人教版九年级化学第九单元 课题二 溶解度 第2课时 教学设计_第1页
人教版九年级化学第九单元 课题二 溶解度 第2课时 教学设计_第2页
人教版九年级化学第九单元 课题二 溶解度 第2课时 教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级化学第九单元课题二溶解度第2课时教学设计一、教学目标知识目标：了解溶解度的概念和影响因素，并能运用溶解度规律解决相关问题；能力目标：培养学生观察、实验设计和问题解决的能力；情感目标：培养学生合作意识和实验的兴趣。二、教学重点和难点教学重点：溶解度的概念和运用；教学难点：溶解度与温度、溶质物质的种类和溶剂种类的关系。三、教学准备教师准备：实验器材、草图与实验记录表；学生准备：课前预习相关内容。四、教学过程第一步：引入让学生回顾上节课的内容，引导他们思考：当我们向水中加入固体物质时会发生什么变化？引入新课：今天我们将学习溶解度的概念和影响因素。第二步：概念讲解通过示意图和实验现象引导学生了解溶解度的概念：把固体物质加入到液体中，使其成为一个溶液，如果继续加入，有些固体物质会停止溶解，这个不能再加入的量就是溶解度。介绍影响溶解度的因素：温度、溶质物质的种类和溶剂种类。引导学生思考：高温对溶解度有什么影响？溶质物质的种类和溶剂种类对溶解度有什么影响？第三步：实验探究分组进行实验：每组选择不同固体物质（如食盐、糖、小苏打等），在相同温度条件下逐渐加入固体物质，观察溶解情况。让学生记录实验现象和结果，并尝试归纳总结影响溶解度的因素。第四步：讨论与总结学生展示实验结果，让其他学生对比不同实验结果的差异；引导学生总结影响溶解度的因素，并写出溶解度和温度、溶质种类、溶剂种类之间的关系。第五步：拓展探究引导学生思考更多的实际问题，如饮料的溶解度和温度的关系等；学生自由探究，提出自己的实验设计和猜想，进行实验并记录结果。第六步：小结归纳学生回答小结问题：溶解度是什么？影响溶解度的因素有哪些？教师对本节课的知识点进行总结，并强调重要内容。第七步：课堂练习发放练习题，让学生独立完成；学生交卷，批改答案，并讲解正确答案。五、课堂作业设计一个实验，验证不同溶质物质对溶解度的影响，并写出实验步骤和预期结果。六、教学反思本节课通过实验探究的方式，让学生更加深入地了解了溶解度的概念和影响因素。通过自主思考、合作探究和小结归纳，学生的实验设计和问题解决能力得到了提高，同时也培养了他们对化学实验的兴趣和合作意识

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论