大学生个人实习心得

大学生个人实习心得我在_第一中学做了半年的实习教学工作，从2022年8月31号到2022年1月18号，我的实习生活马上完毕。而在实习的这段时间，我有许多的感受，也收获了许多阅历，不管是教学方面，还是人际关系方面。现在主要从以下几方面介绍一下我实习的心得体会及收获。

一、实习生活与心理适应

总的来说，在__一中实习很幸运，这里的教师待人亲切，和气可亲，而且教师之间都是相互帮忙的，让我记忆比拟深刻的事，是有一位教师家里有事，而且他还有晚测，在这种状况下，同一个办公室的教师人人都说我帮你把晚测看了吧，还有的教师在困难时，大家都一起帮助，感觉这样的环境特别暖和。关键是当地的教师对我们这些实习生特殊友好，对我们特殊宽容，我们有什么不懂得问题，他们都会帮我们解决。

固然究竟从一个地方到另外一个地方都需要一段心理适应的时间，我也是刚开头对这里的环境、衣食住行不太喜爱，但是适应一段时间后，现在感觉_这个地方也特别好，它有特别深厚的文化传统，还有具有当地古风的建筑。

二、听评课

我所实习的内容是化学教学，因此，我们高一化学组每两周都会有一个公开课，全部的化学教师都进展听评。固然在实习期间，我也向有许多阅历丰富的教师进展学习。在听其他教师上课时我有以下几方面收获：

1、课前要有肯定的预备工作;

2、听课中要仔细观看和记录;

3、听课后要思索和整理;

4、学会不同教师的教学方法，然后仔细思索，转化为自己的东西;

5、听完课后，自己备课也会更轻松。

三、说课

在实习期间我们__一中实习生举办了两次说课竞赛，熬炼了说课力量，也更加清晰说课的环节。通过学习其他教师的说课，以及自己的熬炼。我熟悉到，说课首先要熟识课程标准和教材。课程标准是一个大的框架，我们必需要弄清晰它对于学生的每一个阶段的培育目标是什么，从而循序渐进的传授这位学生相应的学问和技能。教师的说课要在备课的根底上，依据大纲和教材，结合有关的教学理论和师生实际，说出教学思路和教学设计。新课程要求大家能创新，要求教师理念新、设计新、构造新、手段新、方法新。在教学设计时导入新课、新课教学、新课小结、布置作业这几个环节，能环环紧扣，富有新意，并且有起伏，过渡要自然。多媒体运用合理，能突出教学重点，突破难点，并通过各种方法引导学生自主学习和主动探究。

四、备课

实习期间确定少不了备课，我在备课时也把握了一些方法。先是看一遍教材，然后把教学习题，以及学生要做的练习题做完以后，确定教学目标，教学重难点，从而再设想如何引入课程，学问点怎样安排比拟合理，更好的把学问传授给学生。在半年的备课里，我发觉对于新手教师来说提前把习题做完，再进展备课，更能抓好重难点，从而到课堂教学时，才能更加顺当，思路更加清楚，学生也更简单承受。

五、课堂教学技能与课后反思

在实习期间我所带的班级是在全部的班级里面成绩不算特殊差的，因此我在教学实践中总结了以下阅历。

1、我对在教学中如何突出重点、排解难点、抓住关键有了较为深刻的熟悉。

在教学实践中，要仔细认真研读《课标》、教材，做练习题，其中我深刻地熟悉了假如你给学生一碗水，你就必需有一桶水。而对学生难于理解把握的内容，要明确“难”在哪里，从感性熟悉入手，最大限度地为学生供应详细形象的内容。对内容浅显的学问，设法通过复习或联系有关学问进展铺路搭桥，同时实行分解化简和分散处理的方式帮忙学生理解。对于教材中能使学生顺当学习其他内容起打算性作用的学问，要细心设计、细心安排，争取以最少的时间获得最正确效果，以保证有足够的时间去解决重点与难点。

2、在教学中要留意语言沟通反应和语言沟通效果。

教师的教学语言是一种艺术，它是指教师娴熟的运用综合技巧，根据美的规律进展的独创性教学活动。因此教师授课时不仅仅要传授学生学问，还要使学生在教师富于制造性，表演性，和审美性的教学过程中，感受到教学的艺术性。教学的艺术性要表达在导课，授课，结课等各个方面。面对新课程改革下开放的课堂，我们教师在课堂教学中，如何用语言的表达艺术去调控课堂和引导点拨学生?让我们共同努力，盼望通过我们的努力，用我们美丽生动恰当的语言，使学生享受每一节课。

3、要有一颗喜爱学生的心，修养师爱，以情促教。

假如教育未能触及人的灵魂，未能唤起人的灵魂深处的变革，它就不成其为教育。要实现真正意义的教育，爱是唯一的力气。

六、班级治理

在实习中期我担当了实习班主任的工作，在这期间我明白了治理好一个班级的不易，学会了处理日常状况的一些方法，明白了班集体的团结、严谨的学风班风对一个班级的重要性。

大学生个人实习心得2

在我以前的印象中，护士就是细心和急躁的代名词。我始终以为她们的工作很轻松，很简洁，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也只是些琐碎的小事情。这一次我通过护理实习，第一次深入到护士的日常工作中，护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着她们跑都累得不行，而且她们不但要在病房间不停的走动，还要给病人输液发药，实际上比医生累多了，但她们一句怨言也没有。一名护士只要在工作岗位上，她就布满了力气，她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全呈现在病房的内外，把自己的能量连同微笑毫不保存地奉献给病人。

几个月的实习期间，我跟随带教教师，细心听取讲解与指导，了解了很多医疗设备的根本操作，观摩并实践了很多种医疗操作，比方生命体征测定(体温、脉搏、血压、呼吸、体重)、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有很多专业仪器我都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作，真正做起来才知道并非如此，在医院的这段时间，种种新奇事接踵而来，时时给我带来兴奋的冲击。我布满奇怪，留心观看，积极提问，护士们急躁地给我讲解，使我了解到了一些医疗器械的使用方法，根本把握了护理操作的要领和留意事项。她们生动地分析一个个看似简洁的操作，并且在规章制度允许的前提下，给我许多实践的时机，让我有时机使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的感性熟悉。

几个月的实习使我对医护协作的整体护理有了肯定的理解。这一点对我将来的工作极其重要，也是本次实习最重要的目的之一。通过了解我熟悉到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人减轻或解除生理和心理上的苦痛。而要做到这一点首先要了解自己的工作和对方的工作。这方面的学问积存也是我这次护理实习的最大收获。

大学生个人实习心得3

初冬的寒冷送走了深秋的最终一丝暖和，咆哮的北风卷走了树梢的最终一片黄叶。寒风中，又是劳碌的一天悄然而去。

从晨曦到黄昏，从早自习到夜查寝，我分不清何时是休息，何时是工作，由于早已融为一体，从学生到队友，从教师到校长，我永久都以微笑面对，由于在我的心里这一切都已不再生疏，走在校园的每一条人行道上，都不再有紧急，唯有经常听到的是一声声稚气的“教师好”，更不再有害怕，抬头望望晴朗的天空，才发觉，自己已经静静的变化……

还记得第一次进教室，我紧随着我的指导班主任，心里像在敲着一面小鼓，“嘭!嘭!嘭!”我好像觉得自己的呼吸很急，有一种窒息的感觉。教师让我做自我介绍，我强做镇静，原来的奇妙的构思早已被紧急所掩，只好仓促地应付着，支支吾吾间便混了过去，许是可能我所实习的班级的学生只是在观看我的外表，并没有太挑我的语言是否美丽，最终完成最终一句介绍，引来的是阵阵掌声。我觉察脸有些烫，固然由于紧急不免在回味这一过程时觉察竟遗忘了说自己的姓氏。

第一次站在讲台前上课，望着台下七、八十双光明的眼睛，紧急不已，有一种逃跑的冲动，调整呼吸，渐渐安静，直到听到自己发出了生硬而困难的声音，在紧急、恐惊和羞怯中，只能祈祷上苍让这四十五分钟过的更快……

第一次，撑着短短的粉笔，在黑板上写字，一心想要写的洁净，美丽，却偏偏自己好不争气，手下一个个粉笔字像小丑一般，还东倒西歪，在黑板上龇牙咧嘴，仿佛在称赞我的笨拙，慌张回头，只见学生仍一个个拿着笔，抄的聚精会神，心里好内疚好担心……

第一次，站在操场上，指挥同学们让队做操，走来走去，比划来比划去，队伍还是稀稀拉拉，只见旁边班级已是整整齐齐，心急如焚……

第一次，连上几节课，讲到声音嘶哑，咽喉肿痛，疑心自己是不是再也不能说话……

第一次，吼的声嘶力竭，大动肝火，直到发脾气，才把班会活动纪律维持好……

第一次，握着红色的笔，批改着面前座座“小山包”，看着自己专心下的每一句评语，每一次评分，感觉好神圣好荣耀……

第一次，听见同学们毕恭毕敬地叫道：“教师好”半天都不曾反响过来，原来这些孩子叫的自己，当回到寝室时，半天还在回味这种骄傲……

第一次……第一次……第一次……好多好多的第一次，构成了我初为人师的点滴，短短的半年，我却长大了很多，懂事了很多。看着镜子里的我，觉察自己已不再是那个怕苦怕累怕麻烦的傲慢的大学生，也不再是那个骄生惯养、颐指气使的大小姐，半年的实习，使我懂得了责任和义务，明白了工作与奋斗，磨练了急躁和毅力，戒除了骄气和急躁……

学校育人，社会更育人，只有当我们亲身体验，将学校中的理论运用到实际的工作和活中时，才能更促进我们的学习和成长，这半年的实习，将是我一生的财宝!

大学生个人实习心得4

时间飞速，一转瞬我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。自20年进入职业技术学院就读以来，始终以严谨的态度和积极的热忱投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有胜利的泪水，也有失败的辛酸。

在这日益剧烈的社会竟争中，使我充分地熟悉到成为一名德智体全面进展的优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发觉，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的理论，还要有娴熟的操作等等。在工作中，我严格要求自己，靠着对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，根本上坚固的把握了一些专业学问和技能，作到了理论联系实际;除了专业学问的学习外，还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同事们和谐相处;积极参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

从我选择护理事业，我就有一句格言——用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务力量。以后的工作中我将更加努力，使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶，以便能更好的效劳于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的荣耀称号!

大学生个人实习心得5

实习，这个词在我刚刚进入大学的时候就听过了。那时候辅导员让一些毕业的学长学姐们给我们讲讲实习的事情，才从高中毕业的我们，其实也有不少的打过暑假工之类的。但是学长学姐们总是说，实习和暑假里做酒店的效劳生，或是在工厂里干活不一样。那时候的我对于这样的说法并没有怎么在意，不过对于他们的工作时发生的许多好玩的事情而感兴趣，让我总是憧憬实习的时间。

如今的我，已经是大四的毕业生了。在实习工作岗位上奋斗的时间，已经完毕了。我正式的脱离了学校这座象牙塔。不得不说，学长们的话说的很对，暑假工里的我们，只用负责好自己的事情就行，其他的事情我们都不用管。而在实习的时候，我们不只是要工作，更重要的，是学习。

是的，学习。在我们将大学四年里的学问学习完后，我们面临的就是将这些学问运用到我们的工作里去。大学里的学问，繁杂而粗疏。但在工作里，我们要用到的却是极其精细的学问。大学里的专业课，让我们将许多东西学了个也许，但应用到工作里去，是远远不够的。这其中的差距，便是由面聚拢到点，由点集中到面。我们将笼统的学问进展梳理整合，才能让它在工作中派上用场，但由于太过笼统，这时候就需要我们去学习更多的细致的部份，比方我所学的__专业。

我们在学习的时候有用过RFID红外技术，这是一门专业课的课程，但教师教的往往只是一个小局部。大致上给我们讲解了这种技术的原理，实现效果以及能实际使用的范围。而在工作中，我们对于这门技术的应用却要细分开了，比方最常见的银行的门，我们走进的时候它就会自动翻开，这局部里运用的是人体红外感应，检测到人体靠近，就会翻开。而在另一方面，假如不是人靠近，而是动物，怎么办呢?这时候就需要一个过滤系统，用来过滤掉除了人以外的其他物体所反射回来红外波长。就像是一把锁一样，只有人体所带的密码能解开，而别的物体就不行了。这是我们在课堂上没有学习到，而在工作里学习到的学问。除此之外，还有许多。

实习，让人进步，让人成长。不经受实习的大学生，是很难适应社会的节奏，适应工作的。

大学生个人实习心得6

作为一名将来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有许多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟培训犹如车之两轮、鸟之两翼，两者有机连接、严密协作，才能显著提高我们把握所学内容的质量。

还有就是作为一名将来的会计人员，我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习培训课，使我们不仅在理论上是强的，在动手力量更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

培训的第一天做了分录，虽然之前从来没有培训过，但感觉对这样的工作也不是太生疏，但只是粗略的没有那个“气氛”，而且还是和同学们在底下自己做。教师在上边简洁的提点一下!当教师说开头登记凭证时，面对着培训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在教师的急躁指导下开头一笔一笔地登记。

虽然很累，但是很充实!有了前两天的阅历，接下来的填制原始凭证;依据原始凭证，填记帐凭证，再依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对娴熟多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担忧，由于我正在努力的学习这些学问。

登记账簿是很考验人细心和急躁的，要依据前面做的汇总登记，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，算的人头昏脑胀。

会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份急躁+一份责任心=人生价值的诠释。

这