坑头幼儿园2011学年第二学期大一班备课-第16周

坑头幼儿园教学活动备课2011年6月13日第16周活动内容数学《分报纸》活动内容体育执教者邹小梅执教者活动目标通过动手操作，能将长方形的报纸分成二等分或四等分活动目标教学具准备绳子、用报纸剪出的圆形、正方形、长方形教学具准备活动过程：教师提议表演魔术，出示一根绳子，向幼儿提问：谁能把一根绳子变成两一样长的绳子？请一位幼儿表演把一根绳子变成两根一样长的绳子，然后再请一位幼儿表演把一根绳子变成四根一样长的绳子？请刚才表演的幼儿说一说是怎样变的？怎么知道它们是一样长的？出示长方形的报纸，请愿书幼儿操作探索长方形的二等分、四等分。比一比，等分后的部分是不是一样大？原来的图形和分后的图形哪个大，哪个小？教师总结：两份一样的叫二等分，四份一样的叫四等分。分后的每个图形都比大街小巷来的小。活动过程：户外活动内容《球沿圈圈走》负责教师邹小梅活动目的、过程及规则练习拍球动作，提高孩子拍球技能的兴趣坑头幼儿园教学活动备课2011年6月13日第16周星期一活动内容音乐《读书郎》生活活动指导及离园情况：通过认识几种常见的蔬菜，使幼儿知道不同的蔬菜，身上能吃的部分也不同，并懂得多吃蔬菜身体好的道理执教者陈思霓活动目标让幼儿知道读书的感觉良好行为习惯及安全教育：教育幼儿在做作业时不可拿笔来玩，小心弄到同伴的五官教学具准备歌曲、报纸活动过程：听一次歌曲，感受里面小朋友喜欢上学。带领全部幼儿学习唱读书郎。分组练习幼儿歌曲。请幼儿出来表演歌曲。5.教师小结。个别教育情况让幼儿初步了解蔬菜对人体的作用，培养幼儿每天吃蔬菜的好习惯一日活动反思及小结：活动一：通过动手操作，能将长方形的报纸分成二等分或四等分，基本达到预设目标。活动二:活动三:通过这次音乐课之后，让幼儿学会歌曲的节奏感。户外活动内容《坐汽车》负责教师邹小梅活动目的、过程及规则培养幼儿遵守公共秩序的高尚品德，巩固走和跑的基本技能园审批坑头幼儿园教学活动备课2011年6月14执教者活动目标良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要玩刀子、铁丝等尖硬的物品，知道这样做的危险性教学具准备活动过程：个别教育情况指导幼儿初步了口香糖是什么，认识到口香糖的好处与坏处一日活动反思及小结：活动一：在活动中，幼儿能知道求够电话有几种。活动二：活动中，幼儿能知道在什么情况会大什么电话。活动三：活动中，幼儿能进行对话游戏。户外活动内容《滚球过桥》负责教师邹小梅活动目的、过程及规则熟悉球性训练，提高幼儿滚球的准确性园长审批坑头幼儿园教学活动备课2011年6月16日第16活动内容语言《看报纸（二）》活动内容美术《瓶子的心情》执教者陈思霓执教者罗佩贤活动目标通过发言讨论，发展语言表达能力。活动目标知道瓶子的心情教学具准备报纸、《看报纸》故事图卡教学具准备瓶子活动过程：教师出示报纸，问全班幼儿这些报纸去哪里见到有的买来看和阅读的。教师再讲述一次《看报纸》。讲完就马上提问幼儿(1)俊俊家里有什么信息工具？(2)你的家里有什么信息工具?俊俊在家里发生了什么事？为什么呢？最后让幼儿讨论故事里面的情节和内容，等一下请几位幼儿出来表演用自己的话来说出的。总结。活动过程：1、老师出示各种各样的瓶子给小朋友看。2、在瓶子画一些表情在瓶子上，让小朋友看。3、让幼儿能看表情分辨瓶子的心情。4、让幼儿学会分辨瓶子的心情，并说说幼儿自己开心时表情是怎样的。户外活动内容《追捕》负责教师邹小梅活动目的、过程及规则发展幼儿快速反应能力和奔跑能力坑头幼儿园教学活动备课2011年6月16日第16周星期四活动内容健康《紧急电话二》生活活动指导及离园情况：让幼儿知道舌头的功能，知道如何保护舌头，启发幼儿说出酸、甜、苦、辣等不同的味道执教者罗佩贤活动目标通过讨论，了解使用紧急电话应注意的事项。良好行为习惯及安全教育：辨别几种容易导致危险的动作，知道不适当的动作会导不良的后果教学具准备玩具电话活动过程：1、老师在黑板上写“110、120、119”，想幼儿提问：这是什么地方的电话号码？2、出示女孩和爷爷手偶，讲述故事《怎么办》：3、想幼儿提问：珊珊为什么要打“110”？如果你是珊珊你会怎样做？4、引导幼儿了解基本的紧急电话，向幼儿提问并讨论：5、有二两人一组，分别扮演珊珊和接线员，进行对话游戏。个别教育情况让幼儿知道细菌给我们带来的危害，教育幼儿要讲卫生，爱清洁一日活动反思及小结：活动一：本次活动，可以让幼儿自己用语言发表自己的语言。活动二：在活动中，幼儿能掌握求助电话。活动三：在活动中，幼儿能知道在什么情况下打哪一个求助电话。户外活动内容《三角走》负责教师邹小梅活动目的、过程及规则发展幼儿协调性和培养幼儿勇于克服困难的思园长审批坑头幼儿园教学活动备课2011年6月17日活动内容科学《看电视的时间（二）》活动内容美工《我会放风筝了》执教者陈思霓执教者邹小梅活动目标学习制定一日作息时间表，提高制订计划的能力和自律性。活动目标培养幼儿活泼.乐观的性格教学具准备“看电视的时间”记录表、教学具准备实物风筝.彩笔.蜡笔.铅笔.白纸活动过程：巩固上节课的内容。谁看电视时间最长，谁看电视时间最短的。问小朋友如果长时间看电视会影响什么？还问小朋友看电视时间最好在什么时候至什么时候的。与幼儿一起制订一日活动时间表，让幼儿学习分配不同的活动内容和休息的时间。教师总结。活动过程1.出示实物风筝，通过谈话，启发幼儿回忆放风筝的情景画出来2.重点示范小朋友奔跑着放风筝的动态的画法3.提醒幼儿先描画人物后添画风筝4.幼儿作画，教师来回指导，帮助幼儿合理安排画面5.鼓励幼儿添画有关景物，如花草.树木.青山.太阳.云彩.小鸡等。6.请幼儿互相观摩后，进行讲评。7.课后带幼儿去放风筝户外活动内容《火车钻山洞》负责教师邹小梅活动目的、过程及规则训练幼儿跑和钻的技能，培养幼儿团结协助的思想坑头幼儿园教学活动备课2011年6月17日第16周星期活动内容音乐《滴哩哩》生活活动指导及离园情况：让幼儿知道闪电、打雷的基本道理，并对这一自然现象有一正确的认识执教者陈思霓活动目标让幼儿懂得歌曲的节奏。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要乱摸用电器或插座，知道这样做的危险性教学具准备歌曲、光碟、钢琴活动过程：坐成一大大的圆圈，老师在圆圈外面就是在幼儿的两旁坐着。老师用钢琴弹奏春天在哪里给幼儿聆听。老师一句一句的教幼儿，再来教动作。全体来跟着老师一起来做动作。再请个别幼儿出来做春天在哪里的动作。教师小结。个别教育情增强幼儿的责任感，