2017-2018学年沪粤版物理九年级上册第十五章十五课电能与电功率说课稿_第1页
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2017-2018学年沪粤版物理九年级上册第十五章十五课电能与电功率说课稿一、教学目标理解电能的概念与基本特征。掌握电功的概念、计算方法及与电能之间的关系。通过实例和实验，加深对电能和电功率的理解。培养学生综合运用电能和电功率进行问题求解的能力。二、教学重点让学生通过实例理解电能的概念与计算方法。引导学生理解电功的概念、计算方法以及与电能的关系。三、教学难点帮助学生理解电功的计算方法。引导学生能够运用电功的概念解决实际问题。四、教学准备教师准备实物电池、电灯泡、导线等实验器材。备课中心课件、多媒体设备。学生课前预习教材。五、教学过程第一步：导入与引入利用课件或多媒体设备展示一张家用电表的图片，询问学生这是什么，并引导学生思考电表的作用。引导学生思考电能与电功率的概念，并与电表的作用进行联系。第二步：讲解电能的概念与计算方法通过实例，比如我们生活中常见的电器（如电灯泡、电视机等），让学生思考这些电器如何转化电能，进而引导学生理解电能的概念。着重讲解电能的计算方法，如用电能公式E=P×t（E代表电能，P代表功率，t代表时间），通过实例帮助学生掌握公式的使用方法。第三步：实验探究电能利用实验器材，具体操作如下：准备一个电池、一个电灯泡、一根导线。将电池、电灯泡和导线串联起来，组成一个简单的电路。让学生测量电灯泡在不同时间内的亮度变化。引导学生观察并总结：电灯泡的亮度与时间的关系，帮助学生加深对电能的理解。第四步：讲解电功的概念与计算方法通过实例，如我们举重运动员举起的质量、高度等，引导学生思考电功的概念，并与物理功的概念进行联系。通过讲解电功的计算方法，如用电功公式W=Pt（W代表电功，P代表功率，t代表时间），帮助学生掌握公式的使用方法。第五步：实例分析电能与电功率的应用利用生活实例，如我们日常开电器的过程中，计算所用电能的大小，帮助学生联系实际生活，加深对电能与电功率的理解。引导学生运用电功的概念和计算方法解答与电能相关的问题，并进行分析和讨论。第六步：课堂练习与讲评针对所学知识点，设计课堂练习题，让学生在课堂上进行解答。引导学生讲解答案，并进行讲评，纠正学生的错误并进行概念和方法的再强调。第七步：课堂总结与作业布置对本节课所学内容进行总结，让学生对电能与电功率的概念和计算方法有一个整体的把握。布置作业，要求学生独立完成课后练习，并在下节课前提交。六、板书设计请参考附件PDF文件。七、教学反思本节课利用实例和实验的方式，使学生更加直观地理解了电能与电功率的概念及计算方法。通过实践与应用，学生的学习兴趣得到了提高。此外，课堂练习环节为学生提供了巩固和

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