课题申报研究方案

中学摄影社团启蒙与良性成熟的引导路径设计 (课题研究方案)及意义从人类最早对光学的认识到后来对化学的探索至摄影术的诞生,经历了一个先人筚路可表胸中之丘壑”。生的作品却让人费解，左思右想也找不到照片所要表达的含义!常常反思，我们开设摄影社团的意义何在，在社团中，如何让同学们学到真正的摄影术，如何让他们脱胎换骨，让同学们享受整个摄影的过程，外关于同类课题的研究综述1年获得单位canon40D数码单反的使用权，并创建了本校第一个摄协会成立于1981年，大学摄影社历史悠久，源远流长，但中小学摄影社团的兴起也才十余年时间，学军中学摄影社于2000年4月创立，成立较早，杭州高级中学泉，社员亦步亦趋，跟着指导老师学，而真正意义上的社团，应该是，社团活动的主角，应该是学生。这是学生培养兴趣，锻炼能力的舞3 (一)研究内容何启蒙，进而实现自治，并良性成熟运行，是本课题所要研究 (1)章程的执行与完善行。本章程由我起草，秉承思想自由，人格独立，充分自治，自主运转的原则， (2)摄影基础理论和基本技能的培训论课堂学习，基本使用技巧训练等课程，立足小课堂，走进大自然，面向全。以培养学生摄影爱好，激发兴趣为宗旨，社团活动淡化技巧强化育人、淡化要求强化引导、淡化成才强化成人、淡化结果强化过程,真实地反映青少年的品。作业是技术上、命题上的，达标即可。而作品要有自己的想法，应淡化技法，注重作品的内涵。在摄影启蒙阶段，兴趣培养和技术学习是相辅相成的，兴趣。我们鼓励创新和有意识的创作,鼓励追求个人风格,可以恰当地运用摄影技 (3)对管理团队的引导和培养社团学生管理团队是校园文化的引导者之一，也是学生自我管理的领导者，活动的方法与技巧，注重提升管理能力，尽心为社团工作，为社团副社长、社长助理、各部部长)，策划部、编辑部、网络部、检察部。各部门各52.社团的自治与良性成熟 (1)社团管理团队的平稳换届与招收新社员， (2)日常社团活动，拍摄的主题是否合适，拍 (3)举办摄影大赛 (4)创建社团期刊、举办摄影展。 (二)预期目标员分工题拟定研究时间为1年，由指导老师一人研究撰写，初步设想步骤如下：2014年5月至6月2014年6月至7月2014年7月至8月2014年9月至12月2015年1月至2月2014年2月至5月2015年6月至7月2015年6月至7月设计课题方案组织理论学习开题立项论证邀请专家指导1.开题论证，邀请专家指导。2.学习专家建议，结合建议修改课题方案。构建课题运行模式分析细化研究内容3.细化课题研究内容，使其更具可操作性。实践研究形成案例反思调整实践思路路。中期论证阶段总结专家指导微调研究方向1.召开课题中期论证会，邀请专家指导，提出修改建议。2.课题组深入学习专家建议，并修改课题。3.召开各项研究内容负责实践研究再成案例总结提炼课题初步成效1.每项研究内容负责人根据调整继续进行实践研究。2.通过实践形成课题研究初步成效。总结概括研究策略初步总结课题研究成果3.整理课题资料，形成初步的结题报告。结题论证专家指导提炼成果展望后续研究1.召开结题论证会，邀请专家指导提炼课题成果。2.进一步修改课题六、课题研究的现状和条件分析(已取得的研究成果)1.时间与地点的限制社团的开展时间为星期五下午第三、第四节课，我社活动地点在212班教室，没有固定的专用的社团活动教室，对于摄影社团常规活动(理论学习与实地的要求。但是对于外出创作，两节课时间是远远不曾经组织过一次“浙大紫金港行”的外出创作，从某某中学步行至浙大紫金港校区需要20分钟时间，来回共需40分钟，所以拍摄时间极其仓促，2.社团总人数与质量我们学校从最初的几个社团，发展到全校40个社团，仅仅用了一年时间，大规模各类社团活动就于2013年秋展开，匆匆草创，在各方面都还不成熟，如9件筛选，造成了社团建设上的极大困难。我们“秋思摄影”创立于2011年，有我社原有社员30人，初一、初二各占一半，2013年9月之后，学校社团求生生参与，我们摄影社团接纳社员55名，被迫超规模发活动时只能当看客，严重影响社团活动的质量.3.社团活动器材的不足mm个，三脚架一个，可供社团教学。教学器材严重缺乏，希望在校园改造之4.已取得的研究成果第301期期“秋思摄影”社团简介进，活动分为理论与实践两部分，理论课主要学习单反相机的使用、工作原理，届时社员们可以相互切磋，共同进步！ (草案)活动，丰富学生的课余生活，努力。然美及人性美并及时捕捉下机构、长助理、策划部长、编辑部长组负责统筹安排摄影社各项事宜。副社长，两名。负责协助社长，负责摄影社档案管理、会议安排等日常工作。社长助理，一的前期动、专题创作、展览、以及各项比赛的策划与宣传通知等。每的财务状况，以及拥有和决策才能。社长有权指定