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文档简介
21大自然的声音走进课文，加深理解想一想：
1、课文是围绕那一句话写的?2、这场演唱会有几个演员，他们分别是谁，都在课文的哪个自然段中出现的？大自然有许多美妙的声音。第一自然段风声水声动物叫声
正是因为这样，所以风是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶有不一样的声音。不一样的季节有不一样的音乐。重难点解析风是大自然的音乐家
微风：当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好似呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。形容小声说话。轻而柔和。朗读时要读得轻、缓。重难点解析狂风：当狂风吹起，整座森林都冲动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。宏伟，雄壮而伟大。朗读时要读的急、猛重难点解析
总结学习方法：1、自读本段，画出中心句。2、抓重点词句，理解句义。3、多种形式朗读，感悟声音的美妙。水也是大自然的音乐家
淙淙潺潺哗啦啦滴滴答答叮叮咚咚小雨滴的声音
小溪的声音
河流的声音大海的声音重难点解析重难点解析当小雨滴会聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙的流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦的汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。动物
大自然的歌手
虫蝈蝈鸟叽叽喳喳唧哩哩歌唱重难点解析
走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好似告诉我们:“我在歌唱，我很快乐！〞重难点解析在
，听听
。
练习说话：
大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的音乐家。水，也是大自然的音乐家。动物，是大自然的歌手。总分总结全文小练笔
你听到过哪些“美妙的声音〞？试着写几句话，如，“鸟儿是大自然的歌手……〞“厨房是一个音乐厅……〞。点拨：先确
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