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文档简介
2023年高考真题变式题分类汇编
专题08
短文改错真题变式题(全国甲卷)
[2023年高考真题】
L假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修以你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错
误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(八),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Iusedtoafraidofinsects,butlastFriday'sbiologyclassmakeabigchangeinme.Inthatclass,MissZhao,our
biologyteacher,showedweinsectsonstamps.Thebees,butterflyandmanyotherinsectslookedlovelyand
beautifullyonthestamps.MissZhaotoldusthenamesoftheinsectsordescribedtheirlivinghabits.Sheeven
playedsomerecordingsoftheirsinging,whatwasfun.Now,I'vecometolovethoseofsmalllivingthings.Inthe
evening,whenItakethewalkintheschoolgarden,thesingingofinsectsbecomemoremeaningfultome.
【答案】1.to后添加be
2.make一made
3.we—us
4.butterfly—butterflies
5.beautifully—>beautiful
6.or—and
7.what—which
8.删除of
9.the—>a
10.become—becomes
【导语】这是一篇记叙文。文章主要讲述了作者曾经害怕昆虫,但是上星期五的生物课使作者觉得昆虫也
很有趣。
【详解】1.考查固定短语。句意:我过去害怕昆虫,但是上星期五的生物课使我发生了很大的变化。表示“害
怕...”短语为beafraidof,此处为usedtodosth.。故to后添加be。
2.考查时态。句意:我过去害怕昆虫,但是上星期五的生物课使我发生了很大的变化。事情发生在上周五,
故用一般过去时。故make改为made。
3.考查代词。句意:在那节课上,我们的生物老师赵老师给我们看了邮票上的昆虫。作动词show的宾语,
应用宾格us。故we改为uso
4.考查名词的数。蜜蜂、蝴蝶和许多其他昆虫在邮票上看起来可爱而美丽。句意:根据上文Thebees可知,
此处应用复数形式。故butterfly改为butterflieso
5.考查形容词。句意:蜜蜂、蝴蝶和许多其他昆虫在邮票上看起来可爱而美丽。系动词lovely后跟形容词
beautiful,作表语。故beautifully改为beautiful。
6.考查连词。句意:赵老师给我们讲了昆虫的名字,并描述了它们的生活习性。此处前后文为并列关系,
应用连词and。故or改为and。
7.考查定语从句。句意:她甚至播放了一些它们唱歌的录音,这很有趣。此处非限制性定语从句修饰singing,
从句缺少主语,指物,在故what改为which。
8.考查介词。句意:现在,我开始喜欢上那些小生物了。those后可以直接跟smalllivingthings作定语,不
需要介词。故删除of。
9.考查冠词。句意:晚上,当我在学校的花园里散步时,昆虫的歌声对我来说变得更有意义。表示“散步”
短语为takeawalko故the改为a。
10.考查主谓一致。句意:晚上,当我在学校的花园里散步时,昆虫的歌声对我来说变得更有意义。此处为
一般现在时,主语为thesingingofinsects,谓语用三单形式。故become改为becomeso
【高考真题变式题1】
2.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错
误,每句中最多有两处;每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(八),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
"It'sbeenrainingsnakesduringtherecentheavyrain,^^reportedtheMumbaieditionoftheTimesofIndiaonJuly
26th,inanewspieceaboutasnakewhichrefusedtoforcedoutofatruck.Thesamepapercontainedseveral
reportofthreeothersnakesrescuedfromashippingcontainer.Alostsnakespottedonacitybeachmakethe
papersthenextday.Laterthatweeka28-year-oldmanfoundasnakeinthedistantsuburbs,wrappingitaround
hisneckandwalkedthroughanearbymarketarea.Hediedafterasnakebithimthreetimes.Itisnotliterally
rainingsnakes.Butaweekofheavyrainhasbeenhadthesameeffect,drivingsnakesandotherreptilesintothe
city,thattheyseekwarmthandshelter.Thereareplentytobefound.Mumbaiishighbuiltupanddensely
populated.Anditisalsofullofrubbish,thusattractingrats.Therats,byturn,attracthungrysnakes.
【答案】1.在forced前加be
2.report一reports
3.make一made
4.wrapping一wrapped
5.a一the
6.去掉been
7.that一where
8.high一highly
9.And-But
lO.by一in
【导语】这是一篇新闻报道。孟买连续一周的大雨把蛇和其他爬行动物赶进了这座城市,文章对此进行了
报道。
【详解】1.考查被动语态。句意:7月26日,《印度时报》孟买版在一篇关于一条拒绝被赶出卡车的蛇的
新闻报道中写道:”在最近的大雨中,蛇一直被淋雨。“定语从句中的主语which代指snake,动词force意
为“强迫”,和主语构成被动关系。故在forced前加be。
2.考查名词复数。句意:同一份报纸还报道了另外三条从集装箱中被救出的蛇。此处report意为“报告”,
为可数名词,在several后应用复数形式。故将report改为reports«
3.考查一般过去时。句意:第二天,人们在城市的海滩上发现了一条迷路的蛇,这条蛇上了报纸。根据“the
nextday”可知,此处应用一般过去时。故将make改为made。
4.考查一般过去时。句意:那周晚些时候,一名28岁的男子在遥远的郊区发现了一条蛇,他把蛇缠在脖子
上,穿过附近的一个市场。根据"foundasnakeinthedistantsuburbs"和"andwalkedthroughanearbymarket
area”可知,此处是三个连续的动作作谓语,且应用一般过去时。故将wrapping改为wrapped。
5.考查冠词。句意:蛇咬了他三次,他就死了。根据前文“Laterthatweeka28-year-oldmanfoundasnakeinthe
distantsuburbs”可知,此处是指前文中提到的蛇,所以应用定冠词表示特指。故将a改为the。
6.考查主动语态。句意:但连续一周的大雨也产生了同样的效果,把蛇和其他爬行动物赶进了城市,在那
里它们寻求温暖和庇护。havethesameeffect意为“产生同样的效果”,和主语aweekofheavyrain构成主动
关系。故去掉been。
7.考查定语从句。句意:但连续一周的大雨也产生了同样的效果,把蛇和其他爬行动物赶进了城市,在那
里它们寻求温暖和庇护。在定语从句中不缺少主语、宾语或表语,且先行词为city,所以应用关系副词where。
故将that改为whereo
8.考查副词。句意:孟买建筑高度发达,人口密集。修饰动词应用副词highly表示“高度地,高水平地”作
状语。故将high改为highlyo
9.考查连词。句意:但是它也充满了垃圾,从而吸引老鼠。根据前文“Mumbaiishighbuiltupanddensely
populated."和“itisalsofullofrubbish”可知,前后构成转折关系,所以应用连词but表示“但是“。故将And
改为Buto
10.考查介词。句意:老鼠,反过来,吸引饥饿的蛇。inturn意为“反过来”,为固定搭配,所以此处应用介
词in。故将by改为in。
【高考真题变式题2】
3.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文,文中共有10处语言错
误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(八),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(/)划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词。
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Mygrandparentsliveinasmallmountainvillage,inthattherearemanytreesgrewwell,includingseveralwalnut
trees.EveryyearmygrandparentsgavemewalnutsandlastyearGrandpatoldmewithasadlylookonhisface
thathehadnowalnuts.Iaskedwhy.Hesaidthesquirrelsladeatenboththewalnuts.Iwasverysurprised,because
wehadneverhadsquirrelsthereago.Grandpasadprobablythesquirrelshadbroughtfromthesouth.Hesaidhe
wouldn'tletthemgetawaywiththenbaddeeds.ItrytopersuadeGrandpanottohurtthelovelysquirrels,
promisingIwouldrathernottoeatwalnuts.Grandpaagreedtohisrequest.
【答案】1.that-which
2.grew一growing
3.and一but
4.sadly—sad
5.both一all
6.ago一befbre
7.在brought前力口been
8.try—tried
9.去掉not后的to
lO.his—my
【导语】本文是一篇记叙文,主要讲的是爷爷家的核桃被松鼠吃完了,爷爷不打算放过松鼠,作者为了保
护松鼠而宁愿不吃核桃。
【详解】1.考查定语从句。句意:我的祖父母住在一个小山村,那里有许多树木长得很好,包括几棵核桃
树。"inthattherearemanytreesgrewwell”是“介词+which/whom”引导的非限制性定语从句,先行词village
是地方,因此用which,故将that改为whicho
2.考查非谓语动词。句意:我的祖父母住在一个小山村,那里有许多树木长得很好,包括几棵核桃树。句
中live是谓语,grow用非谓语动词,trees和grow之间是主谓关系,因此用现在分词表主动,故将grew
改为growingo
3.考查连词。句意:每年我的祖父母都给我核桃,但去年爷爷一脸悲伤地告诉我他没有核桃。由前面的Every
yearmygrandparentsgavemewalnuts和后面的hehadnowalnuts可知,前后句子是转折关系,用but连接,
故将and改为but。
4.考查形容词。句意:每年我的祖父母都给我核桃,但去年爷爷一脸悲伤地告诉我他没有核桃。look意为“表
情”,是名词,用形容词修饰,故将sadly改为sad。
5.考查代词。句意:他说松鼠吃光了所有的核桃。核桃不止两个,因此要用all,指三者或三者以上,故将
both改为allo
6.考查连词。句意:我非常惊讶,因为我们以前从来没有在那里见过松鼠。由hadneverhad可知,句子时
态是过去完成时,句中的“以前“用before,而ago是用于一般过去时,故将ago改为beforeo
7.考查被动语态。句意:爷爷说,松鼠可能是从南方带来的。松鼠是被带来的,句子用被动语态,是hadbeen
brought,故在brought前力口been。
8.考查时态。句意:我试图说服爷爷不要伤害可爱的松鼠,答应我宁愿不吃核桃。句子描述过去的事情,
时态用一般过去时,try改为过去式,故将try改为triedo
9.考查固定短语。句意:我试图说服爷爷不要伤害可爱的松鼠,答应我宁愿不吃核桃。wouldrathernotdo
是固定短语,意为“宁愿不做”,故去掉not后的to。
10.考查物主代词。句意:爷爷同意了我的请求。此处表示“爷爷同意了我的请求”,“我的”用my,修饰request,
故将his改为my。
【高考真题变式题3】
4.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错
误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(八),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
InAfrica,largeanimals,likeelephantsandlion,migratetofindfoodandwater.Alotofbirdstraveltofindmore
foodandgoodweather.Theyareusualbirdsthateatinsects.Somefishmigratetoreproduce.Salmon(鞋鱼)can
swimsover20,000kmintheirlives.TheyareborninsomeriversinIreland,Scotlandandotherplacesin
northernEurope.TheyoungfishswimdownthoseriverstotheseaandintoAtlanticOcean.Theyliveinthe
oceanaftertheyareadults.Thentheyreturntotheriverthattheywerebom.Theylietheireggsintheriverand
thentheydie.Theydothis,becauseoftheireggsaresaferintheriver.Otherfishcan,teatit.
【答案】1.lion-lions
2.good一better
3.usual一usually
4.swims一swim
5.在AtlanticOcean前力口the
6.after-until
7.that—>where
8.lie-lay
9.删除because后的of
10.it一them
【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了一些动物迁徙的原因和鞋鱼涧游繁殖过程。
【详解】1.考查名词复数。句意:在非洲,大象和狮子等大型动物迁徙寻找食物和水。lion是可数名词,
此处与elephants是并列成分,应用复数形式。故lion改为lions。
2.考查形容词比较级。句意:许多鸟类迁徙是为了寻找更多的食物和更好的天气。此处与morefood是并列
成分,应用形容词比较级。故good改为better。
3.考查副词。句意:它们通常是吃昆虫的鸟。作状语,应用所给词的副词形式。故usual改为usually。
4.考查动词。句意:鞋鱼一生可以游2万多公里。情态动词后接动词原形。故swims改为swim。
5.考查冠词。句意:幼鱼沿着这些河流游向大海,进入大西洋。“大西洋”是固定表达theAtlanticOcean。故
在AtlanticOcean前力口the。
6.考查连接词。句意:它们生活在海洋中,直到成年。根据下文“Thentheyreturntotheriver”可知,此处指
直到它们成年,它们一直生活在海洋中,应用until引导时间状语从句。故after改为until。
7.考查定语从句。句意:然后它们回到它们出生的那条河。此处是限定性定语从句,先行词是river,关系
词在从句中作地点状语,应用关系副词where引导。故that改为where0
8.考查动词。句意:它们在河里产卵,然后死去。此处表示“产卵”,应用动词lay,句子陈述客观事实,应
用一般现在时。故lie改lay。
9.考查介词。句意:它们这样做是因为它们的卵在河里更安全。becauseof后接短语,此处是句子,应用
because引导原因状语从句。故删除because后的of。
10.考查代词。句意:其他的鱼不会吃它们。此处代指上文中的eggs,应用复数them,作eat的宾语。故it
改为them。
【高考真题变式题4】
5.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错
误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(A),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Tomloveddogsandreallywantedtokeepingadogasapet.However,hismotherhadtoworkandhadnotimeto
lookforafterapet.Oneday,ahomelessdoggavebirthtoeightpuppiesinthegarden.AsTomheardthenews,he
immediatetookactiontohelp.Hebroughtanoldbedsheetformotherdog.Hebroughtabowlofwaterandsome
biscuits,either.Soonthepuppiesfollowedhimaroundallthetimes.Whenthepuppiesgrowolder,Tomdecided
toadoptone.Hermotheragreedbecausehowhehaddoneprovedhecouldtakegoodcareofit.AndTomfelt
verypleasing.
【答案]1.keeping—keep
2.删除100k后的for
3.immediate一immediately
4.在mother前力口the
5.either一too
6.times一time
7.grow—grew
8.Her-His
9.how一what
10.pleasing—pleased
【导语】本文是一篇记叙文。主要讲述的是Tom喜欢小动物,并且想养一只宠物狗,但是母亲不同意,后
来Tom照顾小狗的经历让母亲答应了他养一只小狗。
【详解】1.考查非谓语动词。句意:汤姆喜欢狗,很想养狗当宠物。分析句子可知,此处应为“wantto
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