幼儿园中班美术公开课教案：疯狂的头发_第1页
幼儿园中班美术公开课教案：疯狂的头发_第2页
幼儿园中班美术公开课教案：疯狂的头发_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园中班美术公开课教案：疯狂的头发教案主题：疯狂的头发教学内容：绘画教学目标：1.了解不同的绘画材料和绘画工具。2.培养孩子的观察力和想象力。3.通过绘画表达孩子的情感和创造力。教学准备：1.不同颜色的绘画纸和白纸2.彩色铅笔、彩色水笔、水粉等绘画工具3.镜子4.图片或故事书《疯狂的头发》教学过程：1.引入（5分钟）：教师向孩子们展示一些有趣的头发造型的图片或故事书《疯狂的头发》，询问孩子们是否喜欢这样的头发造型，为什么？2.探索（10分钟）：教师向孩子们展示不同颜色的绘画纸和绘画工具，并让孩子们自由地观察和选择。然后，教师引导孩子们想象一种疯狂的头发造型，并用绘画工具将其表达出来。3.创作（25分钟）：教师给每个孩子一块白纸，让他们先用彩色铅笔勾勒出自己的头发形状，然后再用彩色水笔或水粉进行涂色。同时，教师鼓励孩子们大胆尝试各种颜色和图案，让他们的头发造型更加疯狂有趣。4.展示和分享（10分钟）：教师把孩子们的作品张贴在黑板上或教室的墙壁上展示出来，然后让每个孩子依次向全班展示并介绍自己的作品。同时，教师可以引导孩子们讨论每幅作品中的颜色和图案，以及孩子们创作的灵感来源。5.总结（5分钟）：教师和孩子们一起回顾本节课的内容和所学到的知识。同时，教师也可以提出一些问题，鼓励孩子们思考并表达自己的观点和感受。教学延伸活动：1.让孩子们用剪纸、贴纸等材料制作自己的头发造型模特，并进行模特赛。2.安排孩子们分组，互相给对方设计新颖的头发造型，并制作对方的头发造型模特。3.教师可以利用孩子们的作品设计一场头发时装秀，让孩子们充分展示自己的创造力。教学评估：教师通过观察和听取孩子们对自己作品的介绍，评估孩子们在绘画过程中的表现

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论