四年级下册语文作文 范文展示+名师点评+素材积累 第二单元 我的奇思妙想（部编）

部编版语文四年级下册同步作文详解之范文展示、名师点评和素材积累第二单元我的奇思妙想范文展示范文展示美文一多功能窗帘我想创造一种多功能窗帘，它的面世会使我们的生活更美好。这种窗帘从外表上看，和平凡的窗帘没有什么区别，只不过是多了一个遥控器而已。①遥控器上的按钮许多，可以任意调控窗帘。窗帘的功能可多了。春天来了，大地上呈现出一片浓浓的绿意。窗帘也可以随着季节的变化而转变颜色。淡淡的绿色，一片鸟语花香的美景呈现在眼前。夏天到了②，外面的高温酷暑对于窗常来说，更是小菜一味，遥控器一按，空调的功能就消灭了，凉快的气息扑面而来，还夹带着鲜花的香气。窗帘上百花齐放的景色不断地在变换。假如你喜欢菊花，就对着窗帘喊出“菊花”的口令，那么各式各样的葡花就会消灭在你的眼前，任你尽情地观赏。到了秋天，那就更好了。除了一些美景，还有各种水果的清、香飘满房间。名师点评①介绍了这种窗帘的与众不同。②分春、夏、秋、冬四季来介绍，这种窗布的功能。③

而冬天，你就可以依据自己的喜好来操作了，飘舞的飘雪，南极的企鹏，各种冰雕等美丽的景色都可以消灭在你眼前。③窗帘还可以看电视，世界各地的节目随时可以任意观看。它还会随着你的心情变化各种图案，来取悦你的欢心，还可以下拱、玩嬉戏、打视频电话……④你们说这种窗帘好不好？我想将来这种窗帘肯定会消灭的。介绍这种窗帘功能的时候，语言优美，让人感觉一个窗帘就是一幅画。④略写这种窗帘的其他功能。整体赏析小作者对生活中最平凡的窗帘的设想，大胆而新颖。小作者在介绍这种窗帘的功能时，采用了总分的方式，把这种窗帘的功能介绍得很具体。结构严谨。美文二将来的书桌同学，将来的书桌是什么样的呢？别急，先看看我创造的书桌吧。①将来的书桌完全是由电脑把握的，它就像一个机器人，能满意你工作、学习上的全部需求。②书桌的桌面就是一台电脑，上课时所需要的教材、资料等都可以从中猎取，而且练习，考试也都通过它来完成，所以，上学根本不需要带书包、课本、文具等物品。③书桌的桌腿会随着人的身高和体重而调整高度和角度，使每个使用者都能感觉到舒适自如。④这种书来是使用世界上最先进的材料制成的，格外牢固，无论怎样都不能损坏它一分一毫。⑤这种书桌还能变形。假如整个教室的书桌都伸展开，那就可以搭建成一个巨大的舞台，同学们可以在上面尽情地展示自己名师点评①开篇亲切自然，引起下文。②先用一句话概括将来的书桌是什么样的。③介绍了桌面的特殊     功能。④介绍了桌腿的特殊     功能。⑤介绍了书桌的制作材料。

的风采。在家里，假如你累了，想放松一下，只要按一下来腿上的按钮，书桌马上就会变成一张按摩椅，为你做全身按摩。等你休息好了，想连续学习、工作的时候，只要再次按下刚才的按钮，它就会恢复成书桌的样子。⑥怎么样，将来的书桌是不是很神奇？我相信将来肯定会消灭这样的书桌。⑥把这种书桌易变形的特点描写得生动形象。整体赏析小作者先总体概括了将来书桌的特点，再分别从桌面、桌腿的特殊     功能以及所用材料的特点、可以变形等几个方面进行了具体介绍，尤其把将来书桌的各种功能和特点介绍得格外具体，想象丰富。美文三特殊     的飞行器在我的脑海里，存在着千奇百怪的东西。我最想创造的就是一种特殊     的飞行器。①我在四岁时，格外喜欢看奥特曼。虽说我是个女孩，但我就像一个男孩，不停地看许多男孩才看的东西。奥特曼是我最喜欢的，因为我很崇拜那种英勇杀敌、保护人民安全的英雄。我最艳羡他的一项功能——飞。从我看奥特曼开始，我就一心一意地想成为会飞的人。要是我能飞上天空，瞰望全城，那该多好啊！②于是我特殊     想创造一个飞行器，它有五颜六色的盒子状脑袋，方方的身体，身体外边穿着特殊     材料的衣服，软绵绵的。③这盒子是飞行器的原体。这原体很小，体积只要5立方厘米。盒子的正面有一个黄色的按钮，就像黄黄的水晶，一按它，就能变为极其酷炫的飞行器。这飞行器最长可达到三张学生课桌的长度，也可以依据需要变小。把飞行器放在腰上，想拿也拿不掉。就像粘了胶水一样。要停止飞行的话，就按飞行器右边的红色按钮。④飞行器的速度会随空气、天气、四周情况自动调整。有人可能会问：“燃料应当很贵吧！名师点评①开门见山。②想创造飞行器的缘由。③写出飞对器的外形。④写出飞行器的功能。

假如用汽油，那一年得花多少油费啊！”这燃料可以用枯叶、废纸等废品，这些东西放在飞行器的上面，有个小筒。废品在靠近那小筒时按一下筒的下面，就会被快速吸进转筒里面，转换成清洁的燃料啦！怎么样？想不想开着飞行器逛逛？想要学会用飞行器，很简洁，就和我们小朋友开碰碰车一样，你打开飞行器后，调整好程序，确定好行程，按下按钮，装备好后，跳一下就能正式飞行。⑤假如你想去外国，它在0.1秒到达目的地，就像时空转移的感觉。假如遇到灾害，那我们怎么办？这更简洁，它会自动发出SOS（求救信号）给救援人员。⑥遇到紧急情况，这种飞行器就会打开自带的降落伞，使自己的身体松软得就像橡皮糖，即使落到地上、石头上，也不会让你受伤。那么机器寿命有多长呢？—最少有100年。一到放假期间，路上满是汽车，塞得水泄不通，极易发生交通事故，据统计，全球死亡人数里，交通事故的死亡人数占20%。使用这种飞行器，会避开发生类似的突发事件。“中华儿女多奇志，敢叫日月换新天。”⑦在科学技术日新月异的当代，这种特殊     的飞行器必将发挥重要作用。在不久的将来，我肯定会创造出来的。⑤互动提问，激发阅读兴趣。⑥设问，过渡，引出下文。⑦引用诗句，语句优美。整体赏析作者依据“总写想创造飞行器——想创造的缘由——飞行器的功能———愿望肯定能实现”的挨次写了自己的奇思妙想。作者大胆想象，写出自己想创造一种飞行器，具体介绍了飞行器的功能、样子，想象奇怪，叙述有条理。美文四我的奇思妙想名师点评①比较式开头

每个人都会有奇异的幻想，有的想象自己能飞，变成了超人；有的想象自己创造了超级药丸，可包治百病……①我的奇思妙想是什么呢？请你听我说说吧！②首先，我想有一台保镖机器人。它既能当家庭保姆，也能当随身保镖，它不需要电池，只靠太阳能充电。它的身体样子像鸡蛋，有小小的红耳朵，耳朵中间夹着一双黑色的眼睛。眼球很机敏，这便于四处找东西。眼睛下面有显示屏，显示屏下面是一张梯形嘴巴。它的头上有像小丑帽的储存箱，上面有三角形的电线。它的胳膊和腿是弹簧做的，高处或远处的东西小朋友够不着，弹簧做的胳膊、腿就可以自由伸缩，够到东西了。③它当保姆时，会给大家做出美味可口的饭菜，它还会拖地，它的右手会变成拖把或扫把，左手会变成吸尘器或洒水机。它当保镖时，身手也不凡，会拳击和武功，眼睛会射出红外线，一招制敌哦！然后我还想要一辆超能跑车。第一个功能就是节能、低碳。怎样个低碳法呢？“超能跑车”的车顶上安装上了一层极为薄的太阳能发动器，太阳能发动器充分利用太阳光能它带来的能量，给跑车供应动力，这样既不用铺张汽油，又不用排放尾气，多节能环保呀！④“超能跑车”的多变是为它的第二个功能，它的外形很酷，车身上的图案更让你赞扬不绝∶一道道银色的闪电和红色火焰融合在一起，假如你看到了肯定会赞扬道：“哇，酷！”要是用到它时，它就会变成一辆时速世界最快的跑车。它的驾驶室里有三个键，分别是红的、蓝的、黄的，想高空翱翔，就按红键，它就会变成一架全副武装的直升机；要是想去海底探险，就按蓝键，它就变成一艘潜水艇，能潜到最深的海底；⑤②设问开头。③外形描写很细致。④运用设问修辞手法，引起悬念。⑤功能描写细致。

要是想到泥土里面一游，那就按黄键，变形跑车就变成了一辆小型钻土机，只可坐下两人，里面设备齐全，氧气是用不完的，可以到达地球的核心，遇到岩浆，它毫不畏惧，还可以挖掘文物，这样就可以帮忙人类了解地下和古代的文明了！怎么样，我的想法不错吧！我相信不久的将来，我的奇思妙想肯定可以实现。整体赏析本文先用设问引出“我”的奇思妙想，接着具体描写了“我”创造保镖、超能跑车的经过。最终满怀欣喜，期盼愿望的实现。这篇作文想象丰富，作者通过自己的想象，把自己创造的保镖和超能跑车联系起来，语言风趣，前后呼应。美文五魔术笔当我写错字而没办法修改的时候，当我需要多种颜色的笔的时候，当我写字速度很慢的时候……我多么想创造一种魔术笔啊！①魔术笔是圆柱形的，粗细适中，笔帽的顶端设计成了翅膀的样子，看上去像极了仙女手中的魔法棒。②这对翅膀其实就是这支笔上可操控的感应器。当我用这支笔写字的时候，用手指碰一下小翅膀，对着它说“写字”，它就会像老师一样教我字的笔顺和笔画，还会提示我如何把字写得更加工整、规范。③当我画画的时候，用手指碰一下小翅膀，对着它说出想要用的画笔颜色，它就会转换成对应颜色的画笔。如，对着它说“蓝色”，它就会变成蓝色的笔杆、蓝色的笔芯，画出来就是蓝色的线条。④当我写家庭作业的时候，假如遇到不会的问题，还可以向它求助呢。我只需要跟它说一些关键词，它就会为我供应相关的信息。这样的话，不但解决了我的问题，还帮忙我了解了许多相关的学问。⑤像这样神奇的魔术笔，有谁会不想要呢？⑥名师点评①开头通过作者的自身经历，引出创造魔术笔的缘由。②比方句，生动形象地写出了笔的样子。③介绍了魔术笔能够规范写字的功能。④介绍了魔术笔在画画时能够变色的功能。⑤介绍了魔术笔能够帮助做作业的功能。⑥反问句，总结了魔术笔的特点。

整体赏析小作者通过自己写字时的苦恼，引出了自己想要创造的魔术笔，通过描述魔术笔的功能和使用方法，使得大家对魔术笔有了深化的了解。结尾处使用反问句，增加了语气，表明了自己对魔术笔的喜爱与渴望之情。美文六自动调温服我生活在中国的北京，这里的四季相对分明，一年四季都要买不同的衣服，夏天的时候还好，到了冬天就要一层一层地往身上裹衣服。所以，我就期望创造一种自动调节温度的服装。①现在，越来越多的恒温保暖内衣被创造出来，在南方已经足够抵御寒冷，可在北方还是略显单薄。我想要创造的服装，是一种轻松的，并且能够自动调节温度的服装。②这种自动调温服的款式多样，它可以是长袖的，可以是短袖的，也可以是你喜欢的任何款式。它可以随着人体的长高或变胖，有肯定的变化空间，这样的话，人们就不用每天发愁去买什么衣服了。③这种自动调温服的主要功能就是能够监测你的身体温度，并且在你感到寒冷的时候，给你带去温暖；在你感到酷热的时候，给你带去凉快。这种服装穿上去就像是随身携带了一个冬暖夏凉的空调。④有了这种自动调温服，那些想要去探究寒冷或者酷热地区的人就少了许多负担；有了这种自动调温服，那些在路边乞讨的人就不会被冻得瑟瑟颤抖了；有了这种自动调温服，那些忍受风湿病痛的老人也能减轻一些苦痛了……⑤名师点评①交代了作者想要创造自动调温服的缘由。②通过对比，突出作者想要创造的服装的特殊     性。③交代了自动调温服的款式、大小可调节。④交代了自动调温服的主要功能以及穿着体验。⑤交代了自动调温服能够给人们带来的好处。⑥结尾表明了作者的目标和决心。

总之，有了这种自动调温服，能够给人们带来更好的生活。为了这种自动调温服的尽快消灭，我会努力学习，并朝着这个目标去努力。⑥整体赏析作者通过自身体验，道出了想要创造一种自动调温服的想法，并在结尾处表明了自己的决心，可以看出小作者是一个擅长观察生活、热爱生活的人。文章内容充实，结构完整，中心突出，值得细读。素材积累素材积累1.好词荟萃◎描写样子的词语美观轻薄耐摔锋利扁圆罕见牢固小巧透亮逼真新潮雅致软绵绵方方正正简洁大方样子奇怪有棱有角玲珑剔透◎描写功能的词语便利快捷环保排除万难贴心照看清洁卫生抵御寒冷改善环境提高质量减轻压力解除苦恼强身健体治理交通节省资源扶贫济困◎描写创造的词语寻根问底坚持不懈擅长总结持之以恒有所制造恍然大悟孜孜不倦硕果累累精心描绘博采众长造诣深厚学而不厌兢兢业业深化钻研2.佳句集锦◎这种汽车和平凡的汽车不一样，它两侧安装了隐形的机翼，就像是翅膀一样，下面还有一个螺旋桨。（运用比方的修辞手法，描写生动。）◎这个飞机很小，高1.5米，长3米，能乘得下5至8人。飞机的颜色可以随环境而变化，就像变色龙一样，使人不易察觉。（运用列数字的方法，让创造真实可感。）◎这种垃圾桶上长着一双敏锐的"眼睛"，谁不把垃圾扔到垃圾桶里，它就会发出一种声音，路上的行人听到了，就会上前劝阻他。（联系生活实际，提出可以解决问题的功能。）

◎爱迪生创造了灯泡，贝尔创造了电话，诺贝尔创造了炸药，毕异创造了活字印刷术，法拉第创造了电动机………我也想成为一个创造家。（列举有名的创造家，富有文采。）◎当你眼睛疲惫时，按下绿色按钮，桌子上就会弹出一台按摩机，只要你闭上眼睛，机器就自动为你按摩。（依据实际需要展开想象。）◎这种移动房子全是用特殊     玻璃做的，它的厨房里安有大功率的电器，人们可以像开汽车一样把房子移到任何地点。（运用想象写出移动房子的特点。）◎上活动课时，教室就变成一个大活动室；上天文地理课时，教室就变成浩瀚的宇宙；上体育课时，教室直接就变成操场。（妙用排比句，清楚地说明教室的功能。）◎眼前的一切都使我感到新颖：高大的楼房直冲天空，电子公路像绸带一样，公路上挤满了飞碟，远远望去，就像一朵朵黑色的云。（比方贴切，生动形象。）◎一座座摩天大楼拔地而起，一辆辆“宝马”轿车奔驰在螺旋式大桥上，人们的服装颜色丰富，式样各异……这一切真让我眼花缭乱。（句式整齐，想象合理。）◎当我骑着自行车来到油田乐园的上空时便开始减速，自行车缓缓下降，就在它要落到湖面的一刹那，我按了一下蓝色的按钮，自行车车胎飞快充气膨胀，使车稳稳地漂在了水面上……（想象丰富，写出了自行车的神奇。）◎这支笔随时在帮家长“监督”孩子，只要孩子的坐姿不端正，笔就会发出“嘟……嘟……”的响声，让孩子尽快改正；假如孩子没改正的话，响声就不会停，直到孩子坐姿端正了。（从培育学生学习习惯方面展开想象。）好段精选◎将来的汽车会自动变化，能依据人们的需要放大缩小。不用时，你可以按下绿色的按键，车子就会变成一个手掌大小，像玩具车一样。需要用时，你只要把中指按上去，电脑确认你是车主后，汽车就会自动变大，让你进去。假如你不是车主，电脑会辨别你是好人还是坏人。你是好人，它会让你走。假如你是坏人，会消灭一个机器人，把你扔进臭水沟里，那滋味可不好受啊！（功能介绍得很清楚）◎这种课桌用纳米材料制成，散发着大自然的气息。与众不同的是，它的两边各有一副挡板。一上课它就自动升起，挡在两边，它的作用是阻挡学生东张西望，让学生用心学习。（想象奇怪，写出课桌与众不同之处）◎

下课了，课桌立刻变得干洁净净。我惊得目瞪口呆，同桌走过来拍拍我的肩膀说：“Don'tworry！这是一个多功能课桌，只要你对着课桌上的小孔说一声要上什么课，桌子上的自动升降机就会在桌面上为你预备好一切学习用品，以后你再也不用背着沉甸甸的书包进校园啦。”（运用神态和语言描写，呈现了课桌奇怪的功能）◎我创造的房子是由全智能系统把握的，它有自动识别功能，能分辨各种各样的人。房子里配有机器人，它们能察言观色，懂得主人的需求。当你无聊时，它会把你带到游乐园去玩耍，给你讲故事，陪你谈天；当你饿了，它会把可口的饭菜送到你面前；当你想要洗澡时，机器人早已经将浴缸装满热水，只等你洗去一身的疲惫；当你想要睡觉时，它就会给你按摩，同时给你唱催眠曲，伴你进入甜美的梦乡。房子一年四季都保持着恒温，让你住得很舒适。（运用排比，句式整齐，富有层次感）习作演练