学校领导高三学生家长会讲话3篇

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页学校领导高三学生家长会讲话3篇为了进一步开展学校工作,更好地组织和教育同学,汇报同学半学期以来的详细表现和学习成果,依据学校方案支配和本班实际状况,有方案地召开了一次家长会。下文是我为大家整理的学校领导高三同学家长会讲话，仅供参考。

学校领导高三同学家长会讲话一：

各位家长：

高三班级开学已经一个月了，就高三班级存在的问题，下一阶段的工作通报，以及家庭教育应留意的问题，我讲几点看法。

一、对同学的要求

1、严格遵守校规校纪，加强品德修养，学会做人，学会感恩，学会孝顺。

2、明确学习目标，仔细分析自己的学习状况，精确     定位，树立自信，增加学习动力。

3、处理好学习时间与效率的关系，效率与时间不是正比关系，保证旺盛的精力和健康的体质。

4、准时与学科老师沟通，“多问是宝”。

5、学习方法要讲究，准时复习，精确     记忆。必需有笔记，不是“看了多少”，要看“写了多少”。记住“看书必动笔，不动笔不看书”。肯定要独立思索，自己独立思索的，作业做错了也是收获，不是自己的思维结果，做对了也没有价值。

6、精神状态和心理状态特别重要，要擅长放松，擅长调整，有独立的人格，也要有独立的精神。既要刻苦学习，又不能目标过高，给自己施加过大的压力，不论能否考上高校，也不论上什么样的高校，前提是必需保证精神正常和心理健康。

二、对老师的要求

1、学校要求，高三班级组和全体老师要全力投入同学管理和教学工作，整合集体才智，争取这届毕业生高考中取得优异成果，并力争再次夺得高考状元，实现三连冠。

2、严格根据教学常规进行教学工作，课堂教学、作业、考试、辅导等教学环节必需到位，凡是消失违反教学纪律的现象，要严厉 处理。

3、不能放弃一个同学，全体老师必需善待我们的每一个同学，特殊是对于学习困难的同学，更要热忱关心，急躁指导，尽到自己的责任，这既是学校的要求，也是老师职业道德的要求。要完善一中传统的“导师制”，每个老师负责3到5个同学，进行详细的关怀和指导。

4、班主任要充分发挥枢纽和协调作用，精确     把握每一个同学的学习状况和思想状态，协调科任老师，制定详细的措施，使程度不同的各层次同学都能得到提高，要特殊关注同学的精神和心理特别，准时进行校正和疏导。

三、对家长的盼望

1、亲密协作学校的阶段工作，准时和班主任联系，把握同学在学校的表现，不要只关怀学习成果，应当全方位了解，包括思想品德、学习状况、人际关系等，了解学校的整体要求。

2、制造和谐宽松、乐观向上的家庭气氛，既鼓舞同学努力学习，又不要规定硬指标，给孩子施加过大的压力，特殊留意不要说绝情的话，我认为，家庭和谐是第一位的，恨铁不成钢的心情可以理解，但是要知道，钢是炼出来的，不是恨出来的，更不是打骂就能解决问题的。高三的同学在这个年龄段上，已经具有了独立人格，也有着较强的自尊心，家庭教育要特殊讲究方法。我建议家长们，和自己的孩子建立定期谈话制度，平常留意观看，每个月正式谈话一次，以公平的姿势，谈谈学习，谈谈和老师的关系，谈谈和同学的关系，谈谈生活上和学习上存在的问题，家长以自己的阅历和阅历，指导子女如何对待生活，如何对待学习，如何对待伴侣，如何看待眼前的困难，激励孩子的上进欲望和动力。

3、关怀子女的生活和身体，但是要提出要求，要让子女体会到父母的艰辛和期望，不能无原则的姑息、迁就、溺爱，要注意家庭道德建设和家庭文化建设，使同学意识到自己的责任和义务，考上高校不是根本目的，成为一个对自己负责，对父母负责，对社会负责的人才，这才是教育的最终目标。

各位家长，以上是我的几点看法，供家长们参考。一中在恢复高考的20多年中，夺得16个高考状元，高考升学率始终位于全省前列，制造了河北省高考的奇迹，成果的取得受益于一中深厚的文化底蕴和优良的教育传统，我诚心盼望学校教育和家庭教育亲密协作，共同推动同学的进步，盼望这届高三的同学们在明年高考中取得优异成果。

感谢大家。

学校领导高三同学家长会讲话二：

敬重的各位家长，大家上午好!我们召开本次家长会，目的是想让家长对我们

老师和同学在高三备考阶段的工作和学习进行了解，并为我们的工作和学习提出珍贵的看法和建议。感谢大家在百忙之中抽空参与本次会议。现在，请允许我代表高三(13)班全体任课老师家长们汇报我们工作和教学状况。

其实，我们的高三教学工作从8月份就已经开头了。而在8月补课之前，我们班级部的老师就已经开头了许多的预备工作。我们在充分分析了我们的现状后发觉，我们面临的形势特别严峻，我们在上学期的期考中，我们在各个指标方面基本都位于劣势，但是，我们也布满着信念，由于只要仔细去做，方法总是有的。正如俗话说的，只要信念不滑坡，方法总比困难多。就像05级的时候一样，高二期考很不抱负，但是到高三全力付出，也是在陈副校长的带领下，20xx年我校的高考在前一年的基础上更上一个台阶。所以我们认真讨论了上一届毕业班的相关工作，查阅他们留下的相关材料，分析他们胜利的阅历和存在的不足。我们初步拟定了班级工作方案，并在之后的工作中根据方案进行教育教学工作。我们坚持“育人为本，德育为先，智育跟上，体育保障”的原则，引导同学从细节做起，德智体全面提高，指导班主任要擅长观看，擅长解决普遍问题。我们的工作目标是：着手于培育让社会满足，让高校接受的优秀的高中毕业生，让同学对自己满足，让社会对学校满足。为了实现我们的教育目标，我们对同学和老师都进行了一系列的工作和要求。

首先在学习氛围的营造方面，同学在补课第一天就看到了高三楼悬挂的横幅：

这正是我们对高三同学的要求和期望，也是我们家长的心声。对教学楼的墙壁进行了粉刷，也布置各班对教室里面进行了教室文化设计，营造了更浓的学习氛围。其次，我们注意对同学进行角色转变教育，让每个同学都意识到高三的特别性，并明白高三的学习和生活当中应当留意的问题，知道自己“是什么人，什么时候，该做什么事情”，让同学明确自己的进展方向。引导同学立长志、立大志，以远大的目光，以坚韧的毅力高质量地完成高三的学习和生活，为更美妙的明天打下坚实的基础。

第三，班级定期实行不同的教育手段，使教育内容常规化,教育方式敏捷化。

1)、开好每周五的班级总结，总结争取做到简洁、有效，有针对性地指出同学的优缺点，并赐予实际的改进方法的指导。

2)、各班利用好每周一次的班会课，班主任与同学进行开放式的沟通，让班会课成为提出问题，讨论制定解决方案的阵地。

3)、常常召开班主任会议，针对班级和班级存在的问题进行讨论，寻求解决方法，并要求班主任不折不扣地贯彻学校的决策和班级的打算。

4)、出版了第一期的高三同学的学习和心理指导板报，并组织各班仔细学习，对高三备考开头时期同学面临的学习和心理问题进行指导。

5)、开学初分别召开体艺生会议、班级总分优秀生会议、二本临界生会议、学困生会议，针对不同的同学群体给以不同的指导与关心。

7)、第一次模拟考试后做好质量分析，让同学客观评价自己，并反思自己的学习与生活，找到进展的突破口，力争下不为例，实现实质进步。

第四，在老师层面的工作：

1)、8月1日组织高三全体老师会，传达了柳州市高三总结、工作支配会议精神。8月3日组织了备课组长会议，打算每天晚上的6:40-7:20为学科限时训练时间，让同学对近期的学习内容进行复习，加强限时解题的力量;确定了本学期的月考支配。9月2日组织各备课组长及上午第四节没有课的高三老师听取了刘振林老师的高考汇报，学习了刘主任提出的：学风要抓紧，一本闯一闯，二本保持，细心策划。

2)、布置班主任的每天早上、中午、晚修的同学考勤及每天的教学状况巡堂，假期布置了学科高考备考及个人高考备考方案的要求，要求各学科支配好与上届高三老师要高考说明进行阅读的支配

3)、8月1日晚组织了班主任会，对高三的教育工作进行了布置。8月18日再次召开了班主任会议。支配了每班十二名同学与老师的结对。要求每个学习一个月后都要上交沟通表。同学基本都能做到，而且做得还不错。开学以来，班主任会议更是常规化，细化，针对发觉的问题准时商议 探讨，找到解决方法。

4)、9月17日进行了高三老师教学满足度调查。总体来讲，我们的同学对老师的教学的满足度很高，对班级的管理也很满足。老师也针对同学提出的一些期望进行反思，和同学进行沟通，并进行改进。

第五、班级详细工作支配

1、8月补课期间统一播放励志教育片《高三》，要求每个同学写观后感，对自己的高三进行初步规划。

2、补课起号召同学与老师进行沟通，并填写相关表格，班级进行检查评估。

3、狠抓时间、狠抓纪律，每天早读、午读、晚读都支配班主任值班考勤，发觉吃到的同学责令其书写一份思想熟悉，让同学从思想上和行动上都跟上高三的步伐。

4、实行班主任巡堂制度，发觉问题准时反映，准时解决。

5、9月开学初出版第一期《高三学习和心理指导》，并组织各班进行学习和贯彻

6、9月中旬进行了第一次月考，对前一阶段的教学效果进行了检测，考后组织出版光荣榜，组织老师和同学方面的质量分析。对优秀的同学赐予表彰，树立典型榜样。在这次考试中，同学们克服了一些列的困难，表现良好。有如下同学分别达到了学校的模拟一本和二本划线，他们分别是，试验班：平行班：盼望同学们向他们学习，永不服输，勇往直前。

此外，我们下一阶段将要做的工作有：1、尽管绝大多数同学都已经明确了前进的方向，并在努力朝着目标奋斗，但是有少数同学仍旧处于迷茫之中。所以，我们要在家长们的帮助之下，仔细为这些同学进行思索，为他们教导迷津。2、进一步引导同学进行高考的讨论，做好第一轮复习工作，打下坚实的基础，为高考的胜利做好铺垫。3、制定同学进展规划表，引导同学对自己的高三，以至今后的进展进行规划和自我监督。4、加强课堂纪律的监督和登记工作，使同学们做到进入教室就能宁静地学习，熟悉到既然要高考，就要努力付出。5、学习上连续对同学进行细心指导，为了我们共同的高考目标而努力。

家长们，学校是教育的主阵地。但是教育需要同学、学校和家庭，甚至整个社会的共同努力。我们或许转变不了社会的大环境，但是我们可以转变我们自己。让我们携起手来，为我们的孩子有一个更好的将来，而共同努力!在此，我想对大家提出几条要求和建议：1、家有高考生，许多事情都不一样了。家庭的重点应当放在对孩子的教育上面。家长要做好孩子的后勤工作，尽可能的支持自己的小孩读书。要供应更好的家庭环境，孩子回家的时候多沟通，不要太吵杂，要有个宁静的学习和休息环境。2、合理期盼。对待自己的小孩要合理期盼，不要要求太高。不要认为考上本科，甚至很好的本科，一本，这样才是胜利，才有面子。要知道高考的胜利不是一朝一日的事情，要经过长期的积累，才能在高考中呈现出超人的水平。假如你的孩子始终以来成果都是一般，那么想要让他在高考中考出很高的成果是不怎么可能的。要理解高校的重要性，只要仔细努力，在任何高校都能提高自己，为今后的胜利打下基础。当让，也不能对自己小孩要求太低。“尽力就行”这句话少讲，应当有个明确的目标。要有个比现状略微高一些的目标。总之我们不能太高估自己的小孩，也不能任由他自己随便进展。这都是不行取的。3、不要太过于信任自己的小孩，要有点质疑精神。有的家长一味地信任自己的孩子，对他们所说的一切都认为是对的，都应当听从，甚至还怀疑老师的说法，这是很不好的。你的小孩年纪还小，他的言行可能不怎么客观，我们应当要跟他一起分析，需要的时候应当询问老师。要知道，有的时候老师更了解你的小孩。

家长同志们，我们学校，我们老师，和你们一样，都是在为了给孩子们制造更好的将来而努力着，让我们并肩作战，克服困难，和我们的同学一起，为抱负而努力奋斗!祝福大家身体健康，工作顺当，实现幻想!感谢!

学校领导高三同学家长会讲话三：

各位家长伴侣：

大家下午好!

首先，请允许我代表高三班级组全体老师对你们的到来表示热闹的欢迎!你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，可以看出你们对自己子女的关怀和对我们学校的工作的支持。我同时还要代表全体高三同学感谢大家的到来，对同学来说只要自己的家长在其中，来参与会议这就是傲慢就是幸福，就会转化为不竭的力气源泉。

各位家长，时间过得很快，转瞬开学已两个多月了，高三是人生的一个十字路口，对我们的每一位同学来说都至关重要。今日距离高考200天，他们现在正处在攀登的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们请各位家长来是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们这一届高三同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长乐观参加到同学的教育管理中来，共同关怀、了解和分析他们的学习和生活状况，给他们以适当的关心和推动，使学校、同学，家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平，考上抱负的高校，实现我们共同的目标。这是我们今日召开家长会的主要目的。下面我讲四个方面的问题：

一、本届高三基本状况

(一)同学基本状况：今年我校共组建了14个高三教学班，其中理科有4个讨论性学习班，8个一般班，文科有1个讨论性学习班，1个一般班，高三共有同学803名，其中理科688名，文科115名。

(二)老师基本状况：本届高三的班级组长、班主任和任课老师的聘任，是根据老师个人岗位申请和学校整体推动、逐层聘任、竞争上岗、动态调整的原则确定的，任课老师43名。目前看来，高三老师群

体整体上是好的，他们对同学负责，对家长负责，对学校负责，也对自己负责，工作乐观，敬业奉献，团结合作，思想上、行动上与学校保持高度全都，以乐观向上的生活态度、乐观奋进的工作态度，脚踏实地，科学备考。这一点请家长们放心。

二、工作的要求及措施

(一)抓实工作作风，严格工作纪律。结合全县教育系统思想作风教育整顿活动我们进一步加强了工作纪律，实行高三老师动态管理机制，确保高三老师队伍的整体素养。我们要求高三老师全力以赴，踏实苦干，调整好状态，全身心投入，扎实做好备课、上课、检测、辅导等常常性工作。为了便于研讨沟通，发挥集体备课的优势，从现在开头高三老师集中办公，办公室就设在高三教学楼上，以便准时和同学沟通，可以说我们的老师把时间和精力都花在同学身上，用超常的劳动付出来换得同学最大的收益。

我们对本届高三班级实行层层目标管理，学校跟班级组、班级组跟班主任、班主任跟任课老师，层层签订高考目标责任合同书，班主任为目标管理第一责任人，同班任课老师、班级组整体实行“抱团考核”制度，班级组跟任课老师要人数，班主任跟任课老师要质量。在目标促动下，主管校长、班级主任、班主任率领任课老师扎扎实实落实备考方案。

(二)重视教学过程，加强过程管理。学校主要从教学常规管理入手，集中精力抓好教学过程，抓落实、抓实效。

1、订好方案，把准方向。“凡事预则立，不预则废”，开学初学校制定出了各学科备考方略，学校要求各备课组在教学调研的基础上，依据各学科特点制订出详细到每一天，甚至每一节课的具体的备考复习方案，增加教学上的针对性、实效性。目前，高三第一轮复习备考工作扎实推动，通过对两次综合性考试成果对比分析，发觉绝大多数同学有了不小的进步。

2、加强研讨，狠抓落实。本届高三是首届课改同学，为了提高高三备考的针对性，学校先后三次派高三备课组长、部分老师到西宁、宁夏进行培训，实地观摩听课，回来之后进行再培训。学校强调全体老师仔细钻研教材，讨论教法和学法，教学上要从大处着眼，小处着手，严格要求，很抓落实，不放过每一个教学的细节，狠抓基础学问的落实和解题力量的训练，精选资料，精讲多练，每节课保证不少于10-15分钟的训练时间，培育同学的自主学习力量，切实提高课堂教学效率。

3、阶段分析，反思改进。升入高三后我们已经组织了三次考试，每次考试我们都仔细地进行分析总结，从班主任、任课老师、备课组、班级组、学校等各个层面进行分析总结，发觉问题，反思教学中的得失，准时提出整改措施，调整复习策略。例如对于存在薄弱学科的临界生，在课堂上有重点地提问、利用课余时间进行个别辅导，把每次考试作为最好的调整时机。

三、给高三同学的几点盼望

(一)盼望同学们喜爱老师，擅长跟老师沟通。同学们，高中老师虽然与你们只相处三年，但是他们会影响你们将来的学习和工作，甚至影响你的人生轨迹。从普遍意义上来讲，老师都是爱同学的。他们有着自己不同的个人修养，他们对爱的表达方式可能不一样，但那份爱是根本不需要用语言来表达的。老师的目标和你们是全都的，就是在教与学的互动中，使你得到最大限度的成长和进步。所以，你要投入最大的热忱，爱你的老师。爱是彼此的，师生之情是人类千古称颂的宏大情感之一，你喜爱老师，老师自然也喜爱你们。

(二)克服学科“瘸腿”现象，注意全面进展。现在部分同学消失考得好的科目爱好就浓，自然情愿投入许多精力，反过来又促进该科成果的提高，形成良性互动;另一方面，考得不好的科目爱好不浓，做题畏难心情重，花时间少，收效低，这样反过来又导致该科成果的进一步下滑，形成一种恶性循环。其实，最终算下来，优势科目提高的分数还抵不上“瘸腿”科目损失的分数，导致整体成果下滑，这是得不偿失的。在高中阶段，你不是做学问，而是学基础学问。从完成学习的意义上讲，你没有理由偏重哪一科，而喜爱听哪个老师的课，不喜爱听哪个老师的课。对于那些你自认为不感爱好的科目，你不妨和这个科目的老师多进行沟通，渐渐培育你听课和学习的爱好。否则，一旦消失你厌烦听哪个老师的课而造成偏科，高考你就要吃大亏了。

(三)盼望同学们以平常心对待考试，对待高考。进步可能往往是曲折的，成果有起伏是正常的，因此对于个别考试、测试的结果要重视但不能过分在意，作为同学要比努力、比提高。进取比进位更重要，要看重自己的进取态度，而不是在学校、班级中的排位。要在过程中完善自我。你们现在已经进入高考前的冲刺阶段，学习负担重，心理压力大，考试、测验频繁，这是事实，但我们肯定要自信，不要给自己太多压力，要多参与体育熬炼活动，劳逸结合，保持良好的心态。你们要坚信，有学校、有老师、有家长做你们的顽强后盾，加上你们的聪慧才智和勤奋努力，20xx年高考肯定会再创辉煌!

四、对各位家长的几点要求与盼望

(一)重视家庭教育。闻名教育家陶行知先生曾说：“千学万学学做真人。”做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我们的家长