学校政教处个人总结范文

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页学校政教处个人总结范文政教处是推动学校同学德育目标的职能机构，在书记的领导下带领班主任完成学校的各项德育工作任务。那学校政教处怎么做个人总结呢?下面我就和大家共享学校政教处个人总结，来观赏一下吧。

学校政教处个人总结

本学期来，在校长室的正确领导下，政教处本着以人为本，德育为先的原则，坚持发挥校训“善笃”的教育引领作用，在提升同学学业水平的同时，着力强化同学思想道德教育、习惯培育。整合多方面资源，齐抓共管，重视过程管理，加大正面激励作用。努力加强同学自主管理的质量和实效。以开展班主任论坛、例会、快讯等形式增进沟通、在相互学习、借鉴的过程中，取长补短，共同提升。本学期以来，主要开展了以下几个方面的工作：

一、加强班主任队伍建设，努力提升班主任管理理念，打造力量强、效率高的班级管理队伍

1.多方面、多渠道增设班级管理沟通平台。在开学前的暑期培训中，政教处组织了班级管理阅历沟通会中，由老、中、青三个年龄层次中的6位班主任代表谈班级管理中的心得体会，共享日常工作中的思索困惑，总结同学工作中的阅历教训。这样的沟通会进一步促进了大家的思索，有利于相互学习，整体提升。为了提高班级管理水平，促进班主任思索，将班级管理的阅历准时总结，便于准时沟通，我们将更多地增加班主任的沟通的机会。约请有阅历的班主任在全校范围内开放主题班会课，并进行评议、沟通。同时通过翼校通班主任专栏的方式定期发送班主任工作的要求、先进理念、方法案例等供班主任阅读，这样既能节省时间、资源，同时又便利老师学习和借鉴。

2.充分发挥班主任例会的作用。班主任例会是政教处布置班级管理工作，同时对班主任进行指导、培训的主阵地，不行或缺。政教处对每次例会进行考勤，做好记录，对每次布置的工作都进行考核。考勤和考核纳入班主任绩效考核之中。同时可利用班主任例会创设一个班主任工作沟通的平台，让全体班主任在相互沟通的过程中，相互借鉴，取长补短，共同进步。

3.加强班会课管理。每周的班会是班主任对新生进行思想道德教育的重要阵地，政教处很重视这一阵地建设。在班级组对一学期的班会课进行统筹的基础上，通过两条途径加强管理和考核：一是推门听课，二是完善巡查和班会课记载制度。推门听课由政教处不定期组织，了解班会实际状况。政教处成员每周班会课时间进行巡查、记载、通报。

二、加强同学自我管理部队伍建设，增加同学自主管理意识和力量

1.进一步完善《*学校同学自主管理方案》，健全同学自主管理队伍。本学期和团委联动，在同学会组织框架下分三个班级组成立三个班级同学自主管理委员会，分别担当学校的环境卫生、同学体育活动、同学寝室内务、车辆排放等的检查和量化工作，并进行记载、统计，同步公布。政教处、团委负责值日生的培训、指导和督查。由于同学值日检查是学校对各班以及相应班主任进行绩效考核的重要依据，所以这项工作要求较高，每隔一段时间政教处、团委就要对同学值日状况进行分析、总结、纠偏。

2.加强同学干部队伍建设。要求班主任在全班民主选取，公正公正的前提下建立健全班委、团支委这支重要的同学干部队伍，并乐观引领，充分发挥同学干部在班级管理中的作用。同时团委相互协作，乐观组织进行同学会的换届选举，充分发挥同学会的乐观作用，提升同学自主管理的意识，增加同学自主管理的效能。另外对一些不行以简洁量化的东西，如文明礼仪、发行服饰、就餐秩序、课间活动等方面。为了规范同学行为，养成良好习惯，政教处、团委建立了一支同学志愿者队伍，轮番抽出肯定时间参加以上几项工作的检查、督促。

三、强化常规管理，规范校内秩序

1.整合多方面资源，齐抓共管，提升管理效能。除同学自主管理委员会支配的值日队伍每天检查、考核各班的常规管理质态以外。另外支配学校大值日人员对每天的课间、午练、晚自习等各个时段的纪律。走读生进出校门、寄宿生晚就寝的秩序进行检查、督促、记载考核。同时请体育组相关人员对大课间体育活动进行检查。这样全时段、多渠道强化常规管理，更加保证了校内的秩序规范，环境平安。

2.强化过程考核，重视正面激励作用。本学期在常规管理考核中，着重强化过程考核，通过每月评比月度常规管理先进班级、月度文明宿舍正面激励各班级师生。依据每月的常规管理分数，评比出月度管理先进班级、文明宿舍，并在国旗下讲话时全校公布，同时发放表彰旗帜。这样既能激励先进，也能为其他班级树立榜样、促进上进!

3.实行环境卫生划区包干。每个班级除了教室卫生打扫任务外，都安排有肯定走廊、楼梯、连廊等卫生包干区。各班支配同学值日打扫，既有利于培育同学卫生保洁意识，又有利于增加同学劳动力量。

4.乐观开展阳光体育活动。课间阳光跑步活动是我校同学体育熬炼的重要形式。让同学走出教室，跑上两圈，喊上两句，既保证了同学的体育活动时间和运动量。也起到放松和减轻压力的作用。在本学期对外公开课活动中，我校的阳光跑步活动各市内外领导、同行留下深刻的印象!这一项活动已经成为我校的呈现素养教育的一道风景。

5.进一步强化常规量化考核。本学期依据我校的实际状况和以往的工作状况对班级量化考核制度进行了进一步的调整和修改。联合团委、大值日、体育组、同学会对班级常规管理分不同模块、不同模式进行量化，并每天上墙公布。将每月的考核纳入学期考评中去。这样更有利于进行评比管理，选出先进、树立榜样。

四、狠抓养成教育，培育同学良好行为习惯

1.通过主题班会和国旗下讲话，加强正面引导。本学期来，政教处依据我校同学实际，有针对性的布置了主题班会。如同学手机、发型服饰、课间秩序、人际关系、抱负与现实、健康心态等主题，乐观营造乐观、文明、健康的校内氛围。政教处还利用每周一次的国旗下讲话，对同学进行思想道德教育，注意成人、成才的正面引领，强调养成良好习惯的重要性。

2.严格执行《同学违纪惩罚条例》，处分严峻违反校纪校规者。本学期来，政教处本着教育为主，惩罚为辅的原则，对一些严峻违反校纪校规、屡教不改的同学，依据学校《同学违纪惩罚条例》进行了公开处分。

五、进一步加强家校联系，共同创设良好的教育氛围

1.通过家长网上学校，让家长第一时间了解学校教育的动向，把握同学在校的学习、活动状况，便于准时与老师沟通，共同创设更有利于同学学习、进展的教育氛围。本学期以来，进一步补充、完善家校通系统，引导班主任合理、规范的使用家校通。同时，要求班主任准时向家长通报孩子在校学习、生活动态。并邀请家长参加监考、参加学校管理活动。促进家长、学校相互协作，进一步巩固教育成果。通过**市平安教育平台让全体同学带动家长观摩平安教育视频，完成训练作业，增加同学平安意识，增加自我爱护力量。

2.每学年的家长会既能向同学家长展现我校教育教学成果，展现我校的良好的教育环境，更能引导家进步一步参加到孩子的教育中来，进一步协作学校教育，从而更有利提升教育效果。本学期高一年在军训结束后首先召开了新生家长会，通过军训活动评比表彰了先进，同学代表和家长代表的发言进一步拉近了教育双方的距离，老师和校领导的讲话更是得到了家进步一步理解和确定，取得了预期的效果。本学期期末，各班级还将进行家长会，加深与家长的沟通，提升教育教学的效果。

六、再接再厉，进一步完善政教处的工作，强化德育效能

1.本学期始终筹备发行班主任工作简报以进一步增加班级管理沟通平台，由于多种缘由，本学期未能准时发行，估计下学期开头着手发行。

2.本学期为了进一步提高学校德育管理的效能，树立全员教育的思想，加强学校班级管理和班主任队伍梯队建设，促进青年老师快速成长，同时也为了班主任队伍培育后备力气，特拟定和修改了《助理班主任工作实施方案》。但由于我校老师课务较重，报名参加的老师人数有限，导致此方案还没有全面开展，下学期政教处的一个主要任务就是进一步推行和实施该方案。

3.为进一步了解班级管理和同学学习和生活的实际状况，在下学期将实行班长例会制，定时召开班长例会，既能第一时间把握各班级的质态，同时也能进一步发挥班主任助手的作用。

政教处其次月工作总结

本月为“行为规范教育月”政教处紧紧围绕学校的总体部署和要求，，加强全校师生员工的思想道德建设，有效地开展了德育教育工作，深化落实了《中同学日常行为规范》，注意培育了同学良好的思想道德品质和行为习惯，强化了同学自我教育管理的力量，使德育教育工作取得了显著成效。现将本月的工作总结如下：

一、政教处深化班级严查同学不良行为

1、依据方案，政教处协同各部门因地制宜开展了不同形式的系列教育活动。本月第一周，政教处召开班主任会，在会上政教主任作了重要的讲话，对班主任工作作了总结同时提出了新的要求。同时政教处对各班级上课纪律进行了深入的检查和考核，对其中旷课、迟到、早退的部分同学进行了批判教育。

2、其次周政教处狠抓同学作风，对同学仪容仪表进行了检查和规范，并且对其中一部分屡教不改的同学进行了思想政治教育，让同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、在政教处的检查督促中，各班在其次周星期二下午召开不同形式的班团周会。政教处利用班会时间组织高中三个班级的24个班级进行学习《中同学守则》、《中同学日常行为规范》。各班班主任在各班班会上都做了重要讲话，并与同学进行了心与心的深化沟通，收到了良好的效果。

二、狠抓常规管理，重视同学行为习惯的养成教育和心理健康教育

1、强化常规管理

(1)政教处、班主任以开学为契机，组织同学仔细学习了《中同学守则》、《中同学日常行为规范》等规章来强化常规管理。在同学中大力宣扬“五提倡、五禁止”(即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴实;禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒)，明确文明同学标准(即衣着干净、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、敬重师长、孝敬父母、团结同学、关怀集体、喜爱劳动)，做到人人明白，个个自觉执行。

(2)政教处连续与班主任乐观协作，进一步强化了班主任的常规管理工作和“后进生”的教育转化工作，提高了德育教育管理水平并乐观转变了工作作风，消退了对工作的拖拉、漂移等，做到了有令则行，有禁则止，以严、细、实的工作作风准时完成了本学期的各项任务。同时，为了发挥同学的自主管理力量，本学期，由团委、政教处牵头成立了同学自主管理值勤岗，值勤班级在课间随时监督检查并准时制止同学中发生的不良行为，都取得了良好效果。

2、狠抓检查落实

各班依据本班实际，制定班纪班规，抓好良好班风的建设，政教处加强督促，实施师生双轨检查，对各班早自习、下午自习、晚自习、课间、室内等状况，坚持每周检查评比，准时公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。除此之外，政教处工作人员平常还准时做好考核资料的统计、各类检查的评估、各种表册的收集或发放工作，并在每周一的升旗仪式上准时进行通报;每周准时更换板报、橱窗内容;张贴宣扬内容或悬挂条、横幅，起到了正确舆论熏陶同学之目的。

3、促进行为养成

本月，政教处工作人员进一步强化了岗位职责，提高了管理技能和管理素养，并制造性地开展工作。以养成教育为重点，培育优良的学风为目标，不断改进了工作方法。在课间、课外进行的检查督促中，连续做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤，“四跟”即跟课间、跟早操、跟课外活动、跟晚自习;“五到位”即思想到位(学校无小事、到处是教育);责任到位(各负其责，管好自己的班，管好各自的楼层);管理到位(一层抓一层，层层抓落实);检查到位(时时有处管，事事有人管);教育到位(贴进同学，贴进实际，循循善诱)。常常主动深化课间进行流淌督查同学中的不良行为，把握违纪同学的思想动态，发觉违纪大事之后深化调查、了解，整理调查材料上报学校讨论处理，同时做好对违纪同学和其家长的思想工作。对行为不规范的同学准时进行急躁细致的劝说教育，促其在思想上改正，学习中上进，定期或不定期地进行表彰先进，批判后进，抓好各班乃至全校的均衡进展。政教处、团委、学部、班级组、同学会形成自主、交叉、立体、互动管理机制，形成齐抓共管的主线，对同学进行全方位、全员、多层次、全过程的强化教育，紧紧围绕管理主题“敬”、“静”、“净”监督、检查各楼层、各班课间秩序、自!习秩序、卫生状况，对在楼道内、教室内、楼梯上追赶打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物的同学准时进行制止、记载并进行批判教育，做到时时有人管，事事有人抓，培育同学良好的行为习惯。

4、加强校内文化建设

以先进的文化占据每一块阵地，清除思想教育的死角，净化同学的心灵。办好校内橱窗、走廊、教室等环境布置，张贴名人画像和名言警句，美化校内树立其正确的审美观，培育其高尚的道德情操;总之，本月来，政教处对每一项活动，每一项工作的开展都投入了满腔热情，花费了大量的心血和汗水，切实加强了同学的思想行为管理，体现了办学实绩，但也存在一些缺点和不足。在今后工作中我们将更加努力，力争使我校的政教工作更上一层楼。辛苦属于我们的教职员工，荣誉同样属于全校教职员工。德育教育工作需要各处室、全体教职员工的合力和协作，更需要广阔教职员工的关怀支持。

政教处第一月工作总结

俗语说得好，一月复始，万象更新。新春二月，到处莺歌燕舞，鸟语花香。我校政教处本学期在校长室的领导下，开展了很多工作，取得了一些成果。为了进一步做好以后的各项工作，在工作中扬长避短，现将二月份的工作小结如下：开展的工作和取得的成果和取得的成果：

一、开展的工作和取得的成果

(一)思想政治方面

1.连续做好老师的思想政治教育工作，带领老师学习《中学校日常管理规范》及国家的重要的政策、法律法规，引导老师到处为人师表，进一步规范了老师的行为，提高了工作效率，培育了老师高涨的工作热忱。

2.组织我校部分同学观看了《感动中国颁奖晚会》，这些同学都是来自我校各个班级的“活跃分子”。通过观看这样的节目，这些同学都从中受到了教育。

3.针对我校有些同学存在留长发或染发的现象，我校组织四到六班级中长头发的同学重温了容止格言，关心他们懂得同学应做到纽必结，衣必整，发必理……

(二)平安教育方面

1.帮助校长室和各村小校长、中心学校各职能部门负责同志、各班主任、全部的任课老师及后勤