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苏教版六年级语文上册复习试卷一、看拼音,写词语。kāizáochuǎimóxiǒoqibiǎnéluóziyùhán()()()()()()二、联系句子明白得词语。1、妈妈看中了一件衣服,不管质地、色彩依旧款式,都无可挑剔,美中不足的是型号稍小,不太合身。“不足”指;“美”指。2、也不知如何了,小王常常是花费的力气专门大,收到的成效专门小。要想收到事半功倍的成效,看来他得动动脑子了。“事半”指;“功倍”指。三、比较、填空。全面推进素养教育差不多成为学校、家庭和社会的共识。为此,“①为了学生一切②一切为了学生③为了一切学生”被许多学校作为响亮的口号提出。这句话中的三个“一切”含义是不同的。假如从“倡导宗旨、面向全体、立足进展的角度来认识,这三个句子正确的排列顺序是、、”(只写序号)四、完成下面的几组句子练习。1、面对有些人总是仰慕别人获得成功,但自己不付诸行动的情形,我们能够用如此一句古话启发他:2、同学们取得好成绩,你鼓舞他要连续努力,假如用一个成语来表达整个意思,能够是:;假如用一句诗来表达,能够是:3、把“花开了”扩写成一句含拟人手法的句子。4、风从水上走过,留下粼粼波浪;,

;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;,;……啊,朋友,我们从人一辈子的四季走过,将给人一辈子留下些什么。

5、例:假如你是鱼儿,那欢乐确实是一汪清清凉凉的水;假如你是小草,那欢乐确实是一束暖暖香香的阳光;假如你是,那欢乐确实是;假如你是,那欢乐确实是。五、完成一组有关“水”的题目。⒈说起“水”,真是无处不在呀!你瞧,下面的对子、古诗句里都带个“水”字,你能把它们填全吗?风声雨声涛声,声声入耳;水水水,水水相融。,秋水共长天一色。⒉你一定发觉了,本学期所学的课文许多都与“水”有关。《我们爱你啊,中国》里写道:“黄山、庐山的,长江、黄河的。”对长江、黄河,你一定十分了解吧?请任选其一作个简单的介绍。(50字左右)3.《孔子游春》里孔子论“水”的那段文字专门耐人寻味,你不妨再回味一番。水奔流不息,是

一切生灵的乳汁,它看起来有德性。水没有一定的形状,,流必向下,,它看起来有情义。水穿山岩,,从无惧色,它看起来有志向。万物入水,必能

,它看起来……由此看来,水是真君子啊!孔子说这段话的目的是在你学过的人物中,你认为是真君子,因为

4.小明用水一向不节约,他说:“水有什么稀奇的?地球上多的是!白费一点不要紧。”关于水资源这方面你明白得许多,依旧你给他讲讲道理吧。(50字左右)六、乱句整理()就在这春光明媚,花开草长的季节,那些无名的野花也默默无闻的显现了,悄悄地把色彩和芳香送给人们。()千千万万个一般劳动者,他们不正是开放在祖国大地上的无名之花吗?()我喜爱无名花——那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。()在春风刚刚吹过的大地上,各种名贵的花都竞相开放了。纷纷炫耀自己的姿色()看到这普一般通的无名花,我想到在平凡岗位上工作的人们。()小草也顶破泥土,挺出地面,重伸腰肢,焕发青春。七、阅读明白得。(一)早(节选)那个字还有如此一段来历:那年鲁迅的父亲生了病,躺在床上。鲁迅一面上书塾,一面要帮家务,天天奔跑于当铺和药铺之间。有一天早晨,鲁迅上学迟到了。素以品行方正,教书认真著称的寿镜吾老先生严格地说了如此一句话:“以后要早到!”鲁迅听了没有说什么,默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字:“早”。从那以后,鲁迅上学就再也没有迟到过,而且时时早,事事早,奋斗了一生。“那个字还有如此一段来历”中“那个字”指什么字?你能不能用最简短的一句话来概括这句话的来历?从“鲁迅一面上书塾,一面要帮家务,天天奔跑于当铺和药铺之间。”这句话中,你了解了哪些情形?(写出两到三条)“鲁迅听了没有说什么,默默地回到座位上。”鲁迅嘴上没说什么,但内心会如何样想呢请你站在鲁迅的角度说一说。(二)他折断了手中的鱼竿老渔翁扛着鱼竿,提着小桶,来到一条小河边。他放好小桶,打开鱼饵,预备钓鱼。老渔翁今天的心情格外好。他看阳光,阳光是那样明媚;他感受微风,微风是那样轻柔;就连天空的小乌,今天也变得格外可爱。老渔翁引以自豪的是,他有一手精湛的钓鱼本领。(由此由于),他得到了许多美称,什么“鱼神”、“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有表现颂扬的词都用上了。有一句话是最能形象地颂扬老渔翁钓鱼本领的,那确实是:老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。老渔翁哼着小曲就要甩开他的鱼竿。就在这时,远方一条小鱼游过来了。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身洁白透亮,就像一块浮动的水晶。透亮的躯体里,一切都一目了然。眼球深处藏一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,那条细细的血管里红红的血液在流淌。小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小小姐。她忽而凝神不动,忽而又倏(shu)然远逝,看起来是观赏不尽这无比美好的水底世界,又看起来是觉得水底世界因为有了她而变得更漂亮。老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移,他的心被小鱼紧紧牵动,(难道突然)忘了抛出手中的鱼钩!看着这条小鱼,老渔翁(联连)想起自己的童年,他也曾像小鱼一样爽朗。充满着天真和欢乐。来到那个世界上,一切差不多上那样美好,阳光、空气是那样纯洁,湖光、山色是那样清新,亲情友爱是那样温顺。所有的一切都使他对人一辈子怀有无限美好的憧(chong)憬(jing)。想到那个地点,老渔翁不禁(肌肌)打了一个寒战,他猛然收回了手中的鱼钩。一个声音在他脑海里轰然炸响:小鱼也有她宝贵的生命,钓起她,那确实是罪责!老渔翁像从梦中惊醒,默默地看着小鱼游过他的面前,游向无比遥远的前方。老渔翁折(zhēzē)断了手中的鱼竿,用力地抛向水面,他要让鱼竿为小鱼一路送行……1_初读短文题目,你产生了什么问题?2.用“\”划去文中括号里不恰当的读音或字词。共五处。3.明白得文中加点词句的意思。(1)“引以自豪”在文中指老渔翁(2)“老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来”这句话在文中的实际意思是4.请从“那样……那样……”、“忽而……忽而……”、“看起来……又看起来……”这三组词中任选一组造一个句子。5.“这是一条老渔翁从未见过的小鱼”,这条小鱼有什么专门的地点?6.依照问题在文中画出有关句子。(1)“想到那个地点,老渔翁不禁打了一个寒战……”老渔翁想到什么不禁打一个寒战?请用“——”画出。(2)“一个声音在他脑海里轰然炸响”那个地点的“一个声音”在文中指的是什么?请用“~”画出。.7.老渔翁是去钓鱼的,但后来却自己折断了手中的鱼竿,这是什么缘故?你对老渔翁的这种做法是如何样看的?七、作文生活中,你是否有过“呼吁”的冲动?呼吁真情,呼吁明白得,呼吁绿草……请以“呼吁”为话题写一篇作文,题目自拟。

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