新教材同步系列2024春高中历史第九单元当代世界发展的特点与主要趋势第23课和平发展合作共赢的历史潮流课件部编版必修中外历史纲要下

第九单元当代世界发展的特点与主要趋势第23课和平发展合作共赢的历史潮流【课标导航·明晰目标】课程标准学科素养通过了解冷战结束后出现的全球性问题，认识人类社会面临的机遇与挑战，理解和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡；牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展。1．把握冷战结束后，世界形势出现了缓和与紧张、和平与动荡并存的局面，国际恐怖主义呈泛滥趋势，培育时空观念、唯物史观的核心素养。2．能够辩证地探讨经济全球化进程中的问题，树立人类社会可持续发展的理念，培育史料实证、家国情怀的核心素养。【时空坐标·历史脉络】知识归纳|

识记理解对世界和平与发展的追求概况由于长期和平的国际环境，世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等各方面都获得了惊人的发展，极大地改变了各国和整个世界的面貌历史潮流政治解决和平发展【思维点拨】两极格局瓦解后，世界形势总体上趋向缓和，和平与发展成为时代主题，但世界并不太平，宗教纠纷、领土问题、民族矛盾、地区冲突、恐怖主义等问题凸显出来，和平与动荡并存。人类发展面临的问题发展方面和平与安全方面地区热点问题此起彼伏，美国等西方国家的霸权主义和强权政治，导致世界局势动荡国际金融危机南北差距和平与安全方面恐怖主义重大传染性疾病【特别提醒】经济全球化的最大受益者是发达国家，而不是发展中国家。这是因为经济全球化是发达国家主导的。相比之下，发达国家在资本、技术、市场和经营管理方面占绝对优势。发展中国家既有机遇，同时也面临着挑战。

推动构建人类命运共同体联合国全球治理机制二十国集团

上海合作组织金砖国家

和平共处五项原则新型国际关系人类命运共同体重难探究|素养初培材料随着世界各国相互依存的不断加深，发展中国家的发展问题不仅是发展中国家自身的问题，更是关系到发达国家的发展和世界共同发展能否顺利实现的关键问题。广大发展中国家的发展是发达国家发展的重要基础。发展中国家和发达国家在经济上互补的传统使这两类国家在当前全球化不断深入的情况下具有更为密切的相互依存关系。其次，发展中国家的发展是世界经济发展的重要组成部分。如果发展中国家的经济长期不发达，贫困问题不解决，世界的发展与繁荣就只能是一句空话。

——摘编自王慧媞、韩玉贵《当代世界政治经济概论》探究点一谋求世界经济共同发展[问题]根据材料并结合所学知识，简要阐述谋求世界经济共同发展的有效途径。(培育历史解释的核心素养)【答案】有效途径：建立公正合理的国际经济新秩序；推动南北对话，改善南北关系；加强南南合作，推进区域经济集团化；发展中国家要走符合国情的发展道路；反对霸权主义，和平解决各种矛盾冲突，维护世界和平与发展。【要点总结】和平与发展是当今时代两大主题的原因(1)两次世界大战的浩劫给人类带来深重灾难和惨痛教训，世界各国人民对和平的追求十分强烈，对霸权主义和世界大战形成越来越大的遏制力量，通过和平方式解决国际争端越来越受到国际社会的重视。(2)世界经济的发展加深了各国利益的相互交织和相互依赖。冷战结束后多极化趋势的加强使世界各种主要力量彼此制衡，霸权主义的牵制力量在增加。这成为制约战争的一个重要因素。(3)核武器等毁灭世界的战争工具形成的“恐怖平衡”，也成为制约战争的一个重要因素。(4)广大发展中国家力量的发展，对世界和平与发展起着不可低估的作用。(5)生存与发展是广大发展中国家的首要任务，继续发展和保持优势也是发达国家面临的问题。对内图稳，对外思和，是多数国家的政策取向，对抑制战争起到积极作用。材料党的十八大以来，中国政府以构建人类命运共同体为目标，积极开展主场外交，频频提出中国方案。人类命运共同体理念继承和发展了我们党几代领导集体一以贯之的中国和平外交思想，也是基于对当今世界大势的准确把握而具有极强的现实针对性，这一目标不仅反映了中国国家利益的追求，同时也契合了世界各国人民对于和平发展的共同诉求。——摘编自赵晓春《人类命运共同体引领下的中国外交创新》探究点二解决全球性问题的中国方案[问题]根据材料并结合所学知识，谈谈你对人类命运共同体理念“具有极强的现实针对性”的理解。(培育历史解释、家国情怀的核心素养)【答案】理解：世界全球化进程加快，和平与发展成为当今时代的主题；当今世界依然面临众多严峻挑战；改革开放以来，中国经济高速发展，综合国力迅速提升；构建人类命运共同体既是中国国家利益的要求，也是世界各国人民的共同诉求。【要点总结】构建人类命运共同体的内涵(1)政治上，提倡各国之间应形成平等相待、互商互谅的伙伴关系。(2)安全上，提倡各国应不断为共同安全而努力。(3)经济上，积极推动共同发展与合作共赢。(4)文化上，坚持相互尊重、兼收并蓄和开放包容。(5)生态上，提倡实现人与自然的和谐相处，构建环境友好型社会。课堂小结|史论提升知识导图史论要语1．进入21世纪后，世界多极化继续发展，经济全球化不可逆转，全球和区域合作方兴未艾，各国之间的相互依存日益紧密。和平、发展、合作、共赢是不可阻挡的历史潮流。2．面对全球性问题的挑战，各国人民应携手解决和平、发展、安全等难题。3．为促进全球共同发展，中国倡导构建人类命运共同体和提出“一带一路”合作倡议，贡献了中国智慧。随堂小练|素养达成1．21世纪初，国际形势继续走向缓和，但各种形式的强权政治、恐怖主义和民族主义依然存在，某些地区局势令人担忧，如中东地区的动荡。这表明 (

)A．战争和动荡是主流

B．恐怖主义是最大威胁C．世界和平任重道远

D．霸权主义占主导地位【答案】C【解析】材料“各种形式的强权政治、恐怖主义和民族主义依然存在，某些地区局势令人担忧”表明世界和平仍然受到威胁，故C项正确。2．世界自然保护基金会2002年发表的报告《活着的地球》指出，人类对自然资源的利用已经超出其更新能力的20%，在过去的30年间地球上的生物种类减少35%，其中淡水生物种类减少了54%，海洋生物种类减少35%，树木种类减少15%。这说明 (

)A．全球性自然资源危机日益严重B．科学技术的发展是一把双刃剑C．《活着的地球》夸大了生物危机D．人类的自然资源主要储存于海洋【答案】A【解析】材料所列数据反映了自然资源的过度消耗，说明全球性自然资源危机日益严重，故A项正确。3．《2021年全球财富报告》指出，全球最富有的10%人口拥有82%的全球财富，其中最富有的1%人口拥有45%的全球财富。这反映出的社会问题是 (

)A．贫富差距严重 B．人口过快增长C．社会结构变化 D．各国竞争加剧【答案】A【解析】材料“全球最富有的10%人口拥有82%的全球财富，其中最富有的1%人口拥有45%的全球财富”反映出世界贫富差距非常严重，故选A项。4．近年来，美国等西方国家对朝鲜实施制裁甚至扬言动武；中国周边部分国家多次在中国近海挑起事端；美国与俄罗斯相继出兵叙利亚。这些事件反映出当今世界 (

)A．多极化的趋势停滞B．威胁和平的因素依然存在C．美俄主导国际政治新秩序D．世界大战危险临近【答案】B【解析】美国制裁朝鲜、中国与周边国家的海洋权益争端、美俄出兵叙利亚反映了当今世界威胁和平的因素依然存在，故B项正确；当今世界多极化的趋势正在逐步加强，并非停滞，故A项错误；当今国际关系朝多极化方向发展，而非美俄主导，故C项错误；当今的时代主题是和平与发展，故D项错误。5．“构建公平正义的人类命运共同体，需要加强对全世界的民族认同……事实上，世界是由不同的民族组成的，每个民族都是平等的，所形成的独特的民族瑰宝是无价的。”基于这一认识，构建人类命运共同体应着重 (

)A．加强生态环境保护B．提升科技研发水平C．加深公共卫生合作D．增强文明交流互鉴【答案】D【解析】材料“世界是由不同的民族组成的，每个民族都是平等的，所形成的独特的民族瑰宝是无价的”强调要增强不同地区文化文明的交流与互鉴，故D项正确。6．2023年5月20日，巴基斯坦《民族报》网站刊登题为《“一带一路”倡议10周年：驶向人类命运共同体》的文章，指出：2023年是“一带一路”倡议提出10周年，其主题是构建人类命运共同体。“一带一路”建设中的中巴经济走廊为巴基斯坦提供了多个交通和基础设施建设项目以及能源项目。埃塞俄比亚参与了“一带一路”倡议下的哈瓦萨工业园和亚的斯亚贝巴—吉布提铁路等项目。据此可知，人类命运共同体理念 (

)A．为全球政治治理注入新活力

B．赢得了世界广泛认同C．主要为发展中国家提供援助

D．引领“一带一路”