2023-2024学年陕西省西安市九年级中考历史质量检测模拟试题（含解析）

2023-2024学年陕西省西安市九年级中考历史质量检测模拟试题一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）1．（2分）下列人物与其历史贡献组合，正确的是（）A．亚历山大--东征成功，建立横跨欧亚非三洲的大帝国B．凯撒--被尊称奥古斯都，建立罗马帝国C．屋大维--三权分立学说对后世影响深远D．伯里克利--推动罗马民主政治达到全盛2．（2分）拜占庭帝国受到了西亚和北非文化影响，但却以罗马帝国的继承者自居，创造了法学成就突出的拜占庭文化。下列能够反映拜占庭帝国法学成就的是（）A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》C．《罗马民法大全》 D．《天方夜谭》3．（2分）美国独立战争取得的最重要的成果是（）A．国家获得独立 B．制定1787年宪法C．取得法国、荷兰的援助 D．华盛顿当选第一任总统4．（2分）在工业革命中，瓦特为人类做出了杰出的贡献。从此，人类开始进入（）A．火力时代 B．蒸汽时代 C．电气时代 D．网络时代5．（2分）在经历了4年世界大战和3年内战后，苏维埃俄国经济异常困难，社会矛盾加剧，面对严重的社会危机，列宁决定（）A．发动十月革命 B．创建苏联模式C．完成五年计划 D．实行新经济政策6．（2分）如图是20世纪30年代苏美两国政府修建的大型水利工程，它们的共同作用是（）A．都挽救了经济危机B．都属于计划经济体制范畴C．都缓解了就业压力D．都有助于促进经济的发展7．（2分）世界大战欧洲策源地形成的标志是（）A．希特勒上台，建立法西斯专政B．日本军部法西斯专政建立C．意大利法西斯专政建立D．德国闪击波兰8．（2分）1931年底，一位环球旅行的欧洲人可能会看到的现象是（）A．中国开始抗日战争，苏联社会主义建设正热火朝天，美国经济危机一片萧条B．中国开始全面抗战，苏联正在实施新经济政策，欧洲各国遭受经济危机之苦C．中国工农红军正在长征，苏联社会主义建设正热火朝天，美国正遭受经济危机之苦D．中国战乱不断，苏联正在粉碎国内外敌人的武装进攻，欧洲正在进行第二次世界大战9．（2分）有学者曾经这样形容德国：这是一个奇妙的国家，它要么拷问世界，要么拷打世界。德国在“拷打世界”的经历主要指的是（）A．诞生了马克思主义 B．发动了两次世界大战C．实现了东西德国的统一 D．主导了两次工业革命10．（2分）下列在世界反法西斯战争中发生的重大事件，按时间先后顺序排列正确的是（）①莫斯科保卫战②诺曼底登陆③德国突袭波兰④斯大林格勒保卫战A．②①③④ B．①②③④ C．③④①② D．③①④②11．（2分）自二战以来，尤其是冷战结束以来，美国处于世界秩序的中心。美国人也普遍把他们的国家叫做“全球领导”、“全球帝国”，或者“全球国家”，无论哪种叫法，实质都是美国的（）A．全球霸权 B．恐怖主义 C．生态危机 D．全球治理12．（2分）直接导致两极格局世界秩序出现的史实是（）A．雅尔塔会议 B．“北约”与“华约”的成立C．西欧、日本的崛起 D．战后美、苏实力大增13．（2分）第二次世界大战后，美国经济迅速发展的主要因素是（）A．占据了广阔的国际市场B．创造有利的发展环境C．发展新兴工业和军事工业D．科学技术的推动14．（2分）给如图图片反映出的三次科技革命的发明进行时间排序，正确的是（）A．①②③ B．②③① C．①③② D．③②①15．（2分）20世纪50年代开始，民族独立运动发展和美苏两极争夺“中间地带”的活动，激发了广大发展中国家中日益强烈的非集团化倾向。下列体现“非集团化倾向”的是（）A．欧洲一体化 B．“门户开放”政策C．不结盟运动 D．世界反法西斯联盟二．填空题（共2小题，满分4分，每小题2分）16．（2分）根据提示写出相对应的著作：（1）被欧洲医学界奉为经典的两部书——。（2）了解早期希腊社会的主要文献——。17．（2分）《》是了解早期希腊社会的主要文献，凯撒命人编制了新的历法，称为“”。三．材料题（共2小题，满分26分）18．（12分）世界形势风云变幻，战争影响国际格局，无论世界局势如何变化，和平与发展是我们永恒的追求。李老师以“一战前后的世界”为主题，设计了下面的学习任务单，请你参与完成。任务一：【解读文献——剖析历史渊源】（1）（4分）世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源。阅读下列材料，指出19世纪末20世纪初英国外交政策发生的变化，并分析其变化的原因。材料中的“联盟体系”又产生了怎样的影响？（19世纪末20世纪初）在世界范围内，就经济实力而论，美国和德国已先后赶上或超过了英国，特别是在世界范围内争夺商品销售市场和原料产地的斗争，激化了欧美各主要国家之间的矛盾……在这种情况下……（英国）放弃建立在力量绝对优势基础之上的“光荣孤立”政策，逐步走上了“结盟”的道路。

——摘编自王振华《英国外交的几个问题》1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论：“这一切都来自这种该死的联盟体系（注：指三国同盟与三国协约），它们是现代战争的祸根。”

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》任务二：【呈现名片——了解人物功勋】（2）（4分）电影和纪念币都是承载历史的载体。请你解读《列宁在十月》，并说明斯大林被纪念的理由。​任务三：【阐述史事——见证战后变化】（3）（4分）国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。请你从下面的主题中任选一个，写一篇150字左右的小短文。主题一：格局•变局《凡尔赛条约》《九国公约》、凡尔赛——华盛顿体系主题二：民族民主运动非暴力不合作运动、华夫脱运动、卡德纳斯改革19．（14分）随着时间的变迁世界权力中心也在发生改变，请回答下列各题。[欧洲的世纪]材料一：从1763年至1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权时期，在世界历史进程中据有显著地位。……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为其现代化进程一直在继续和加速。这一进程早在文艺复兴、信仰改革、技术发展、资本主义企业的建立、国家建设和海外扩张以前就已开始。--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）（4分）根据材料指出1763年至1914年出现“欧洲世纪”的表现有哪些？根据所学知识，分析二战结束后欧洲再次崛起的原因？[美国的世纪]材料二：美国在崛起的过程中，没有成为英国霸权及其殖民体系的直接挑战者，在两次大战中都成为英国的主要盟友。美国不是推翻英国的全球霸主地位，而是在英国霸权自然衰落的过程中逐步取而代之。美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国：在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。--黄仁伟《大国兴衰的历史比较》（2）（5分）根据材料和所学知识美国“19世纪后半期到20世纪上半期”崛起有利因素？美国在第二次世界大战后取代英国成为世界霸权的原因有哪些？[共生的世纪]材料三：“让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，让文明的光芒熠熠生辉，是各国人民的期待，也是我们这一代政治家应有的担当。中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。”--在联合国日内瓦总部演讲（5分）据材料三结合所学知识，谈读当今世界建立“人类命运共同体”的有利条件？答案一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）1.【考点】亚历山大帝国对东西方文化交流的作用；罗马帝国的建立；雅典民主政治．亚历山大东征【正确答案】A【分析】本题考查重要历史人物及其贡献，注意题目要求“正确的是”。据所学知，亚历山大--东征成功，建立横跨欧亚非三洲的大帝国表述正确。建立罗马帝国的是屋大维，提出三权分立学说的是孟德斯鸠，伯里克利推动雅典民主政治达到全盛。故选：A。【点评】本题考查学生的识记能力，掌握重要历史人物及其贡献。2.【考点】《罗马民法大全》．【正确答案】C【分析】本题主要考查《罗马民法大全》的相关史实，重点掌握拜占庭帝国法学成就的相关史实。527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。529年，委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。《罗马民法大全》能够反映拜占庭帝国法学成就，C正确；《汉谟拉比法典》能够反映古巴比伦的法学成就，排除A；《十二铜表法》能够反映罗马共和国的法学成就，排除B；脍炙人口的《天方夜谭》，构思奇妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝，排除D。故选：C。【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记《罗马民法大全》的相关史实。3.【考点】美国独立战争．【正确答案】见试题解答内容【分析】本题考查美国独立战争。依据所学，美国独立战争使美国摆脱了英国的殖民统治，获得国家独立，走上了发展资本主义的道路。因此美国独立战争作为一场民族解放运动，最重要的成果是国家获得独立。故选：A。【点评】本题以美国独立战争为背景，考查学生认识问题的能力。4.【考点】第一次工业革命．珍妮机的发明、瓦特改进蒸汽机和“旅行者号”机车【正确答案】见试题解答内容【分析】本题主要考查蒸汽时代的到来。1785年以后，瓦特改进蒸汽机首先在纺织部门投入使用，随后应用于许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”。故选：B。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握第一次工业革命中的标志性事件。5.【考点】苏俄新经济政策．新经济政策【正确答案】见试题解答内容【分析】本题以“苏维埃俄国经济异常困难，社会矛盾加剧，面对严重的社会危机”为切入点，考查新经济政策。1920年底，苏维埃俄国国内战争逐渐平息。但是，工厂停工，农业产量急剧下降，饥荒严重，为应对危机，1921年，列宁领导的苏俄放弃战时共产主义政策，实行新经济政策。允许多种经济并存，大力发展商品经济。新经济政策促进了苏俄经济的恢复和发展。D符合题意。故选：D。【点评】本题以新经济政策为背景，考查学生识记历史知识能力。6.【考点】苏联的两个五年计划；罗斯福新政．【正确答案】D【分析】本题主要考查了苏联的社会主义建设与罗斯福新政的相关史实，掌握相关基础知识。苏联第聂伯河上的水电站是为了实现苏联的工业化，排除A项；“田纳西水利工程”不属于计划经济体制范畴，排除B项；美国通过兴办公共工程，减少了失业人数，苏联是为了实现工业化，排除C项；根据所学知识可知，“第聂伯河水电站”是苏联第一、二个五年计划的成就，促进了苏联经济的发展。“田纳西水利工程”是罗斯福新政时期“以工代赈”的典型工程，促进了美国经济的发展，D项正确。故选：D。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记苏联的社会主义建设与罗斯福新政的相关史实。7.【考点】法西斯政权的建立．国会纵火案和反犹暴行【正确答案】见试题解答内容【分析】本题主要考查世界大战的欧洲策源地形成的标志的相关史实。掌握相关基础知识。1929--1933年的经济大危机沉重打击了德国，1933年，希特勒上台，逐渐集总统和总理大权于一身，称为国家元首，希特勒一上台，就着手建立法西斯恐怖独裁统治，世界大战的欧洲策源地形成。故A符合题意。故选：A。【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握世界大战的欧洲策源地形成的标志的相关史实。8.【考点】九一八事变和中国局部抗战；苏联的两个五年计划；资本主义经济危机的特点与影响．九一八事变【正确答案】A【分析】本题考查九一八事变的相关内容，苏联的一五计划，资本主义经济大危机的相关内容，准确解读材料信息，掌握基础知识。A.结合所学可知，1931年日本发动了九一八事变，标志着抗日战争的开始。苏联第一个五年计划是指在1928年至1932年，苏联共产党和政府为摆脱苏联落后的农业国面貌而实行的大规模有计划的全面的社会主义建设。1929年至1933年美国爆发了经济大危机。故A正确。B.苏联新经济政策实施于1921年至1928年，排除B。C.红军长征发生于1934年10月至1936年10月，排除C。D.“苏联正在粉碎国内外敌人的武装进攻，欧洲正在进行第二次世界大战”与题干时间不符，排除D。故选：A。【点评】本题考查学生调动运用所学知识，准确识记九一八事变的相关内容，识记苏联的一五计划，识记资本主义经济大危机的相关内容，有助于培养学生的时空观念素养。9.【考点】第一次世界大战；第二次世界大战的爆发．一战的爆发与结束【正确答案】见试题解答内容【分析】本题以“这是一个奇妙的国家，它要么拷问世界，要么拷打世界”为切入点，考查德国“拷打世界”的经历。德国“拷打世界”的经历主要指的是发动了两次世界大战，19世纪末20世纪初以德国为核心的同盟国发动了第一次世界大战，20世纪30年代，德国入侵波兰，挑起第二次世界大战，两次世界大战给人类带来了深重的灾难。故选：B。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握第一次世界大战和第二次世界大战结果以及影响。10.【考点】诺曼底登陆；第二次世界大战的爆发；二战的重要战役；斯大林格勒战役．【正确答案】D【分析】本题主要考查了二战重要事件的时间。解题的关键是对历史事件时间的准确识记。根据所学知识可知：①莫斯科保卫战发生在1941年6月；②诺曼底登陆是1944年6月；③德国突袭波兰是1939年9月1日；④斯大林格勒战役是1942年7月--1943年2月。故选：D。【点评】注意准确识记二战重要事件的时间。11.【考点】美国的冷战政策及措施．美苏冷战局面的形成【正确答案】A【分析】本题考查冷战后的霸权主义和强权政治，掌握相关的基础知识。冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和，和平与发展成为时代的主题。但仍然存在着很多矛盾冲突。美国为维护世界霸主地位，不断加强对其他国家和地区的军事干预，严重干扰着世界的和平与发展。自第二次世界大战以来，尤其是冷战结束以来，美国人自己也普遍认为他们的国家是“全球领导”“全球帝国”，或者“全球国家”，无论哪种叫法，实质都是美国的全球霸权，故A符合题意；题干材料反映的是实质是美国的全球霸权，不是恐怖主义、生态危机、全球治理，排除BCD。故选：A。【点评】本题考查冷战后的霸权主义和强权政治，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映的是实质是美国的全球霸权。12.【考点】北约和华约．【正确答案】B【分析】本题考查北约和华约，难度不大，熟练记忆基础知识即可得出答案。A.雅尔塔会议为两极格局的形成奠定了基础，排除。B.根据所学可知，1949年，北约建立，1955年，华约建立，两极格局形成，符合题意。C.西欧、日本的崛起冲击了两极格局，排除。D.战后美、苏实力大增是两极格局形成的重要因素，排除。故选：B。【点评】记忆北约和华约建立的时间和影响，做到融会贯通、灵活应答。13.【考点】战后的美国经济．二战后，美国经济发展的特点【正确答案】见试题解答内容【分析】本题考查美国经济迅速发展。据所学知识，第二次世界大战后，美国是世界上最富强的国家，通过大力发展科技教育，利用高新技术成果改进传统工业的生产技术，发展新兴工业和军事工业，生产力水平进一步发展。故第二次世界大战后，美国经济迅速发展的主要因素是科学技术的推动。故选：D。【点评】本题考查美国经济迅速发展，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。14.【考点】第二次工业革命；第三次科技革命；第一次工业革命．第二次工业革命【正确答案】B【分析】本题考查三次科技革命。识记三次科技革命的成就。20世纪90年代，人类进入网络时代，1785年英国机械师瓦特改进了蒸汽机，1885年卡尔•本茨发明内燃机，以内燃机作动力，发明了人类第一辆汽车，正确的时间排序为②③①。故B符合题意；ACD与题意不符。故选：B。【点评】本题考查三次科技革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。15.【考点】亚非会议和不结盟运动．【正确答案】C【分析】本题考查不结盟运动。题干关键信息“非集团化倾向”。据题干关键信息“非集团化倾向”并结合所学，20世纪50年代中期开始，新独立的广大亚非拉国家为了摆脱美苏的控制和维护自身独立，主张团结起来，相互支持，不结盟运动兴起。1961年9月，首次不结盟运动国家首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行，25个国家的代表出席了会议，不结盟运动正式形成。不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局，C符合题意；欧洲一体化、世界反法西斯联盟、“门户开放”政策都体现了集团化的倾向，ABD不符合题意。故选：C。【点评】解答本题要正确理解题意，考查了不结盟运动，在此基础上进行分析，做出正确答案。二．填空题（共2小题，满分4分，每小题2分）16.【考点】《荷马史诗》；阿拉伯科学与文化．【正确答案】（1）《医学集成》、《医典》。（2）《荷马史诗》。【分析】本题考查的是阿拉伯科学与文化和《荷马史诗》。掌握基础的相关知识。（1）根据所学知识可知，我们常说的“西医”，其中有很多阿拉伯人的贡献。阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。阿拉伯帝国的《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。（2）根据所学知识可知，古希腊文学的主要成就是史诗、寓言和戏剧。其中，《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。故（1）《医学集成》、《医典》。（2）《荷马史诗》。【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记阿拉伯科学与文化和《荷马史诗》。17.【考点】公历；《荷马史诗》．【正确答案】荷马史诗；儒略历。【分析】本题考查《荷马史诗》和儒略历的相关知识，掌握相关基础知识。根据所学可知，《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献。凯撒命人编制了新的历法，称为“儒略历”，奠定今天公历的基础，故应填荷马史诗、儒略历。故荷马史诗；儒略历。【点评】本题考查学生的识记能力，掌握《荷马史诗》和儒略历的相关知识。三．材料题（共2小题，满分26分）18.【考点】巴黎和会和凡尔赛体系；华盛顿会议和华盛顿体系；俄国十月革命；非暴力不合作运动；埃及的华夫脱运动；墨西哥的卡德纳斯改革；第一次世界大战；三国同盟和三国协约．凡尔赛--华盛顿体系【正确答案】（1）变化：从“光荣孤立”政策（或大陆均势政策）到与他国结盟。原因：第二次工业革命打破了欧洲固有的力量平衡；各国矛盾加剧，世界力量重新组合，形成三国同盟和三国协约。影响：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断，最终导致第一次世界大战的爆发。（2）解读：1917年11月，列宁领导彼得格勒武装起义并取得了的胜利，召开全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会，苏维埃政权随即在全国范围内建立起来；十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。理由：1926年斯大林领导了苏联工业化运动；1928-1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。（3）主题：格局•变局。论述：一战后的世界发生了重大变化，战胜国为了争夺世界霸权、重新瓜分世界召开了分赃会议。1919年，英、法、美三国操纵了巴黎和会，与德国及战败国签订了《凡尔赛条约》等一系列和约，暂时调整了战胜国在欧洲的关系，但它们在东亚和太平洋地区仍然矛盾重重。1921年11月美国主导了华盛顿会议，签订了《九国公约》，中国又重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。华盛顿会议重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，构成华盛顿体系。在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后国际秩序得以重建，被称为“凡尔赛一华盛顿体系”。凡尔赛一华盛顿体系暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾；但也产生了新的矛盾，不可能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。【分析】本题主要考查一战前后的世界，要求学生提取材料信息并结合所学知识作出回答。（1）变化：根据材料“在这种情况下……（英国）放弃建立在力量绝对优势基础之上的‘光荣孤立’政策，逐步走上了‘结盟’的道路”可得出，从“光荣孤立”政策（或大陆均势政策）到与他国结盟。原因：根据材料“（19世纪末20世纪初）在世界范围内，就经济实力而论，美国和德国已先后赶上或超过了英国，特别是在世界范围内争夺商品销售市场和原料产地的斗争，激化了欧美各主要国家之间的矛盾”及所学知识可知，第二次工业革命打破了欧洲固有的力量平衡；各国矛盾加剧，世界力量重新组合，形成三国同盟和三国协约。影响：根据材料“这一切都来自这种该死的联盟体系（注：指三国同盟与三国协约），它们是现代战争的祸根”可知，两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断，最终导致第一次世界大战的爆发。（2）解读：结合所学知识，《列宁在十月》反映的是俄国十月革命。1917年11月，列宁领导彼得格勒武装起义并取得了的胜利，召开全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会，苏维埃政权随即在全国范围内建立起来；十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。（史实加史论）理由：结合所学知识，1926年斯大林领导了苏联工业化运动；1928-1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。（3）如选择格局•变局，围绕列表中的关键词及所学一战后国际秩序的演变可知，一战后的世界发生了重大变化，战胜国为了争夺世界霸权、重新瓜分世界召开了分赃会议。1919年，英、法、美三国操纵了巴黎和会，与德国及战败国签订了《凡尔赛条约》等一系列和约，暂时调整了战胜国在欧洲的关系，但它们在东亚和太平洋地区仍然矛盾重重。1921年11月美国主导了华盛顿会议，签订了《九国公约》，中国又重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。华盛顿会议重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，构成华盛顿体系。在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后国际秩序得以重建，被称为“凡尔赛一华盛顿体系”。凡尔赛一华盛顿体系暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾；但也产生了新的矛盾，不可能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。故（1）变化：从“光荣孤立”政策（或大陆均势政策）到与他国结盟。原因：第二次工业革命打破了欧洲固有的力量平衡；各国矛盾加剧，世界力量重新组合，形成三国同盟和三国协约。影响：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断，最终导致第一次世界大战的爆发。（2）解读：1917年11月，列宁领导彼得格勒武装起义并取得了的胜利，召开全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会，苏维埃政权随即在全国范围内建立起来；十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。理由：1926年斯大林领导了苏联工业化运动；1928-1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。（3）主题：格局•变局。论述：一战后的世界发生了重大变化，战胜国为了争夺世界霸权、重新瓜分世界召开了分赃会议。1919年，英、法、美三国操纵了巴黎和会，与德国及战败国签订了《凡尔赛条约》等一系列和约，暂时调整了战胜国在欧洲的关系，但它们在东亚和太平洋地区仍然矛盾重重。1921年11月美国主导了华盛顿会议，签订了《九国公约》，中国又重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。华盛顿会议重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，构成华盛顿体系。在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后国际秩序得以重建，被称为“凡尔赛一华盛顿体系”。凡尔赛一华盛顿体系暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾；但也产生了新的矛盾，不可能从根本上消除帝国主义国家之