黑龙江省哈尔滨市五常第二中学2022年高一物理下学期摸底试题含解析

黑龙江省哈尔滨市五常第二中学2022年高一物理下学期摸底试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.以下对物体做自由落体运动的说法中正确的是哪些?(

)A．物体开始下落时，速度为零，加速度也为零。B．物体下落过程中速度增加，加速度保持不变

C．物体下落过程中，速度和加速度同时增大

D．物体下落过程中，速度的变化率是个恒量参考答案：BD2.“探究做功与物体速度变化的关系”实验装置如图所示．实验中，要求通过调整木板的倾角来平衡摩擦阻力．判断摩擦阻力已被平衡的方法是（

）A．释放小车后，小车能够运动B．轻推一下小车，小车能够匀速运动C．释放小车后，拖着纸带的小车能够运动D．轻推一下小车，拖着纸带的小车能够匀速运动参考答案：3.甲乙两物体从同一点开始沿一直线运动，甲的s-t和乙的v-t图象如图所示，下列说法中正确的是

A．甲为匀速直线运动，乙为匀加速直线运动

B．甲、乙均在3s末回到出发点，距出发点的最大距离均为4m

C．0~2s内与4s~6s内，甲的速度等大同向，乙的加速度等大同向。

D．6s内甲的路程为16m，乙的路程为12m。参考答案：4.下列哪个方式可以增大平行板电容器的电容？（

）A.增加电容器极板的带电量

B.减小电容器极板间的电压C.增加电容器极板间的距离

D.减小电容器极板间的距离参考答案：D5.如图上表面光滑的半圆柱体放在水平面上，小物块从靠近半圆柱体顶点O的A点，在外力F作用下沿圆弧缓慢下滑到B点，此过程中F始终沿圆弧的切线方向且半圆柱体保持静止状态。下列说法中正确的是（

）A．半圆柱体对小物块的支持力变大B．外力F先变小后变大C．地面对半圆柱体的摩擦力先变大后变小D．地面对半圆柱体的支持力变大参考答案：C试题分析：对小滑块受力分析，受到重力、支持力和拉力，如图根据共点力平衡条件，有，，由于越来越大，故支持力N变小，拉力F变大，故AB错误；对半圆柱体受力分析，受到压力N，地面支持力N′，重力Mg，地面的静摩擦力f，如图，根据共点力平衡条件，有，，解得，，由于θ越来越大，故静摩擦力f先变大后变小，支持力先变小后变大，故C正确，D错误；考点：考查了力的动态平衡【名师点睛】在解析力的动态平衡问题时，一般有两种方法，一种是根据受力分析，列出力和角度三角函数的关系式，根据角度变化进行分析解题，一种是几何三角形相似法，这种方法一般解决几个力都在变化的情况，列出力与三角形对应边的等式关系，进行解题分析二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.在探究加速度与力、质量的关系得实验中，得到以下二个实验图线a、b，描述加速度与质量关系的图线是

；加速度与力的关系图线是

；图线

也可以描述加速度与质量的倒数关系．参考答案：7.万有引力提供了卫星的向心力．已知人造地球卫星第一宇宙速度约为7.9km/s，如果一颗人造卫星离地面的8R0（R0为地球半径），它的环绕速度为___km/s．参考答案：2.6地球的第一宇宙速度是卫星在近地圆轨道上的环绕速度，即轨道半径为地球半径的环绕速度，地球半径增大到原来的9倍，所以第一宇宙速度（环绕速度）因人造地球卫星第一宇宙速度约为7.9km/s，它的环绕速度为2.6m/s．8.质量为m的物体受到两个互成角度的恒力F1和F2的作用，若物体由静止开始，则它将做________运动，若物体运动一段时间后撤去一个外力F1，物体继续做的运动是_______运动。参考答案：（初速度为零的）匀加速直线运动

匀变速曲线运动9.如图所示，质量均匀分布的长方体，高为a，宽为b，放在倾角可以调节的长木板上，长方体与长木板间的动摩擦因数为μ，使倾角θ从零逐渐增大，当，μ______时，长方体先发生滑动；而当μ______时，则长方体先发生倾倒.参考答案：,>10.某航空母舰上的起飞跑道长200m．飞机在航空母舰上滑行的最大加速度为6m/s2，起飞需要的最低速度为50m/s．那么飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为10m/s．参考答案：考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系．.专题：直线运动规律专题．分析：已知飞机的末速度、加速度和位移，代入公式，即可求出初速度．解答：解：由速度位移公式得：故有：=故答案为：10点评：该题考察导出公式的应用，直接代入公式即可11.一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中，只画出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C，量得。又量出它们之间的竖直距离分别为，，利用这些数据，可求得：

(1)物体抛出时的初速度为

；

(2)抛出点在A点上方竖直高度为

处。(要求填准确值)参考答案：0.04

0.1125

12.（每空1分，共2分）目前我们知道的自然界中的基本相互作用是引力相互作用、电磁相互作用、强相互作用和弱相互作用。原子核内部质子与质子之间、质子与中子之间、中子与中子之间的相互作用属于

相互作用，重力是由引力作用引起的，而日常生活中常见的弹力则是由

相互作用引起的。参考答案：强；电磁13.摩托车从静止开始以的加速度沿直线匀加速行驶了后，又以的加速度沿直线匀减速行驶了，然后做匀运直线运动，则摩托车做匀速直线运动的速度大小是________________m/s。参考答案：2.8三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（6分）为了确定平面上物体的位置，我们建立以平面直角坐标系如图所示，以O点为坐标原点，沿东西方向为x轴，向东为正；沿南北方向为y轴，向北为正。图中A点的坐标如何表示?其含义是什么?

参考答案：A点横坐标x＝2m，纵坐标:y＝3m，表示A点在坐标原点东2m，偏北3m处。15.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v–t图象如图所示。g取10m/s2，求：（1）物体与水平面间的动摩擦因数μ；（2）水平推力F的大小；（3）0～10s内物体运动位移的大小。参考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m试题分析：（1）由题中图象知，t＝6s时撤去外力F，此后6～10s内物体做匀减速直线运动直至静止，其加速度为又因为联立得μ＝0．2。（2）由题中图象知0～6s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得F－μmg＝ma2联立得，水平推力F＝6N。（3）设0～10s内物体的位移为x，则x＝x1＋x2＝×（2＋8）×6m＋×8×4m＝46m。考点：牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解．属于中档题。四、计算题：本题共3小题，共计47分16.在h=20m高处以v0=15m/s的速度水平抛出一小球，不计空气阻，g=10m/s2，求（1）小球在空中运动的时间；（2）小球落地时的水平位移大小（3）小球落地时的速度大小

参考答案：（1）2s

2分（2）30m

3分（3）25m/s

3分

17.如图，将质量m＝0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上。环的直径略大于杆的截面直径。环与杆间动摩擦因数m＝0.8。对环施加一位于竖直平面内斜向上，与杆夹角q＝53°的拉力F，使圆环以a＝4.4m/s2的加速度沿杆运动，求F的大小。（取sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，g＝10m/s2）。参考答案：令Fsin53°＝mg，F＝1.25N，

①（1）当F＜1.25N时，杆对环的弹力向上，

②由牛顿定律Fcosq－mFN＝ma，

③FN＋Fsinq＝mg，

④解得F＝1N，

⑤（2）当F＞1.25N时，杆对环的弹力向下，

⑥由牛顿定律Fcosq－mFN＝ma，

⑦Fsinq＝mg＋FN，

⑧解得F＝9N，

18.（10分）如图所示，质量M＝0.40㎏的靶盒A位于光滑水平导轨上，开始时静止在O点，在O点右侧有范围很广的“相互作用区域”。如图中的虚线区域。当靶盒A进入相互作用区域时便有向左的水平恒力F＝20N作用。在P处有一固定的发射器B，它可根据需要瞄准靶盒每次发射一颗水平速度V0＝50m/s、质量ｍ＝0.10㎏的子弹，当子弹打入靶盒A后，便留在盒内，碰撞时间极短。若每当靶盒A停在或到达O点时，就有一颗子弹进入靶盒A内，求：（1）当第一颗子弹进入靶盒A后，靶盒A离开O点的最大距离；（2）当第三颗子弹进入靶盒A后，靶盒A从离开O点到又回到O点所经历的时间；（3）当第100颗子弹进入靶盒时，靶盒已经在相互作用区中运动的时间总和。参考答案：解析：（1）设第一颗子弹进入靶盒A后，子弹与靶盒的共内速度为.根据碰撞过程系统动量守恒，有：（1分）设A离开O点的最大距离为，由动能定理有：（1分）解得：（1分）（2）根据题意，A在的恒力