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文档简介

课题序号17授课班级授课课时2授课形式新授课授课章节名称项目五（任务1）教学资源PPT、习题集教学目标理解盈利能力的涵义掌握衡量盈利能力的指标教学重点掌握衡量盈利能力的指标教学难点衡量盈利能力的指标的合理性教学方法案例教学法启发式教学法阅读法课外作业课堂教学安排教学环节及主要内容师生活动备注一、提问引出新课：（1）营运能力的含义？（2）营运能力的衡量指标？二、让学生翻开书从书本中找到盈利能力的涵义：提问：“如何来评价企业的盈利能力呢？”告诉学生盈利能力是指企业在一定时期内赚取利润的能力。通过对企业盈利能力的分析可以衡量企业经营业绩的好坏。再提问：“衡量盈利能力的指标有哪些？”告诉学生影响盈利能力的因素主要有经营活动，投资活动，和对各项资产的利用情况。三、引出评价盈利能力的有关指标：衡量盈利能力的指标有营业毛利率，营业净利率，净资产收益率，总资产收益率和长期资本收益率。四、介绍以上相关指标的相关公式：让学生阅读书本，在黑板上写出有关评价盈利能力的指标。（一）营业毛利率：1、注意点：营业毛利＝营业收入－营业成本2、给出有关公司的资料，让学生计算该公司的营业毛利率，并对其盈利能力进行简短的评价。3、营业毛利率分析越高越好4、应注意的问题存货计价和固定资产折旧方法等会计处理方法会影响结果，所以需要结合分析。五、布置家庭作业：相关比率的公式和合理性，并预习其他比率。教师：提问学生：回答老师的问题。教师：启发学生思考问题。学生：对老师的分析提出问题进行思考和讨论。教师：提问，引出新课，指导学生阅读，讲授新课。学生：思考、阅读并回答

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