下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页中班美术:花儿朵朵开花儿朵朵开每年的春天都是大自然的醒悟,也是花的盛开季节。而我校中班的美术课上也少不了与花有关的创作。在这节美术课上,老师带领我们一起创作了一幅名为《花儿朵朵开》的作品。首先,老师给我们介绍了各种各样的花朵,让我们了解每种花的特点。我们学到了郁金香的高贵、康乃馨的温婉、牡丹的雍容、梅花的坚强等等。每种花有着不同的颜色、形状和花朵的寓意,它们都是大自然赋予我们的珍贵礼物。接下来,老师为我们准备了丰富多彩的绘画材料,有彩色纸、剪刀、胶水等等。我们可以用自己喜欢的花朵进行创作。我决定选择郁金香来绘画。我先在纸上画出郁金香的外形,用绿色的纸剪出茎和叶子,用红色的纸剪出花瓣。然后,我把剪下来的花瓣一片片地粘贴在郁金香的外形上,一朵美丽的郁金香就在我的手中诞生了。我用彩色铅笔给郁金香增添了一些细节,画上了花蕊和花粉,让它更加立体和生动。同学们也忙着自己的创作,每一个人都充满了创造力。有的同学选择了玫瑰花,用红色的纸剪出了玫瑰的花瓣,用绿色的纸剪出了茎和叶子;有的同学选择了蓝色的风信子,用蓝色的纸剪出了风信子的花朵和茎叶;还有的同学选择了溪边的野菊花,用黄色的纸剪出了野菊花的花瓣和茎叶。经过一段时间的努力,我们每个人都完成了自己的作品。大家拿着自己的花朵到教室的墙上展示,整个教室一下子变得绚烂多彩起来。每朵花都有着自己独特的韵味,用色彩和形状传递出了花朵的美丽和生命力。看着这些作品,我们不禁感叹大自然的神奇和美丽。花朵是大自然的鲜花,也是我们这些小画家的灵感之源。我们感受到了花的生命力和它们对生活的热爱,也更深刻地体会到了绘画的乐趣。这堂美术课,我们不仅学到了绘画的基本技巧,也学到了欣赏大自然的美。通过亲手制作花朵的过程,我们更加珍惜和喜爱大自然的恩赐。《花儿朵朵开》这幅作品让我们对花朵有了更深的了解,并通过用艺术表达出来,让我们更加热爱大自然的美丽。花朵虽然娇嫩,却蕴含着无穷的生命力。它们在大自然的呵护下,一年四季都能以不同的形态和颜色绽放,给我们带来无尽的美好。这次美术课的学习和创作给了我们一个更广阔的想象空间,激发了我们的创意力和表现力。我们希望通过这样的课程,能够让我们的孩子们更加热爱大自然,更好地欣赏和探索世界的美。花儿朵朵开,绽放的是美丽和希望。让我们用画笔和色彩,将美丽的花朵永远留存在我们的心中。让我们用心去感受大自然的馈赠,用作品来表达我们对花的热爱和敬意。花儿朵朵开,是大自然给予我们的礼物,也是我们对大自然的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 语言课程设计的目标
- 2025年淘宝天猫电商代运营服务合同范本解读9篇
- 2024年幼儿园大班数学教案 (一)
- 清淤施工方案汇报
- 2025年度出租车车辆安全检测认证合同3篇
- 年度火灾报警控制系统产业分析报告
- 2004年山西太原中考满分作文《梦里花落知多少》2
- 年度智能化塑壳断路器竞争策略分析报告
- 部编版七年级语文上册《论语 十二章》教学设计(第三课时)
- 2025年度中式餐厅承包管理合同示范文本4篇
- 老年髋部骨折患者围术期下肢深静脉血栓基础预防专家共识(2024版)解读 课件
- 2024-2030年中国护肝解酒市场营销策略分析与未来销售渠道调研研究报告
- 人教版高中数学必修二《第十章 概率》单元同步练习及答案
- 智慧校园信息化建设项目组织人员安排方案
- 一病一品成果护理汇报
- AQ-T 1009-2021矿山救护队标准化考核规范
- 盐酸埃克替尼临床疗效、不良反应与药代动力学的相关性分析的开题报告
- 消防设施安全检查表
- 组合结构设计原理 第2版 课件 第6、7章 钢-混凝土组合梁、钢-混凝土组合剪力墙
- 建筑公司资质常识培训课件
- GB/T 26316-2023市场、民意和社会调查(包括洞察与数据分析)术语和服务要求
评论
0/150
提交评论