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文档简介
2022年山西省忻州市育英中学高二数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.直线的倾斜角的取值范围是()A. B. C. D.参考答案:D【考点】直线的倾斜角.【分析】利用直线的倾斜角与斜率的关系,即可得出结论.【解答】解:设直线的倾斜角为α,则|tanα|=||≥,∴α∈,故选D.【点评】本题考查直线的倾斜角与斜率的关系,考查学生的计算能力,比较基础.2.已知双曲线的渐进线方程为y=±x,则离心率为()A.2 B. C. D.参考答案:D【考点】双曲线的简单性质.【分析】利用双曲线的渐近线方程,得到a,b关系,然后求解双曲线的离心率即可.【解答】解:双曲线的渐进线方程为y=±x,可得a=b,则c=a,双曲线的离心率为:=.故选:D.3.若圆上有且只有三个点到直线的距离等于1,则半径等于(
)A.1
B.2
C.3
D.4参考答案:C4.在的展开式中,的系数为(
)A.-10
B.20
C.-40
D.50参考答案:C5.已知函数f(x)的导函数的图像如左图所示,那么函数f(x)的图像最有可能的是(
)
参考答案:A6.在等比数列中,且前n项和,则项数n等于(
) A.4 B.5 C.6 D.7参考答案:B略7.数列中,
则数列的极限值=()
A.
B.3
C.或3
D.不存在参考答案:B略8.在原命题及其逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数可以是(
)A.1或2或3或4
B.0或2或4
C.1或3
D.0参考答案:B9.正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,BB1与平面ACD1所成角的余弦值为()A. B. C. D.参考答案:D【考点】MI:直线与平面所成的角;MK:点、线、面间的距离计算.【分析】正方体上下底面中心的连线平行于BB1,上下底面中心的连线与平面ACD1所成角,即为BB1与平面ACD1所成角,直角三角形中,利用边角关系求出此角的余弦值.【解答】解:如图,设上下底面的中心分别为O1,O,设正方体的棱长等于1,则O1O与平面ACD1所成角就是BB1与平面ACD1所成角,即∠O1OD1,直角三角形OO1D1中,cos∠O1OD1===,故选D.10.双曲线-=1的两条渐近线互相垂直,那么它的离心率为(
)A.
B.
C.2
D.参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知点,自点M向圆引切线,则切线方程是___________.参考答案:和12.离心率e=,一个焦点是F(3,0)的椭圆标准方程为
.参考答案:【考点】椭圆的简单性质;椭圆的标准方程.【专题】计算题;规律型;函数思想;待定系数法;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】利用已知条件求出,椭圆的半长轴与半短轴的长,即可得到椭圆的方程.【解答】解:椭圆的离心率e=,一个焦点是F(3,0),可得c=3,a=6,b==.椭圆的标准方程为:.故答案为:.【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,椭圆方程的求法,考查计算能力.13.命题P:,的否定是
.参考答案:?x∈R,x3-x2+1≤0
14.如图是样本容量为200的频率分布直方图。根据样本的频率分布直方图估计,样本数据落在【6,10】内的频数为
。参考答案:6415.椭圆的一个焦点是(0,2),那么k=___________.参考答案:-1略16.给出下列说法:①线性回归方程必过点;②相关系数越小,表明两个变量相关性越弱;③相关指数越接近1,表明回归的效果越好;④在一个2×2列联表中,由计算得的观测值k=13.079,则有99%以上的把握认为这两个变量之间没有关系;⑤设有一个线性回归方程,则变量增加一个单位时,平均增加5个单位.其中正确的说法有
(填序号).参考答案:①③对于②,应该是相关系数的绝对值越小,表明两个变量相关性越弱.所以它是错误的.对于④,应该是有99%以上的把握认为这两个变量之间有关系.对于⑤,应该是变量x增加一个单位时,y平均减少5个单位.故填①③.
17.PA垂直矩形平面ABCD,AB=3,AD=4,PA=,则P到BD的距离为______参考答案:4略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知(x+)n的展开式中前三项的系数成等差数列,设(x+)n=a0+a1x+a2x2+…+anxn,求:(1)a0﹣a1+a2﹣a3+…+(﹣1)nan的值;(2)ai(i=0,1,2,…,n)的最大值.参考答案:【考点】二项式定理的应用;二项式系数的性质.【分析】(1)运用二项式展开式的通项,结合等差数列的中项性质求出n,再在等式两边同时取x=﹣1,即可求出所求和;(2)设第r+1项的系数最大,那么第r+1项的系数大于等于第r项的系数和第r+2项的系数,由此得出两个关于r的不等式,解出r,计算即可得到所求最大值.【解答】解:(1)由题设,得+=2××,即n2﹣9n+8=0,解得n=8,n=1(舍).即有(x+)8=a0+a1x+a2x2+…+a8x8,在等式的两边取x=﹣1,得a0﹣a1+a2﹣a3+…+a8=;(2)设第r+1项的系数最大,由Tr+1=x8﹣r?()r,则,即,即为即2≤r≤3,由r为整数,解得r=2或r=3.即有?()r=?=28?=7或?=7.所以ai系数最大值为7.19.(本小题满分12分)
设函数的定义域为集合,不等式的解集为集合(1)求集合;(2)求集合。参考答案:(1)由x+1≥0,得x≥-1,∴A={x|x≥-1}
…3分由log2(x-1)≤1,即:log2(x-1)≤log22,得x-1>0且解得:1<x≤3∴B={x|1<x≤3}
…6分(2)由(1)知:A∪B={x|x≥-1}…9分
因为(CRB)={x|x≤1或x>3}∴A∩(CRB)={x|-1≤x≤1或x>3}
…12分20.已知条件p:k﹣2≤x﹣2≤k+2,条件q:1<2x<32,若p是q的充分不必要条件,求实数k的取值范围.参考答案:【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【专题】转化思想;定义法;简易逻辑.【分析】求出条件p,q的等价条件,根据p是q的充分不必要条件,建立不等式关系即可.【解答】解:由1<2x<32得0<x<5,即q:0<x<5,由k﹣2≤x﹣2≤k+2得k≤x≤k+4,即p:k≤x≤k+4,若p是q的充分不必要条件,则,即得0<k<1,即实数k的取值范围是(0,1).【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的应用,根据不等式的性质求解条件的等价条件是解决本题的关键.21.已知数列{an}满足Sn+an=2n+1,
(1)写出a1,a2,a3,并推测an的表达式;(2)用数学归纳法证明所得的结论。
参考答案:(1)a1=,a2=,a3=,
猜测an=2-
(2)证明:①由(1)已得当n=1时,命题成立;
②假设n=k时,命题成立,即ak=2-,
当n=k+1时,a1+a2+……+ak+ak+1+ak+1=2(k+1)+1,
且a1+a2+……+ak=2k+1-ak
∴2k+1-ak+2ak+1=2(k+1)+1=2k+3,
∴2ak+1=2+2-,
ak+1=2-,
即当n=k+1时,命题成立.
综合(1),(2)可知:对于任意正整数n,都有
22.(本小题满分16分)已知等差数列中,,令,数列的前项和为。
(1)求数列的通项公式;(2)求证:;
(3)是否存在正整数,且,使得,,成等比数列?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由。参考答案:解:(1)设数列的公差为,由,。
解得,,∴。(4分)
(2)∵,,∴
∴
∴。(8分)
(3
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