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文档简介
2022年贵港市初中学业水平考试试卷(本试卷分第I卷和第Ⅱ卷,考试时间60分钟,赋分100分)注意:答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束将本试卷和答题卡一并交可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24A1-27S-32C1-35.5第I卷(选择题,共42分)一、我会选择(每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题意,请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净后,再改涂其他答案标1.下列成语不涉及化学变化的是A.滴水成冰B.百炼成钢C.死灰复燃D.蜡炬成灰2.铁犁的使用体现了我国古代人民的劳动智慧。铁犁的犁头由生铁制成,生铁属于3.下列能源中,属于可再生能源的是A.天然气B.太阳能C.石油D.煤B.称取NaClC.量取水D.溶解5.我国提出2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指二氧化碳的排放与吸收达到平衡,实现二氧化碳相对“零排放”。下列为实现该目标的措施不合理的是A.大力提倡植树造林B.开发氢能源汽车C.露天焚烧秸秆做肥料D.使用新技术捕集、利用二氧化碳7.为了强化安全意识,某校举行了安全知识竞赛。下列做法错误的是C.实验剩余药品应放入指定的容器内D.高层住宅发生火灾时,应乘电梯快速逃生8.现有一杯含有三种溶质的无色溶液,下列对该溶液中所含溶质猜测合理的是9.以化合价为纵坐标,以物质类别为横坐标绘制的图像叫“价类图A.a→fB.b→cC.d→cD.e→a10.如图是氢氧化钾溶液与稀盐酸反应的微观示意图,下列有关该反应的说KA.生成的氯化钾由离子构成B.反应前后氯离子的数目不变11.推理是学习化学的一种方法。下列推理正确的是选项实验目的实验方案AB除去CO₂中混有的HCl气体C加足量稀盐酸,过滤,洗涤,蒸发D鉴别NaCl、NH₄NO₃、NaOH、Mg(OH)₂四A.AB.BC.向一定量的水中加入pH=13的某碱溶液D.向一定量NaOH和Ba(NO₃)₂的混合溶液中加入稀硫酸第Ⅱ卷(非选择题,共58分)二、我会填空(每空1分,共16分。)(1)氦元素。 (2)小苏打_。 (3)三个硫离子(4)常温下呈液态的金属。16.端午节是中华民族的传统节日,这一天小美妈妈准备了丰盛的晚餐。(1)小美一进家门,就闻到粽子的香味,从微观的角度解释闻到香味的原因是。包粽子的 (3)饭前,小美用酒精消毒液洗手。酒精能杀菌消毒的原因是(4)饭后,小美从报纸获悉“2021年9月,中国科学家在《科学》杂志撰文宣告首次实现了由CO₂到淀粉【(C₆H₁oOs)n】的人工全合成。”合成淀粉的总反应化学方程式为,则m的为。该技术除有望缓解粮食能(1)生活中既可以降低水的硬度,又可以杀菌的方法是s(2)生产、生活中防止水污染的措施有(写一点)。(3)甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。回答下列问题:溶解度①t℃时,甲的溶解度是。②t₂℃时,等质量甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中,溶剂质量最小的是(填“甲”、“乙”或“丙”)。③乙中混有少量的甲,可用_的方法提纯乙。④将丙溶液由P点转化到H点的方法是18.要实现“装满‘米袋子’,充实‘菜篮子’”目标,化肥起到非常重要的作用。工业以煤、空气和水为原料生产碳酸氢铵的一种流程如图所示:碳酸化水气(1)NH₄HCO₃属于(填“氮”、“磷”、“钾”或“复合”)肥。(2)“造气”是利用煤、空气和水在一定条件下反应获取CO₂、N₂和H₂,加快“造气”反应速率的具体措施有(写一点)。(3)“合成”是指N₂和H₂在一定条件下反应生成氨气,反应的化学方程式为(4)“循环”是指(填物质名称)循环利用。19.A~F为初中化学常见的物质。其中A是一种氧化物,所含元素的质量比为5:2:B常温下为液体:E、F为同一类别的两种物质。它们之间的转化和反应如图所示(图中“→”表示物质间的转化关系,“一”表示物质间能发生化学反应,部分反应物、生成物和反应条件已略去)。回答下列问题:ABE(1)物质B的化学式为。(2)E→F的化学方程式为 (3)图中物质间的转化和反应不涉及的基本反应类型为g 20.下图为实验室常用的实验装置,请回答:(1)写出标号仪器名称;①,②(2)实验室常用一种固体和一种液体制取氧气,该反应的化学方程式为,氧气能用G装置收集是因为氧气溶于水,(3)若用F装置于燥二氧化碳气体,F装置中应盛装试剂为(4)氯气是一种有毒的气体,密度比空气大,能溶于水并与水发生反应。实验室常用浓盐酸和二氧化锰共热制取氯气。为了便于连接尾气处理装置,实验室制取并收集氯气应选择的装置为(填装置序号)。21.铜制品长期露置在潮湿的空气中会因锈蚀生成“铜绿”【化学式为Cu₂(OH)₂CO₃】而使其表面变成绿色。(1)小花同学根据铜绿成分做出猜想:金属铜锈蚀的条件除了有氧气和水外,还必须有二氧化碳,为了证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的(选填实验编号)。(2)小花和同学们利用废旧品中锈蚀严重的废铜屑为原料(假设不含其他杂质)设计了两个方案回收加热铜Ⅱ方案一适量Y溶液溶液BV过量Y溶液Ⅲ铜方案二过量铁粉空气中充分加热黑色固体A废铜屑I【分析评价】①X为碳的氧化物时,步骤Ⅱ中发生反应的②步骤V过程中观察到的实验现象为③以上两个方案中,你认为哪一个方案更优越并说明理由(理由写一点)。【拓展探究】(3)氢气也能将氧化铜还原为铜。小红和小强各取12.0g氧化铜用氢气还原,反应一段时间后,两份固体均全部变红。小红和小强所得红色固体质量分别为9.分析推断;小红得到的红色固体中含有的物质为(填化学式)。五、我会计算【22(1)2分,(2)1分,(3)5分,共8分。】22.纯碱可用于造纸、玻璃生产等领域。纯碱产品中常含有少量的氯化钠杂质,某兴趣小组的同学为测定纯碱样品悬浊液A(1)滤液B中含有的阳离子有(填化学符号)。(3)根据以上数据计算该样品中碳酸钠的质量分数(写出计算过程,结果精确至0.1%)。(本试卷分第I卷和第Ⅱ卷,考试时间60分钟,赋分100分)注意:答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束将本试卷和答题卡一并交第I卷(选择题,共42分)一、我会选择(每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题意,请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净后,再改涂其他答案标【解析】【解析】【分析】盐是由金属离子(或铵根离子)与酸根离子构成的化合物;碱是由金属A.天然气B.太阳能C.石油D.煤【解析】故选B4.下列有关配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作中,正确的是50=【解析】【详解】A.取用NaCl,瓶盖需要倒放,选项错误。5.我国提出2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指二氧化碳的排放与吸收达到平衡,实现二氧化碳A.大力提倡植树造林【解析】【详解】A、大力提倡植树造林活动,树木可以通过光合作用吸收6.下列结构示意图所表示的微粒中,在化学反应中容易得到电子的是【解析】第一层只能容纳2个电子,已经稳定,选项不符合题意。【详解】第一层只能容纳2个电子,已经稳定,选项不符合题意。B第二层最多容纳8电子,该原子容易得到1个电子变成稳定结构,符合题意。BC.+1l)281要变成8电子稳定结构,容易失去最外层的1个电子,选项不符合题意D.+17288已经成8电子稳定结构,选项不符合题意。7.为了强化安全意识,某校举行了安全知识竞赛。下列做法A.不吃超过保质期的食物B.油锅起火,立即盖上锅盖C.实验剩余药品应放入指定的容器内D.高层住宅发生火灾时,应乘电梯快速逃生【解析】故选D。【解析】【分析】根据题意,含三种溶质的无色溶液,三种溶质交换成分后无气体沉淀或是水【详解】A、硝酸钾、氢氧化钠、氯化钡都是无色的,且交换成分无气体、水或沉淀生成不发生反应9.以化合价为纵坐标,以物质类别为横坐标绘制的图像叫“价类图A.a→fB.b→cC.d→cD.e→a【解析】铁元素显+2价,则e为FeO,c属于碱,且铁元素显+3价,则c为氢氧化铁,d属于盐,且铁元素显+3价,则d为铁盐,f属于盐,且铁元素显+2价,则f属于亚铁盐。10.如图是氢氧化钾溶液与稀盐酸反应的微观示意图,下列有关该反应的说法错误的是KH₂OC.反应的实质是OH-与H*结合生成H₂OD.反应后溶液【解析】【详解】A.从图可知发生的反应是氢氧化钾和盐酸反应生成氯化钾C.从图中可知,反应前后氢离子和氢氧根离子减少,水分子增加,反应实质是OH和H结合生成H₂O。D.反应后溶液中存在的微粒有K*、CI、H11.推理是学习化学的一种方法。下列推理正确的是A.氧气具有助燃性,则氧气可以做燃料D.同种元素的不同原子质子数相同,则质子数相同的不同原【解析】D、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。即同种元素的不同原子质子数相同,则质子数综上所述:选择D。12.把一定量镁粉和锌粉的混合物放入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,往滤渣中加入稀盐酸有气泡产A.滤渣只含有Cu、ZnB.滤液中的溶质只含有ZnSO₄C.滤渣含有Cu、Zn、MgD.滤液中的溶质只含有MgSO₄【解析】【分析】在金属活动性顺序中,排在氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属从其盐溶液中置换出来。根据金属活动性顺序镁>锌>氢>铜,镁先与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸镁,镁反应完全之后,锌会与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸锌,充分反应后过滤,往气泡产生,说明滤渣中含有氢前金属,所以滤渣中一定含有锌,可能含有镁,由【详解】A、充分反应后过滤,往滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,说明滤渣中含有氢前金属,当硫酸铜反应完全时,此时滤渣只含有铜、锌,故A正确;B、根据金属活动性顺序镁>锌>氢>铜,镁先与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸镁,镁反应完全之后,锌硫酸铜,故B错误;C、由分析可知,滤渣中一定含有铜、锌,可能完全反应时,此时滤液中的溶质只含有硫酸镁,故D正确;选项实验目的实验方案AB除去CO₂中混有的HC1气体C加足量稀盐酸,过滤,洗涤,蒸发D鉴别NaCl、NH₄NO3、NaOH、Mg(OH)2四A.AB.BC.C【解析】A.加热氯酸钾制取氧气C.向一定量的水中加入pH=13的某碱溶液D.向一定量NaOH和Ba(NO₃)₂的混合溶液中加入稀硫酸【答案】A【解析】【详解】A、加热氯酸钾制取氧气,加入催化剂48份质量的镁和32份质量的氧气完全反应,则质量相等的镁和氧气在点燃的条件下充分反应,镁反应完全,氧气有剩余,故B不正C、pH=13的溶液显碱性,则向一定量的水中加入pH=13溶液的pH升高,但是始终小于13,故C不正确;D、向一定量NaOH和Ba(NO₃)₂的混合溶液中加入稀硫酸,稀硫酸和硝酸钡反应生成硫酸钡和硝酸,硝酸钡反应完全,沉淀质量不变,开始加入稀硫酸就有沉淀产生,故D不正确。第Ⅱ卷(非选择题,共58分)二、我会填空(每空1分,共16分。)(1)氦元素_。 (3)三个硫离子(4)常温下呈液态的金属【解析】【小问1详解】【小问2详解】小苏打,即碳酸氢钠的俗称,其化学式是NaHCO₃;【小问3详解】硫原子的最外层电子数为6,故其形成离子时是得到两个电子形成带两个负电荷的硫离子S²,而3个硫离子,则需要在硫离子符号前加个“3”,即3S²;【小问4详解】(1)小美一进家门,就闻到粽子的香味,从微观的角度解释闻到香味的原因是。包粽子的(2)妈妈煮菜时用了加碘食盐。人体缺碘可引起(3)饭前,小美用酒精消毒液洗手。酒精能杀菌消毒的原因是 。(4)饭后,小美从报纸获悉“2021年9月,中国科学家在《科学》杂志撰文宣告首次实现了由CO₂到淀【答案】(1)①.微粒在不断运动②.糖类(2)甲状腺疾病(3)酒精能使蛋白质变性(4)①.12n②.温室【解析】【小问1详解】能闻到菜香,从微观角度考虑是微粒在不断运动,带有香味的【小问2详解】【小问3详解】【小问4详解】根据化学反应前后原子个数不变,反应后共有10n+14n个氢原子,可推测m=12n,合成淀粉消耗二氧化17.水是一种重要的资源,它与人类的生产、生活密切相关。(1)生活中既可以降低水的硬度,又可以杀菌的方法是(2)生产、生活中防止水污染的措施有(写一点)。(3)甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。回答下列问题:溶解度【答案】(1)煮沸(2)将污水处理后再排放(3)①.20g②.乙③.蒸发结晶④.加水【解析】【小问1详解】【小问2详解】【小问3详解】②如图所示,t₂℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度的关系是乙>甲>丙,说明该温度下等质量的饱和溶液中三、我会回答【18(1)(2)每空1分,其余每空2分,共12分。】18.要实现“装满‘米袋子’,充实‘菜篮子’”的目标,化肥起到非常重要的作用。工业以煤、空气和循环水空气碳酸化吸氨离(2)“造气”是利用煤、空气和水在一定条件下反应获取CO₂、N₂和H₂,加快“造气”反应速率的具体(3)“合成”是指N₂和H₂在一定条件下反应生成氨气,反应的化学方程式为-0(4)“循环”是指.(填物质名称)的循环利用。【答案】(1)氮(2)将煤粉碎(或适当提高温度等)(4)氮气、氢气【解析】【小问1详解】【小问2详解】加快反应速率可以增大反应物的接触面积、升高温度、加入催化剂等,考虑气体和粉碎(或适当提高温度等);【小问3详解】【小问4详解】气没有参加反应,可以继续在后面用于合成氨,在合成氨这一步中没有反应完19.A~F为初中化学常见的物质。其中A是一种氧化物,所含元素的质量比为5:2:B常温下为同一类别的两种物质。它们之间的转化和反应如图所示(图中“→”表示物质间的转化关系,“一”表AB(1)物质B的化学式为_。(3)图中物质间的转化和反应不涉及的基本反应类型为【答案】(1)H₂O(2)H₂SO₄+BaCl₂=BaSO(3)置换反应【解析】【分析】A~F为初中化学常见的物质。其中A是一种氧化物,所含元素的质量比为5:2,可得出A为氧化(水),F→B(水),则有E为硫酸,F为盐酸。【小问1详解】由分析可知,B为水,化学式为H₂O;【小问2详解】【小问3详解】氢氧化钙,属于化合反应,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,属于分解反应成盐酸和硫酸钡,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,氢氧化钙与硫(2)实验室常用一种固体和一种液体制取氧气,该反应的化学方程式为,氧气能用G装置(3)若用F装置干燥二氧化碳气体,F装置中应盛装的试剂为(4)氯气是一种有毒的气体,密度比空气大,能溶于水并与水发生反应。实验室常用浓盐酸和二氧化锰共热制取氯气。为了便于连接尾气处理装置,实验室制取并收集氯气应选择的装置为(填装置【答案】(1)①.酒精灯②.长颈漏斗②.不易(3)浓硫酸(4)CFH【解析】【小问1详解】【小问2详解】实验室常用一种固体和一种液体制取氧气是使用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,二过氧化氢在二氧化锰的的气体需要难溶于水或不易溶于水。氧气能用G装置收集是因为氧气不易溶于水。【小问3详解】F中可存放液体干燥剂。浓硫酸具有吸水性且不和二氧化碳反应,可用浓硫酸干燥二氧化碳气体,所以F【小问4详解】实验室常用浓盐酸和二氧化锰共热制取氯气,是固体和一种有毒的气体,要便于连接尾气处理装置,则选择F从长管通入收集氯气,短管接H,利用水或其他试21.铜制品长期露置在潮湿的空气中会因锈蚀生成“铜绿”【化学式为Cu₂(OH)₂CO₃】而使其表面变成绿(1)小花同学根据铜绿成分做出猜想:金属铜锈蚀的条件除了有氧气和水外,还必须有二氧化碳,为了证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的(选填实验编号)。氧气d(2)小花和同学们利用废旧品中锈蚀严重的废铜屑为原料(假设不含其他杂质)设计了两个方案回收足量足量X气体加热铜Ⅱ方案一溶液BⅢ铜方案二V过量铁粉废铜屑【分析评价】③以上两个方案中,你认为哪一个方案更优越并说明理由(理由写一点)。【拓展探究】(3)氢气也能将氧化铜还原为铜。小红和小强各取12.0g氧化铜用氢气还原,反应一段时间后,两份固体分析推断:小红得到的红色固体中含有的物质为(填化学式)。【
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