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文档简介
23.纸船和风筝茂名市方兴小学吴晓颖纸船zhǐ风筝
zheng
自读提示：1.选择喜欢的方式读课文，把不会的生字圈出来，想方法认识它，多读几遍。2.标出自然段序号。3.边读边想：这篇课文讲了一件什么事情？我能读松鼠shǔ
松鼠住在〔〕，小熊住在〔〕，他们俩通过〔〕和〔〕成了好朋友。可是因为一点小事他们吵了一架，值得大家快乐的是他们俩又通过〔〕和好了。山顶山脚纸船风筝纸船和风筝我能说
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。
松鼠折了一只纸船放在小溪里。
他想了想，就扎了一只风筝。zāzhé折扎
扌默读2-6自然段：
纸船是怎么从松鼠家到小熊家的？风筝又是怎么到达松鼠家的？找出句子，轻轻读一读。
纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。＊piāopiāo漂
飘1、纸船漂到了小熊的家里。2、纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
1、风筝飘到了松鼠家门口。2、风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。比一比漂呀漂飘呀飘纸船漂【piāo】哇漂，漂到小熊的家门口。
风筝乘着风，飘【piāo】哇飘，飘到了松鼠家门口。我会填1、彩旗〔〕扬在操场四周。
2、小小竹排顺水〔〕流。
3、落叶从树上〔〕落下来。漂飘飘漂飘松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！〞小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！〞
祝你快乐
祝你幸福祝zhù福、神、祖、礼、祥礻的字还有：礻乐坏了①跟“好〞相对;②东西受了损伤，被毁;③坏主意;④表示程度深，非常，极。“好〞在字典里的解释有：乐坏了④小熊乐得〔〕。小松鼠乐得〔〕。我会说乐坏了快乐坏了坏了小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！〞松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！〞记忆力大挑战筝鼠折漂扎抓
幸
考考你的眼力
风筝扎风筝漂流幸福祝福一张折纸抓住摘苹果松鼠写字姿势
写字歌头正肩平背要直，双手平放脚放平。眼离桌子是一尺，胸离桌子是一拳。左手按书，右手握笔，手离笔尖是一寸。字词学习纸祝zhǐ
zhù纸zhǐ书写指导：左窄右宽，右边不要多写一点。
祝zhù书写指导：左窄右宽，“兄〞口稍小，
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