2022-2023学年八年级物理上学期期中考试模拟3（解析版）

学而优教有方-2023八年级上学期期中考试练习（北京）学校：________班级：________姓名：________一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分）1．速度的国际单位是（）A．m/s B．km/h C．m/h D．km/s【答案】A【详解】A．m/s是速度的国际单位，故A符合题意；BCD．km/h、m/h、km/s都是速度的常用单位，故BCD不符合题意。故选A。2．如图所示，正确使用刻度尺测量物体长度的是（）A． B． C． D．【答案】D【详解】A．图中刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体，故A不符合题意；B．图中刻度尺没有放正，故B不符合题意；C．刻度尺的零刻线没有与被测物体的边缘对齐，故C不符合题意；D．图中刻度尺有刻度线的一侧紧贴被测物体，零刻线与被测物体的边缘对齐，刻度尺放正，故D符合题意。故选D。3．下列措施中，能使蒸发加快的是（）A．用吹风机吹刚洗过的头发 B．给播种后的农田覆盖地膜C．把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱 D．给盛有酒精的瓶子盖上瓶盖【答案】A【详解】A．用吹风机吹刚洗过的头发，可以加快头发表面空气的流速及提高温度，从而使蒸发加快，故A符合题意；B．给播种后的农田覆盖地膜，可以降低种子表面空气的流速，从而使蒸发减慢，故B不符合题意；C．用蔬菜把保鲜膜包好放入冰箱，可以降低蔬菜表面空气的流速及降低温度，从而使蒸发减慢，故C不符合题意；D．给盛有酒精的盖子盖上瓶盖，可以降低酒精表面空气的流速，从而使蒸发减慢，故D不符合题意。故选A。4．2021年12月9日，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站进行了“天宫课堂”太空授课，实现了“天地同课”的人类壮举、他们在授课时，站立一排，如图所示，说他们是静止的，所选的参照物是（）A．地球 B．太阳 C．月球 D．空间站【答案】D【详解】被研究的物体是运动的，还是静止的，取决于被研究的物体跟参照物之间是否有位置的改变。A．选地球为参照物，航天员的位置发生改变，所以选地球为参照物，航天员是运动的，故A不符合题意；B．选太阳为参照物，航天员的位置发生改变，所以选太阳为参照物，航天员是运动的，故B不符合题意；C．选月球为参照物，航天员的位置发生改变，所以选月球为参照物，航天员是运动的，故C不符合题意；D．选空间站为参照物，航天员的位置没有发生改变，所以选空间站为参照物，航天员是静止的，故D符合题意。故选D。5．图中运动的物体，在做匀速直线运动的是（）A．甲图中，腾空而起的战斗机B．乙图中，加速上升的火箭C．丙图中，不停转动的扇叶D．丁图中，在平直轨道上匀速前进的列车【答案】D【详解】A．腾空而起的战斗机，速度在变化，故不是做匀速直线运动，故A不符合题意；B．加速上升的火箭，速度在变化，故不是做匀速直线运动，故B不符合题意；C．不停转动的扇叶，速度的方向一直在变化，故C不符合题意；D．在平直轨道上匀速前进的列车，速度的大小和方向不变，故是匀速直线运动，故D符合题意。故选D。6．下列关于声音的表述正确的是（）A．“引吭高歌”和“低声细语”，这里的高与低指的是音调B．声音在真空中的传播速度最快C．一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止D．闻其声知其人，主要是利用了响度来区分不同人发出的声音【答案】C【详解】A．“引吭高歌”中的高与“低声细语”中的低是指声音的大小，即声音的响度，故A错误；B．声音可以在固体、液体、气体中传播，但不能在真空中传播，故B错误；C．声音是由物体振动产生的，一切发声物体都在振动，振动停止，发声也停止，但声音的传播并未停止，故C正确；D．音色是由发声体自身特点决定的，是判断发声体的依据，“闻其声，知其人”是根据声音的音色区分的，故D错误。故选C。7．关于误差，下列说法中正确的是（）A．误差就是测量过程中出现的错误 B．用精密的测量工具可以避免误差C．任何测量都有误差 D．多次测量求平均值可以消除误差【答案】C【详解】AC．测量值与真实值之间总会有差别，这就是误差，任何测量都有误差；错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的，误差不是错误，故A错误，C正确；BD．多次测量求平均值、选用精密的测量可减小误差，但不能消除、避免误差，故BD错误。故选C。8．下列四个物态变化的实例中，属于液化的是（）A．图甲：湖面上冰化成水 B．图乙：草叶上形成“露珠”C．图丙：瀑布形成冰柱 D．图丁：树枝上形成“雾凇”【答案】B【详解】A．湖面上冰化成水，是熔化现象，故A不符合题意；B．草叶上形成“露珠”是液化现象，故B符合题意；C．瀑布形成冰柱，是水变为了固态的冰，故是凝固现象，故C不符合题意；D．树枝上形成“雾凇”，是水蒸气直接变为了固态的雾凇，故是凝华现象，故D不符合题意。故选B。9．为了了解自己的身体情况，健康的小明做了一些测量，其中比较符合实际的是A．身高30cm B．步行速度10m/s C．体温50℃ D．质量50kg【答案】D【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【详解】A.成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在168cm左右．此选项不符合实际；B.中学生正常步行的速度在左右．此选项不符合实际；C.正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．此选项不符合实际；D.成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右．此选项符合实际．故选D．10．如图所示是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（）A．甲图抽出真空罩内空气实验，现象结果说明声音的传播需要介质B．乙图拨动钢尺实验，说明钢尺振动的频率越高，响度越大C．丙图敲击音叉实验，说明音叉的振幅越大，音调越高D．丁图轻弹橡皮膜，附近的烛焰随着跳动，说明声波能传递信息【答案】A【详解】A．甲图中是将发声体放在真空罩中，随着空气的抽出，真空罩内的空气越来越少，声音越来越小，说明声音的传播需要介质，故A正确；B．声音的音调特征与物体振动的频率有关，频率越快音调越高，频率越慢音调越低。乙图中钢尺伸出桌面的长度越长，钢尺振动越慢，频率越慢，发出声音的音调越低；钢尺伸出桌面的长度越短，钢尺振动越快，频率越快，发出声音的音调越高，说明声音的音调与振动频率的关系，故B错误；C．丙图为正在发声的音叉将乒乓球多次弹开，说明音叉在振动，说明声音是由物体的振动产生的，故C错误；D．丁图轻弹橡皮膜，附近的烛焰随着跳动，说明声波能传递能量，故D错误。故选A。11．如图所示，是某种物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可知（）A．该物质是非晶体 B．该物质的温度一直升高C．该物质在第5min全是液态 D．该物质的熔点是0oC【答案】D【详解】AD．由图知，此物质在熔化过程中保持0℃不变，则该物质为晶体，并且熔点为0℃，故A错误，D正确；BC．该物质从第4min刚开始熔化到第12min分钟完全熔化完，熔化过程持续了8min，此阶段温度保持0℃不变，处于固液共存态，故BC错误。故选D。12．做直线运动的物体，在开始5s内通过5m的路程，接着静止5s，再在5s内通过10m的路程，物体在这15s内的平均速度是（）A．1m/s B．15m/s C．2m/s D．1.5m/s【答案】A【详解】物体运动的总路程s=5m+10m=15m运动的总时间t=5s+5s+5s=15s物体的平均速度故选A。13．下列关于瞬时速度和平均速度的说法错误的是（）A．“高铁”列车从北京到石家庄以200km/h速度行驶，这个速度是指平均速度B．坐在“高铁”列车的车厢内看到电子显示屏出现的“260km/h”指的是列车的瞬时速度C．匀速直线运动中物体任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度D．变速运动中任一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度【答案】D【详解】A．“高铁”列车从北京到石家庄以200km/h速度行驶，这个速度是指平均速度，故A正确，不符合题意；B．坐在“高铁”列车的车厢内看到电子显示屏出现的“260km/h”指的是此时刻列车的瞬时速度，故B正确，不符合题意；C．因做匀速直线运动的物体的速度大小恒定，方向不变，故匀速直线运动中物体任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度，故C正确，不符合题意；D．变速运动中任一段时间内的平均速度不一定不等于它某一时刻的瞬时速度，故D错误，符合题意。故选D。14．下列物态变化过程中，需要吸热的是（）A．春天来到，积雪熔化 B．夏天的清晨，草地上出现露珠C．深秋的早晨，地面上出现白霜 D．寒冷的冬天，水面结成冰【答案】A【详解】A．春天来到，积雪吸收热量由固态熔化液态的水，是熔化现象，熔化需要吸热，故A符合题意；B．夏天的清晨，草地上出现露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，此过程放出热量，故B不符合题意；C．深秋的早晨，地面上出现白霜是是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，此过程放出热量，故C不符合题意；D．寒冷的冬天，水面结成冰，是凝固现象，此过程放热，故D不符合题意。故选A。15．某车站并列停放着甲、乙两列火车，甲车上的乘客从一侧的窗口看到田野上树木向北运动，从另一侧窗口看到乙车向北运动，但比树木运动得慢，则（）A．甲、乙两车同时向北运动，乙车比甲机车快 B．甲车向南运动，乙车向北运动C．甲、乙两车同时向南运动，但乙车比甲运动的慢 D．甲车向南运动，乙车停留在站台上【答案】C【详解】田野上树木相对地面是静止的，甲车上的乘客从一侧的窗口看到田野上树木向北运动，说明甲车以地面为参照物是向南运动；假设以地面为参照物乙车静止，则以甲车为参照物，乙车向北运动，但和树木运动速度相同，但题干中乙车比树木运动得慢，这与题意不符合，假设不成立，乙车以地面为参照物不是静止的；假设以地面为参照物乙车向北运动，则以甲车为参照物，乙车向北运动，但比树木运动速度快，这与题意不符合，假设不成立，乙车以地面为参照物不是向北运动；那么只有乙车向南运动，但是题干中说明以甲车为参照物，乙车向北运动，则可知乙车的速度小于甲车的，并且符合题意乙车比树木运动得慢；综上所述，甲、乙两车同时向南运动，但乙车比甲运动的慢。故选C。二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多余一个。共10分，每小题2分。每小题全选对的得3分，选对但不全得得2分，有错选的不得分）16．图所示的几幅图片，用来测量时间的是（）A．沙漏 B．机械停表C．日晷 D．螺旋测微器【答案】ABC【详解】ABC．在时钟发明之前，人们利用沙漏、日晷等判断大致的时间，沙漏、日晷可用来测量时间，机械停表是测量时间的工具，故ABC符合题意；D．螺旋测微器是测量长度的精密仪器，故D不符合题意。故选ABC。17．根据表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（）物质熔点/℃沸点/℃酒精-11778.5水银-38.8357铅3281740A．的酒精是液态B．铅的凝固点是C．的水银吸热，温度可能不变D．测量接近的气温时，应选用酒精温度计【答案】BCD【详解】A．酒精的沸点是78℃，当温度是80℃时，酒精变成酒精蒸气，是气态，故A错误；B．同一物体的熔点和凝固点相同，则铅的凝固点是328℃，故B正确；C．水银的熔点是-38.8℃，如果水银在熔化过程中吸热，则温度不变，故C正确；D．酒精的凝固点是-117℃，气温接近-50℃时，应选用酒精温度计，因为在这时，水银已经凝固成固态，故D正确。故选BCD。18．关于声现象，下列说法正确的是（）A．用二胡演奏出的优美旋律，是由二胡的弦振动产生的B．人们利用超声波的反射制成的声呐可以测量海底深度C．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音色不同D．通过居民区的高架路两侧设有隔音墙，属于在声源处减弱噪声【答案】AB【详解】A．一切正在发声的物体都在振动，二胡发声就是弦振动产生的，故A正确；B．超声波有良好的反射性，可以利用超声波反射的时间及速度来计算与障碍的距离，所以人们利用超声波的反射制成的声呐可以测量海底深度，故B正确；C．力的大小只影响振动的幅度，即响度不同，同一个音叉发声的音色是相同的，故C错误；D．通过居民区的高架路两侧设有隔音墙，是阻断噪声的传播，属于在传播过程中减弱，故D错误。故选AB。19．在试管中放少量碘，塞紧盖子后把试管放入热水中，过一会儿观察到固态的碘消失了而试管内充满了碘蒸气。下列现象中对应的物态变化跟碘的这一变化相同的是（）A．放在衣柜中的樟脑球变小了 B．晾在阳光下的湿衣服变干了C．用久了的灯泡的灯丝变细了 D．放在饮料中的冰块变小了【答案】AC【详解】碘由固态变为碘蒸气，是升华现象。A．放在衣柜中的樟脑球变小了，樟脑球由固态直接变成气态，属于升华现象，故A符合题意；B．晾在阳光下的湿衣服变干了，水由液态变成气态，属于汽化现象，故B不符合题意；C．用久了的灯泡的灯丝变细了，灯丝由固态直接变成气态，属于升华现象，故C符合题意；D．放在饮料中的冰块变小了，冰块由固态变成液态，属于熔化现象，故D不符合题意。故选AC。20．如图所示的四幅图是表示物体运动的路程（s）与时间（t）或速度（v）与时间（t）关系的图像，其中能表示物体做匀速直线运动的是（）A． B． C． D．【答案】BD【详解】A．根据图像可知，物体通过的距离不随时间的变化而变化，物体处于静止状态，故Ａ不符合题意；B．物体运动的路程s与时间t的关系图像为一过原点的直线，即物体通过的路程s与时间t成正比，物体的速度保持不变，能表示物体做匀速直线运动，故B符合题意；C．由图可知，物体的速度随时间增大而增大，物体做加速运动，故C不符合题意；D．由图可知，物体的速度不随时间的变化而变化，为一定值，能表示物体做匀速直线运动，故D符合题意。故选BD。三、实验解答题（共48分，其中第21题2分，22题6分，23题12分，24题4分，25题4分，26题12分，27题4分，28题4分）21．（1）图1中，温度计的示数为______℃；（2）图2中，物体A的长度的测量值为______cm。【答案】

26

3.22【详解】（1）[1]温度计的最小刻度值是1℃，且刻度值上大下小，液柱所对应的温度为零上温度，温度计的示数是26℃。（2）[2]刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物块左侧与0刻度线对齐，右侧与3.22cm对齐，所以物块的长度为3.22cm。四、实验题22．爱我育华物理实验小组对声音进行一系列探究：(1)真空罩实验①如图甲，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐渐变小。②再打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，又会听到铃声逐渐变大。③推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越小；如果玻璃罩内抽成真空后，就______。④结论：______。⑤此实验主要用到的物理实验方法是______（选填“控制变量法、转换法或科学推理法”）。(2)音叉实验①如图乙，敲击右边的音叉，发现左边的乒乓球跳起，这说明______能够传播声音。②若在月球上做同样的的实验，乒乓球______（选填“能或不能”）跳起。(3)敲桌子实验如图丙，用相同的力度敲桌子，第一次在空气中听，第二次耳朵贴在桌子上听；结果第_____（选填“一或二”）次听到的声音更清晰。【答案】

听不到声音

真空不能传声

科学推理法

空气

不能

二【详解】(1)[1][2]玻璃罩内空气越少，传出的声音越小，依此推理，如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到声音，从而得出真空不能传声的结论。[3]此实验主要用到的物理实验方法是科学推理法。(2)[4]两个音叉之间是空气，敲击右边的音叉，发现左边的乒乓球跳起，这说明空气能够传播声音，音叉的振动肉眼不容易看出，乒乓球能将音叉的微小振动放大，起放大作用。[5]若在月球上做同样的的实验，两个音叉之间是真空，因真空不能传声，所以乒乓球不能跳起。(3)[6]第一次在空气中听，传播介质的空气，第二次耳朵贴在桌子上听，传播介质是桌子（固体），因固体传播声音比气体效果好，所以第二次听到的声音更清晰。23．小明用如图甲所示的装置探究水沸腾过程中温度变化的特点。（1）根据生活经验，观察到______的现象，就可以判断水沸腾了；（2）如图乙所示为温度计显示的某时刻水的温度，则该时刻温度计的示数为______℃；（3）小明记录了从开始加热到水沸腾一段时间以后停止加热的数据，如表一所示。根据数据可知：表一时间/min0123456789温度/℃94969898989895929089①水的沸点是______℃；②水沸腾过程中温度随加热时间变化的规律是______；（4）水沸腾时在烧杯口附近出现了许多“白气”。形成“白气”的过程是______（填一种物态变化的名称），这一过程______（选填“放出”或“吸收”）热量。【答案】

见解析

92

98

温度不随加热时间变化

液化

放出【详解】（1）[1]水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部剧烈的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，观察到气泡由下往上运动时，逐渐变大，可以判断水沸腾了。（2）[2]由图乙可知，温度计的分度值是1℃，温度计的示数是92℃。（3）①[3]由表中数据可知，从2min开始，水的温度保持98℃不变，此时水的沸点是98℃。②[4]由表中数据可知，水沸腾过程中温度保持98℃不变，水沸腾过程中温度不随加热时间变化。（4）[5][6]水沸腾时在烧杯口附近出现了许多“白气”，是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，液化放热。24．如图所示是小红和小东一起做实验证明固体能够传声的情景。下面是他们的部分实验步骤，请补充完整。(1)小东将耳朵紧贴在桌面上，小红用手轻划桌面并逐渐增加划桌面的力度，使小东通过桌面刚好______（选填“能”或“不能”）听到划桌子声；(2)小东再把耳朵稍微离开桌面一段距离，小红______，在桌面上相同位置再次划桌面，小东几乎听不到划桌子声，证明了固体能够传声。【答案】

能

用同样的力度【详解】(1)[1]声音的传播需要介质，不同介质传播声的效果不同，固体传声效果最好，通过气体传声效果较差，所以为了证明固体能够传声，当手划桌面时，使小东通过桌面刚好听到划桌子的声音。(2)[2]当控制力度和声音传播的距离相同时，通过桌面能听到，但通过空气听不到，说明固体能够传声。25．小芳在探究海波熔化规律时，所用实验装置和实验数据记录表如下，请回答下列问题。（1）图中甲、乙是小芳设计的两种实验装置，你认为小芳应选用______（选填“甲”或“乙”）装置进行实验，其优点是______；（2）小芳选取了正确的实验装置，探究了海波这种物质的熔化规律，实验数据记录表如下：时间min0123456789101112海波的温度oC40424446484848484848505356①海波的熔点是______oC；②加热海波到第7min时，它处于______（选填“固”、“液”或“固液共存）态。【答案】

乙

受热均匀（加热时间长，便于观察和记录）

48

固液共存【详解】（1）[1][2]图甲中，直接用酒精灯对试管中的海波进行加热，图乙中用水浴法对海波进行加热，则海波受到更均匀，且加热时间较长，便于观察实验现象及记录数据，实验效果更好。所以应选用乙装置进行实验。（2）[3]由表格数据知，从第4min起，海波的温度保持不变，说明海波已开始熔化，熔点为48℃。[4]由表格数据知，海波熔化时有固定的温度，是晶体。在第7min，还在熔化，所以处于固液共存态。26．小阳用图所示的实验器材测量平均速度。（1）该实验的原理是___________；（2）该实验需要的测量工具是________和_________；（3）小车通过全程s1的平均速度为v1，通过上半段路程s2的平均速度为v2，则v1_______v2（选填“=”或“≠”）；（4）小阳还想探究不同质量的物体从斜面上滑到底端的平均速度是否相同，他应该让质量_______（选填：“相同”或“不同”）的小车，从同一斜面的_______（选填“相同”或“不同”）高度由静止滑下来比较平均速度。【答案】

刻度尺

秒表

≠

不同

相同【详解】（1）[1]如果测量出小车通过的距离和所用的时间，根据可得出小车的平均速度，故该实验的原理是。（2）[2][3]根据实验原理，要测量通过的距离和所用的时间，故该实验需要的测量工具是刻度尺和秒表。（3）[4]平均速度表示物体运动的平均快慢。因小车下滑时速度越来越大，小车通过全程s1的平均速度为v1，通过上半段路程s2的平均速度为v2，v1≠v2。（4）[5][6]小阳还想探究不同质量的物体从斜面上滑到底端的平均速度是否相同，根据控制变量法，他应控制小车从斜面的同一高度滑下，只改变小车的质量。即他应该让质量不同的小车，从同一斜面的相同高度由静止滑下来比较平均速度。27．探究蒸发快慢影响因素的实验中，在四块相同的玻璃板上各滴上等量的水，如图中A、B、C、D所示。（1）选择A、B两图进行实验探究，可以探究蒸发快慢与液体的______是否有关。（2）选择______两图进行实验探究，可以探究蒸发快慢与液体的温度是否有关。（3）通过A、D两图的对比，可以探究水蒸发快慢与水表面的空气流速是否有关，实验中如果利用电吹风来改变空气流速，______（选填“应该”或“不应该”）使用热风。（4）某同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水，如图甲、乙所示，结果发现甲图中水先蒸发完，他依据“谁先蒸发完，谁蒸发的快”，得出结论：“水蒸发快慢与水的量有关，水越少蒸发越快”。他的依据和结论______（选填“正确”或“不正确”）。【答案】

表面积

A、C

不应该

不正确【详解】（1）[1]比较A、B两图看出是水的温度和水上方空气流动速度相同，不同的是水的表面积，所以可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关。（2）[2]要研究水蒸发的快慢与水的温度的关系，应控制水的表面积和水上方空气流动速度，故选A、C两次实验过程。（3）[3]通过A、D两图的对比，可以探究水蒸发快慢与水表面的空气流速是否有关，即必须温度相同，所以不应该用热风。（4）[4]该组的验证过程是错误的，因为从设计的环节看他没控制水的表面积相同；因为只有在水的表面积相同时，先蒸发完的蒸发的才快，故结论不正确。28．现有器材：钢尺、乒乓球、细线、两个不同的音叉、小锤、纸张、鼓。请你自选器材，设计探究声音的响度跟振幅是否有关的实验。请写出所选的实验器材，实验步骤。（可以画图辅助说明）【答案】见解析【详解】实验器材：音叉、乒乓球、细线、小锤实验步骤：①用细线拴住乒乓球，将乒乓球悬挂起来，使乒乓球贴在音叉上；②用小锤先后用不同大小的力敲击音叉，观察乒乓球弹开的幅度。（如下图）四、科普阅读题（共4分）29．阅读短文并回答下列问题:火星你好，中国要来了!在嫦娥探月工程不断取得成功之际，中国航天人又将目光投向了遥远的火星。火星距离地球最近也有50万千，最远可达约4亿千米，正是由于火星距离地球非常遥远，导致无线电测控信号传递出现延迟，因此对航天器的实时测控非常困难。其次由于火星质量和大气与地球不同，很难在地面模拟，简单地说，火星是一颗质量较大拥有稀薄大气层的行星，这是火星软着陆最大的麻烦所在。所以火星软着陆就无法像月球软着陆那样不考虑防热，也就是必须考虑气动外形的因素，一般都要专门设计热盾外形，这与地球软着陆较为相似，可是火星大气又非常稀薄，减速效率远不如地球大气层