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文档简介

情暖老人心1．情感态度与价值观目标：引导学生认识到“尊敬老人〞是我们中华民族的传统美德，培养学生爱老敬老的情感和主动关心、帮助老人的态度。2．能力目标：帮助学生选择恰当的方式关心、帮助老人。在此过程中培养获取信息的能力、与人相处的技能。3．认知目标：使学生了解在家庭里、在社会上，许多可敬的老人仍发挥着他们的余热，为大家作奉献；国家和社会制定许多关爱老人的政策；学生们也应该了解身边的老人并给予他们力所能及的关心和帮助。教学目标重点：通过调查、观察的方式来了解如何关爱老人。难点：身体力行关爱老人。教学重难点新课导入“家有一老，如有一宝〞，同学们，你们觉得这句话是什么意思呢？来说说你家中的爷爷奶奶姥姥姥爷吧！人们常说：家家有老人，人人都会老。人人都敬老，社会更美好。尊老敬老是中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的珍贵精神财富，也是我们每个人义不容辞的责任。让我们走近老人，把温暖带到他们身边吧！新课探究最美夕阳红同学们平时有没有观察或了解家里的祖辈呢，来说一说周围老人的日常生活和爱好活动。为什么说“最美夕阳红〞？关爱老人温情政策小调查：你知道党和政府、社会各界如何关心关爱老年人吗？搜集资料调查一些政策或实例。关爱老人温情政策关爱老人温情政策新型农村社会养老保险制度规定：满60周岁、未享受城镇职工根本养老保险待遇的农村居民，不用缴费，可以按月领取根底养老金。关心老人公益行2021年农历九月初九是中国第一个法定“老年节〞。节日前夕，北京启动了“敬老月〞活动。“敬老月〞活动旨在“贯彻老年法，造福老年人〞，内容包括：深入开展老年人权益保障法的宣传教育活动；扎实开展老年维权优待活动；广泛开展走访慰问送温暖活动；积极开展老年健康促进活动；大力开展老年文化体育活动，切切实实让老年人感受到党和政府以及全社会的关心和温暖。我们青少年应该怎么身体力行关爱老人呢？我们青少年应该怎么身体力行关爱老人呢？谚语——关爱老人老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。谁言寸草心，报得三春晖。家有一老，如有一宝；敬老爱老，永远记牢。……这节课我们知道了为了让每一位老人“老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所有〞，让每一位老人都能安心、

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