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中班春天主题音乐教案《报春》反思作为一名教师，时常要开展教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的中班春天主题音乐教案《报春》反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《报春》适合幼儿园春天主题活动，设计音乐和语言领域，感受圆舞曲的音乐风格，体验歌唱春天的快乐，感受三拍子“强弱弱”的节奏特点，学会唱准休止符。活动目标1.理解歌曲内容，学会用优美、明朗的歌声演唱歌曲。2.感受三拍子“强弱弱”的节奏特点，学会唱准休止符。3.感受圆舞曲的音乐风格，体验歌唱春天的快乐。4.能跟着节奏打节拍。5.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。活动准备课件准备：“布谷鸟”音效及图片;《报春》歌曲音频及伴奏;“报春”图片。活动过程一播放音效及图片“布谷鸟”，引出活动主题二播放歌曲图片，教幼儿感受节奏，唱准休止符1.播放歌曲音频第一遍，感受三拍子“强弱弱”的节奏特点及圆舞曲的音乐风格。2.播放歌曲音频第二遍，引导幼儿再次倾听歌曲，感受休止符。三播放歌曲伴奏《报春》，引导幼儿学唱歌曲1.播放歌曲伴奏，引导幼儿用身体动作表现三拍子，体现“强弱弱”的节奏特点。2.及教师带领幼儿哼唱歌曲，教师用手势提示，帮助幼儿唱准休止符。3.幼儿随乐大胆演唱，体验歌唱春天的乐趣。教学反思：在教学《报春》这首歌曲时，我首先以模拟布谷鸟的叫声进入教室，一下子就把学生的兴趣调动起来了，于是我抓住时机展开教学，同学们兴趣盎然，学习效果明显提高。但是学生歌曲唱会了后，他们就有一种完成任务的感觉，各自干着自己感兴趣的事情。为了使课堂教学始终如一，我就根据所编故事中的小动物让同学们分角色表演，然后相互评价，并颁发优胜奖，给予表彰鼓励。因此学生

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