谢,促进物质的氧化分解;促进生长发育,提高神经系统的兴奋性;促进中枢神经系统的发育。【详解】Ⅰ.(1)根据以上分析可知,雌激素的受体存在于细胞内,雌激素属于固醇类物质,穿膜的方式为自由扩散。(2)根据题意,二噁英与雌激素的作用非常相似,但是在人体内不会被分解,因此进入人体后,会破坏激素平衡,引起发育及生殖功能的异常。Ⅱ.(1)长期服用睾丸酮,导致血液中睾丸酮含量增加,反馈调节作用加强,使垂体分泌的促性腺激素减少,从而抑制性腺的生长发育。(2)寒冷时,甲状腺激素分泌增加,机体新陈代谢加快,产热量增加。碘是合成甲状腺激素的原料,儿童饮食中缺碘会影响大脑的发育,会患呆小症,我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐,有效地预防了呆小症患儿的出生。(3)甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育中具有协同作用。(4)验证甲状腺激素具有促进新陈代谢的生理作用,该实验的自变量是有无甲状腺激素,因变量是耗氧量的变化,实验步骤如下:A.将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组,并分别用给出的仪器测定并记录它们的耗氧量;B.每天用灌胃器给予甲组鼠灌喂甲状腺激素溶液,给予乙组鼠灌喂等量的蒸馏水,饲养一定时间,测定并记录结果。结果预测:由于验证性实验结果是唯一的,A步骤的测定结果是甲、乙组耗氧量相近;B步骤的测定结果是甲组耗氧量大于乙组。【点睛】本题考查雌激素的调节和激素分级调节以及实验设计的知识点,要求学生掌握雌激素的化学本质,能够正确识图获取有效信息,结合图中信息和激素调节的特点解决问题;题目的第Ⅱ部分考查了激素的分级调节的知识点,要求学生掌握甲状腺激素和性激素的分级调节和反馈调节机制,识记甲状腺激素的功能,根据实验设计的基本原则补充实验步骤,明确实验的自变量和因变量是补充实验步骤的关键。10、DNA双链复制扩增首端抑制分瓶培养将转基因成纤维细胞的细胞核导入去核卵母细胞,并进行体外培养和胚胎移植【解析】
PCR的含义:是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。原理:DNA双链复制。胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,这是胚胎工程的最后一道工序。【详解】(1)由分析可知,PCR技术的原理是DNA双链复制,应用PCR技术可以实现扩增水母荧光蛋白基因的目的。(2)因为启动子是位于基因首端的一段特殊结构的DNA片段,所以,为确保水母荧光蛋白基因在成纤维细胞中表达,须在水母荧光蛋白基因的首端添加启动子。(3)体外培养成纤维细胞时,培养的细胞会出现贴壁生长、接触抑制的现象,为解决接触抑制的问题,可用胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)处理制成单细胞悬液,然后继续分瓶培养。(4)要获得含水母荧光蛋白基因的转基因猪,现在已经获得了转基因成纤维细胞,接下来需要将转基因成纤维细胞的细胞核导入去核卵母细胞(处于减数第二次分裂中期),并设法促进重组细胞的核质融合,并进行体外培养获得早期胚胎,然后通过胚胎移植将早期胚胎转入同期发情的受体猪的子宫内完成转基因猪的培育过程。【点睛】熟知PCR技术的原理和应
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