幼儿园元旦游艺活动策划书

.::;幼儿园元旦游艺活动谋划书3篇幼儿园新年游艺活动谋划方案一一、设计思路：20xx年元旦的钟声马上敲响，在这辞旧迎新之际，为了进步幼儿的交往才干和自决心、为了让小孩们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺〞为主题，让幼儿在欢乐自在玩耍的气氛下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的欢乐。二、活动总目的：1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感遭到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。3、通过活动，让幼儿和家长感遭到节日的气氛，共同分享节日的欢乐。三、活动组织者：幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动，11：30完毕。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好布置(下午休息)，感谢支持!五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织方式：采用分组方式组织整个活动，每组游戏工程由1至3位教师负责。八、活动指导机构：组长：园长组员：全体教师九、有关详细预备工作：1、预备工作：(1)布置游艺场地，预备游艺资料，游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差别，让每个幼儿都获得胜利并愉快参与)(2)预备供幼儿和家长的亲子游戏假设干。(分班级教室内)(3)预备游艺奖品，如预备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。(4)歌曲音乐：磁带、音响。2、人员布置：(1)游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐扮演区、手工DIY、图书阅览区、商品买卖区。①图书阅览区：托班(一层)负责人：李东颖②游艺区：小二班(一层)游艺工程：贴鼻子、钓鱼、套圈。主要负责人：贾倩楠分项负责人：刘亚勤、侯红侠小一班(二层)游艺工程：拼图、找不同、五子棋、跳棋。主要负责人：白茹雪分项负责人：孟岩、刘立平中二班(二层)游艺工程：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。主要负责人：陈润莹分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。③音乐扮演区：中一班(二层)游艺工程：卡拉OK主要负责人：梁志辉、庞义珍亲子教室(一层)游艺工程：童话剧(模特扮演)主要负责人：赵楠分项负责人：胡阳、张凤莉④手工DIY：大一班(三层)游艺工程：手工制造主要负责人：刘颖冀路霞大二班(三层)游艺工程：手工制造主要负责人：赵春红康旭莉马新颖⑤物品买卖区(一层舞蹈房)主要负责人：韩亚娟古文娟(2)活动主要负责人由李园长负责，照相由吴教师、周教师负责。(3)门口扮演圣诞老人人员：张邵伟(发放贺卡)。(4)大门口平安负责人：周师傅十、活动方法：1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园小孩们都可以参与活动。2、活动时，每个小孩有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺工程和父母一起进展活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的教师做标志确认。十一、本卷须知：(各班组织幼儿讨论制定)1、参与活动时不得拥堵、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、活动时尽可能到人少的地点参与活动。5、中大班幼儿在游戏中要可以谦让小班的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名教师专门负责7、邀请函由各班教师填好幼儿姓名和班级后提早一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。十二：活动流程：1、李园长送上新年祝福。2、9:00钟开始，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。4、幼儿和家长凭教师发的邀请函开始到各个活动区域参与游戏。5、11：30新年游艺活动完毕。幼儿园元旦游艺活动方案二一、设计思路：以“游艺〞为主题，让幼儿在欢乐自在玩耍的气氛下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步理解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机。二、活动总目的：1、通过活动，让幼儿和家长感遭到节日的气氛，共同分享节日的欢乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游艺活动，感遭到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：大一班教师四、活动时间：20xx年12月31日下午五、活动地点：大一班教室六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、预备工作：(1)布置游艺场地，预备游艺资料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差别，让每个幼儿都获得胜利并愉快参与)(2)预备供幼儿和家长的亲子游戏假设干。(3)预备游艺奖品，如预备一些铅笔、吹龙等作为奖品。(4)喜庆音乐：磁带、音响八：活动流程：1、请家长依照秩序坐好观看演出2、活动开始，进展第一局部，汇报演出(1)全体幼儿演唱?我爱你?，感谢爸爸妈妈的到来(2)舞蹈扮演?魅力四射?(3)幼儿分组朗读儿歌，共十组，向家长展现我们本学期所学的儿歌，(4)幼儿英语汇报扮演，向家长展现本学期所学的英语(5)幼儿拼音汇报扮演，向家长展现本学期所学的拼音(6)幼儿数学汇报扮演，向家长展现本学期所学的8以内的分解组成这一部本主要是让家长能理解幼儿本学期所学的知识3、进展活动的第二局部，亲子游戏阶段(1)抢词卡，请小朋友分组抢词卡，并将将词卡上的字词读出，看哪组的小朋友读出的多(2)大西瓜、小西瓜家长和小孩面对面站立，家长说："大西瓜"，小孩就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，小孩就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进展。(3)亲子心连心家长看教师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运开工程，猜不中的可以说“过〞然后接着第二张字卡，在半分钟时间里，大、中、小、托!幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为胜利。家长只能用形体动作表示，不能出声。(4)夹豆子小朋友用筷子将盘里的豆子加到爸爸(妈妈)手里的碗里，看哪个小朋友夹的多4、进展活动的第三局部，许下新年的愿望，填写心愿卡幼儿和家长填写心愿卡，将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。九、本卷须知：1、参与活动时不得拥堵、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、请家长尽可能不要穿高鞋来园。幼儿园元旦迎新年活动谋划方案三一、活动目的1.通过活动让家长理解幼儿在园的学习和生活情况。2.加强家园联络，增进家长与教师的沟通，更好地理解教师的工作。3.通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的时机。4.通过活动使家长和小孩充沛感受新年的欢乐。5.通过家长的反响，以完善和改进幼儿园和教师自身的缺乏。二、活动内容1.幼儿早操扮演、亲子游戏、优秀家长颁奖。2.教师向家长介绍我园的教育教学情况。3.幼儿展现本学期所学的技能。三、活动预备1.布置富有新年欢庆气氛的环境。2.撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。3.加强早操练习;展现幼儿作业、绘画作品等。四、活动时间及程序布置(一)活动时间：12月30日下午3点到5点10分(二)活动程序1.全园活动地点：操场(1)3点40之前家长