黑龙江省齐齐哈尔市龙江县重点学校九年级上学期12月月考语文试题（含答案）

黑龙江省齐齐哈尔市龙江县重点学校九年级上学期12

月月考语文试题（含答案）

2023-2024学年度上学期12月教学质量测查

九年级语文试卷

考生注意：

1.考试时间120分钟。

2.全卷共四道大题，总分120分。

题号一二三四总分核分人

得分

得分评卷人一、知识积累与运用（共28分）

1.下列加点字的注音完全正确的是（）2分）

A.存恤（x£i）窗榻（ling）瞥见（pie）冠冕堂皇（guGn）

B.褴褛（1仃）折本（sh6）逞能（ch4ng）前仆后继（fCi）

C.豢养（juGn）嗔怪（ch6n）讴骗（kudng）弄巧成拙（zhu

o）

D.坍塌（tGn）箴言（zhCn）勾当（g6u）饶有兴味（rdo）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）

A.濡养形消骨立大发雷霆经世奇才

B.端祥鸠占雀巢言不及义郑重其事

C.贸然箪食壶浆附庸风雅巅峰之作

D.赃物如雷惯耳根深缔固丰功伟绩

3.下列成语使用恰当的一项是（）（2分）

A.志愿军九兵团的将士们将世界头号军事强国的最精锐部队打

得不攻自破，落荒而逃。

B.北京时间12月10日凌晨，欧洲冠军联赛小组赛落幕，英超四

支球队不孚众望，全部出线。

C.济南G220改造工程，将先行区和周边城镇融会贯通起来，加

速了先行区的现代化建设。

D.王红旭老师，勇救两名落水儿童，不幸牺牲，把生的希望留给

了这两名素不相识的孩子。

4.下列各句中没有语病的一项是（）（2分）

A.神舟十三号航天员们生动展示了空间站工作生活场景和人体

运动、液体表面张力等科学原理。

B.国家出台“双减”政策，目的是旨在让孩子们健康发展，先“成

人”再“成才”。

C.我们从容应对百年变局和世纪疫情，奋力完成改革发展艰巨任

务，实现“十四五”良好开局。

D.园林部门在第一时间对济南出现过的每一处“加拿大一枝黄花

"进行处理和辨别。

5.填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

（2分）

电视剧《山海情》刻画了许多为脱贫而努力工作的年轻人形象，

吸引了许多年轻观众。剧中的村支书就是一位农校毕业不久的年轻人。

年轻人参与扶贫，______,______o,。年轻人扶贫，

其实更是一次知识与文化的“洗礼”。

①让新的理想追求、新的生活方式、新的需求信息像潮水一般涌

进贫困地区

②打开了阻碍城市与乡村流动性最关键的“闸门”

③更多的还是他们的年轻、朝气与锐气

④他们给贫困地区带来的除了一些硬性的政策支持之外

A.②①④③B.②①③④C.①②④③D.①②③④

6.下列关于文化常识、文学常识表述有误的一项是（）2分）

A.“足下”指古代下称上或者同辈相称的敬辞；“舍弟”是对人谦

称自己的弟弟。

B.《十五从军征》《木兰诗》都是乐府诗，乐府原是汉代朝廷的

音乐官署。

C.《左迁至蓝关示侄孙湘》与《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中

“左迁”指的是贬官、降职。

D.古代有很多代称，如“庙堂”指朝廷，“社稷”代表家乡，“桑

梓"借指国家。

7.古诗文名句默写。（10分）

（1）今日听君歌一曲，。（刘禹锡《酬乐天扬州初

逢席上见赠》）

（2）,蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

（3）爱上层楼，o（辛弃疾《丑奴儿・书博山道中

壁》）

（4）但愿人长久，o（苏轼《水调歌头》）

（5）苏轼《江城子密州出猎》中借这一典故，

拿魏尚自比，希望的到朝廷重用

（6）古代诗文中的亭台楼阁，往往寄托着作者的情思。黄鹤楼

蕴蓄着崔颖黄昏时临江远眺的乡愁：“日暮乡关何处是？烟波江上使

人愁。“；咸阳城东楼留存着许浑因时移世迁而对历史的感慨：岳阳楼

表达着范仲淹豁达的人生情怀：,（范仲淹《岳阳

楼记》）。

（7）范仲淹在《渔家傲秋思》中表达自己和征人们想家却又不

甘无功而返的矛盾心理的句子

8.名著阅读。（6分）

（1）探究情节（3分）

《水浒传》情节生动曲折，引人入胜。如A景阳冈打虎，B

风雪山神庙，三打C……这些精彩的情节，令人久久难忘。

（2）探究人物（3分）

《水浒传》成功塑造一大批鲜活的人物形象。即使是同类性格的

人，也有着不同的精神特质。如鲁智深和李逵同样是鲁莽，但也不相

同，请结合相关情节试做简要分析。

得分评卷人二、口语交际与综合性学习（共5分）

2021年5月18日，是第45个国际博物馆日。为了进一步了解

我国博物馆的发展现状，促进“馆校结合"，某班将开展以“走进博

物馆”为主题的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。

请按照要求，回答9〜10题。

【材料一】20n〜2020年中国博物馆数量统计图

【材料二】5月17日，天津南开大学博物馆借助虚拟现实（VR）

技术再现了北京故宫、云冈石窟的场景，为广大师生带来一场沉浸与

交互式的视听盛宴。师生在复原场景中观赏、行走与互动，身临其境

地感受文物与历史的魅力。

【材料三】为了庆祝中国共产党建党100周年，天津老城博物

馆举办了主题为‘红色基因代代传一一甘肃省环县革命斗争史回顾展

'的线上云展览。这种展览形式打破了时空的界限，促进了东西部“

文博"交流。

【材料四】乾隆款法琅彩芍药雉鸡图玉壶春瓶，是天津博物馆的

镇馆之宝。国际博物馆日当天，天津博物馆推出了同款香草口味雪糕,

高度还原了玉壶春瓶的样子。这款文化创意雪糕，以一种创新的方式,

使文物“活起来”“走出去"，博物馆以更多元的形式展现历史文化的

风采。

9请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。（2分）

10.请根据以上相关材料，概括天津的三家博物馆开展了哪些富

有创意的活动。（3分）

得分评卷人三、阅读理解与分析（共37分）

（一）阅读下面文言文，完成第11〜13题。（9分）

【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，

琅哪也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙

也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又

最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之

乐，得之心而寓之酒也。（节选自《醉翁亭记》）

【乙】金鸡之峰，有三松焉，不知其几百年矣。微风拂之，声如

暗泉飒飒；稍大，则如奏雅乐；其大风至，则如扬波涛，又如振鼓,

隐隐有节奏。方舟上人①为阁其下，而名之曰松风之阁。予尝过而止

之，洋洋乎若将留而忘归焉。盖虽在山林，而去人不远。夏不苦暑,

冬不酷寒；观于松可以适吾目，听于松可以适吾耳，偃蹇②而优游,

逍遥而徜徉，无外物以汩③其心，可以喜乐，可以永日；又何必濯颍

水而以为高，登首阳而以为清也哉！（节选自《松风阁记》）【注】

①方舟上人：一个名叫方舟的和尚。②偃（ydn）蹇：托病不做事。

③汩（gu）：舌L。

11.解释下列语句中加点词的意思。（共2）

①林壑尤美尤：

②作亭者谁？作：

③其大风至至：

④而名之曰松风之阁名：

12.用现代汉语翻译下列语句。（共4分）

①山水之乐，得之心而寓之酒也。

翻译：____________

②听于松可以适吾耳

翻译：____________

13.【甲】文中“醉翁亭”得名缘由是，【乙】

文中“松风阁”得名缘由是；【甲】【乙】两文作者在游历的过

程中相同的心情是o（共3分）

（二）阅读《父亲的光》，完成第14〜17题。（10分）

①那应该是一个很特别的冬天，父亲突然回来了，并且天天都在

家里，与我们一起吃饭，一起说话。用现在的话来说，我突然变成了

非留守儿童。

②但是这种情况的变化并没有像我预想的那样为家里带来欢喜，

相反家里却总是笼罩在不可言说的压抑气氛里。那个时候，乡镇企业

大批倒闭，父亲所在的石灰厂也垮了。企业红火的时候，应该是他人

生最光辉的时候。如今回来了，他成了一名普通的农民，心情郁闷到

了极点。父亲又大病一场，恰好那个时候，奶奶从梯子上摔了下来，

摔得很重，经抢救才保住了性命。还有弟弟在一棵树上玩耍，树枝插

进了眼角，在省城大医院里动了手术，差点瞎了。

③这突如其来的一系列打击，让整个家庭笼罩在巨大的阴影当中。

家里一下子没了经济来源，生活变得拮据起来。这种变故让我们茫然

不知所措，我们兄弟几个每天都是小心翼翼的。

④直到有一天下午，我放学回家，还没进家门就听到父亲与母亲

那熟悉的谈笑声，这声音非常悦耳。

⑤我一进门，父亲就拉我过去，这让我有点受宠若惊，他指着地

上一堆莲藕给我看，那些莲藕还没有洗净，被黑色的淤泥包裹着。父

亲去挖湖藕了。家乡有许多湖泊，野藕到处是，但是相对好挖的地方

已经被人承包了起来，只有那些湖泥很深，相对贫瘠的地方可以任意

挖。但要挖起来也是相当费力，若肯出力，掀开一大片湖泥，在一米

多深的地方，还是能够挖到一些野生的莲藕的。

⑥父亲开始早出晚归，等我们的作业做完，母亲的饭也做好了，

天色渐渐暗下来的时候，父亲就挑着一担藕回来了。在清点藕的斤两

的时候，父亲即使再累，也会凑到秤杆边看斤两，再用粉笔头在墙上

写下数字，他很得意，犹如自己拿到了一张满分的试卷。

⑦许久，我们都不知道父亲挖藕的地方，更不知道他是先将冰块

敲碎，弄干湖里的水，再用工具一点一点地掀铲淤泥，越挖越深，掀

到上面的泥越堆越高，不一会儿就看不到人影了。没过几天，父亲就

直不起腰来了，后来就开始贴膏药，后背贴满了，再后来就吃止痛片。

⑧在弄清楚了父亲挖藕的地点后，每个周末的中午就由我给父亲

送饭菜和酒。第一次给他送饭的时候，我差点哭了。一大片的泥泞地

里，到处是翻开的淤泥，遍布大大小小的坑洼。寒风刺骨，天空阴沉，

湖里全是黑泥，很难发现父亲的身影。我跑到湖堤的高处，只望到黑

茫茫的一片，我大声地喊“爸爸”，一遍一遍声嘶力竭，声音一下子

就消失在宽阔的湖面，没有一丝回响。沿着湖堤来回地跑，不停地呼

喊，北风呼呼地叫，把我的呼喊都吹向了身后。我心里焦急万分，怕

饭菜很快凉了，更害怕在严寒的冬天里会有更可怕的事情发生，我不

敢想下去，一边“哇哇"地哭起来，一边冲进了湖里的淤泥里。沿着

风干了的湖泥，我爬上了一个干枯的泥堆，四下张望。

⑨我突然看见在几百米的地方，有一丝微弱的亮光从某一个泥坑

里发出来，内心一下子振奋起来，快步地朝那个方向跑去，一双鞋都

深陷到淤泥里，差一点儿滚进了挖藕挖的深坑里。

⑩我多么希望父亲就在那里，哪怕他是睡着了，或是受点小伤。

当我的呼喊声已经足够传到那个泥坑的时候，从里面钻出来一个人影,

那就是父亲，是他，他正在张望。刚刚止住的眼泪一下子更汹涌地淌

了下来，我蹲了下来，擦了擦鞋子上的泥，抹干了眼泪。父亲打开饭

盒，要我坐下，问：“你是怎么找到我的？"我没有跟他说我是如何

慌张，如何艰难地找到他，只是说：“这边有一丝亮光。"父亲挖得太

深，四周的泥堆得太高，里面看不见，他开着一个矿灯。

那一年冬天，父亲挖了六十五天藕，一天都没有间断过，挖到

了过年的费用，挖到了来年的学费，同时也戏剧性地戒掉了几十年的

烟瘾。

这么多年，我一直不敢忘却那盏灯的亮光。父亲在中年遭遇到

了许多不幸，他像一盏灯一父亲在中年遭遇到了许多不幸，他像一盏

灯一样，在我们没有方向的时候，教会我们怎么去做。

14.文中随着父亲的情况变化，“我”的心情也发生变化。通读全

文，根据提示完成表格。（2分）

父亲的情况我的心情

父亲失业，家庭突遭变故①

②③

④焦虑、害怕

找到父亲并把饭送给父亲放下心来

15.品味语言，回答下面问题。（4分）

（1）结合语境，赏析第⑥段中加点词语。（2分）

在清点藕的斤两的时候，父亲即使再累，也会凑到秤杆边看斤两，

再用粉笔头在墙上写下数字，他很得意，犹如自己拿到了一张满分的

试卷。

（2）从人物描写的角度，赏析第⑩段画线句。（2分）

刚刚止住的眼泪一下子更汹涌地淌了下来，我蹲了下来，擦了擦

鞋子上的泥，抹干了眼泪。

16.结合全文，说说文章多次写到父亲挖藕地环境中的“寒风”

与“黑暗”，请分析其在结构和主题方面的作用。（2分）

17.结合文章内容，谈谈你对第谈谈你对第段画线句段“父亲在

中年遭遇到了许多不幸，他像一盏灯一样，在我们没有方向的时候，

教会我们怎么去做"的理解。（2分）

（三）阅读《人为什么爱摸自己的脸》，完成第18〜21题。（8

分）

①有人统计过，人在不自知的情况下每小时会触摸脸部二三十次,

平均两三分钟就会模一次，而且这个习惯动作很难避免。那么，人为

什么要摸自己的脸呢？

②早期的人类语言与我们现在使用的语言有很大的不同，语言学

家认为，在人类语言起源初期，人用于交流的方式和动物的交流方式

比较类似，两者都包舍了大量的肢体动作，这是因为早期的人类语言

只包含很简单的几个音节，无法满足复杂的交流需求，因此需要借助

肢体动作来丰富语言交流的形态和内容。

③在人类语言形成的早期，触摸面部、额头、下巴和脖子是早期

人类语言中的重要组成部分。有人类学家甚至研究了这些动作的具体

意义，比如，用手掌触摸额头代表臣服于族群的首领，用手握住脖子

则是向同伴发出“有危险”的警告，触摸面部和下巴可能用于家庭成

员之间的情感交流。看来，摸脸在人类早期是我们“说话”的一种方

式。

④随着语言的发展，特别是语音变化的丰富，人类已经可以通过

说话表达十分复杂的思想和感情，几乎满足了所有的交流愿望。肢体

动作逐步失去了其在交流中的主导作用，退化成语言的辅助机制。

⑤相对于语言学家的解释，心理学家则认为人类触摸面部的现实

意义是调节情绪，减少心理压力。

⑥英国杜伦大学芮斯兰德教授利用超声波扫描技术研究了怀孕

24-36周的准妈妈，研究发现，触摸面部和调节情绪有关，心理压力

较大的孕妇其体内胎儿会更多地呈现触摸自己面部的姿势。美国迈阿

密大学的神经学家指出，由于脸部生有大量的神经末梢，触摸面部皮

肤会刺激神经活动，从而导致人体激素水平的变化，进而降低压力和

焦虑带来的负面情绪。由此可见，人们之所以会在不经意间摸自己的

脸，实际上是在调节情绪，使自己保持一个健康的心理状态。

⑦人与动物的一个显著差异就是人类拥有强烈的自我意识。每个

人都知道自己是一个独立的个体，既独立于周边的环境，也独立于他

人。研究发现，部分高级哺乳动物也拥有一定的自我意识，大象，猩

猩、狮子等动物在照镜子时可以区分镜子中的自己和镜子中的其他同

类个体。有学者认为，人类触摸自己面部的表现正是源于这种自我意

识的反应。

⑧人类有一套心理机制保护自我意识。对于大多数人来说，触摸

自己的身体是最简单、直接的提升自我意识的方法。有研究发现，人

在群体中比独处的时候会更多地触摸自己的脸、胳膊和头部，这固然

是因为人们更在意社交场合下自己的仪容，但群体也是影响和降低自

我意识的一个关键因素，因此，在群体中人会下意识地触碰自己的身

体。这种行为可以产生心理暗示作用，提升自我意识，不容易在茫茫

人海中迷失自我。

⑨当我们下一次出门注意到自己或他人触摸面部的这个动作时,

体会或许会更多吧。

18.文章开头从人们习惯于摸自己的脸这种生活现象谈起，有何

用意？（2分）

19.第③段画线句子运用了什么说明方法？有何作用？（2分）

20.第⑦段加点字“部分”能否删去，什么？（2分）

21.请依据文章内容解释下列材料中的实验现象。（2分）

德国莱比锡大学的古安伍德教授让14名成年人参与到一个有关

工作记忆的任务中。每一个参与者必须在5分钟内记住若干个光点在

一个平面中的位置。在实验过程中，参与者会随机受到高频噪声的干

扰。实验结果发现，当出现噪声时，参与者触摸面部的动作比不出现

噪声时显著增多。

（四）阅读《人之用勇，不可不慎》，完成第22〜25题。（10分）

①勇敢，可能是人类在动物兽群野蛮争斗时代就拥有的现象，并

作为一种精神基因传承到人类时代。所以，无论在哪一种文化中，勇

敢都是让人热血澎湃的人生品质和精神力量。不管是善良之人，还是

邪恶小人，都对勇敢和勇敢者尊崇有加。然而，勇敢在所有人群中的

普适性，却使这种精神容易走向极端，成为莽撞的代名词。孔子关于

勇敢的智慧，其深刻意义在于告诫人们勇敢是复杂的。

②孔子认为，真正的勇敢是见义而为，而“见义不为，无勇也”。

孔子非常推崇勇敢的精神品质，他认为“勇者不惧”，乃是与“知者

不惑"“仁者不忧”并为人生三种支柱性的品质，即所谓的仁、智、

勇。

③孔子提醒人们的是，“勇”要与“智”相结合，真正的“勇"应

该是将“智”融合在内的，可称之“智勇”。在今天的社会，“见义勇

为”是值得称道的勇敢之举，但是，如果孔子再世，也不会莽撞地见

义勇为，同样会“临事而惧，好谋而成"，让勇敢和智慧结合起来。

孔子的看似不够勇敢的“智勇”，值得现代人借鉴。

④勇需要智的充实。更重要的是，勇敢很容易越界，成为一种邪

恶的力量，它必须要有正义、道德的关照和约束。历史上，那些拥有

权力的人，如果没有明确的社会道德和正义观，“勇敢”起来的结果就

是造反、割据一方，造成生灵涂炭；而那些勇猛有余的普通人，没有

正确的道德观念，“勇敢”起来的结果，或许就是走上偷盗、危害社

会的道路。

⑤对于今人来说，普通人的勇敢尤其需要“义”的指引，很多年

轻人容易受到那种不正义的“勇敢者”的吸引，做出伤害他人和社会

的事情，最终导致自己前途尽失。

⑥正是出于“义”的考虑，孔子认为人们在好勇的同时，还要重

视学习，这样才能明白什么是“义”，勇敢才不会误入歧途。“好勇不

好学”的弊端是容易捣乱闯祸。真正的勇敢，应该经得起正义和道德

的''考验”，也就是说它是“义勇”；如果经不起正义和道德的“考验”,

“勇敢”只是一种原始的生命冲动，越是“勇敢”，越是招致灾祸和不

幸。

⑦在孔子看来，智慧会最大限度地增强勇敢的力量，而通过“义

”的关照和约束，勇敢才能从原始生命冲动的能量，变为一种善的人

性力量。

22.文中孔子认为人生三种支柱性的品质是什么？（2分）

23.下列选项中不适合作为第③段事实论据的一项是（）（2分）

A.《狼》中屠户机智应对尾随他的两只狼，最后勇敢杀狼。

B.《唐雎不辱使命》中唐雎与秦王斗智斗勇，最终使秦王妥协,

维护了安陵国的尊严。

C.《智取生辰纲》中晁盖一行人智用天时、地利、人和，成功劫

取生辰纲。

D.《三顾茅庐》中张飞因刘备访诸葛亮两次不遇而口出狂言，要

用麻绳将诸葛亮绑来。

24.第⑥段画线句运用了什么论证方法？请简要分析其作用。（3

分）

25.联系生活实际，谈谈你在“用勇”方面得到的启示。（3分）

得分评卷人四、写作与表达（50分）

26.成长路上有花团锦簇，也有断壁残垣；有星月漫天，也有狂

风骤雨.....这一道道风景，让你经历得意与失意，喜悦与哀伤，泪

水与汗水每经历一处风景，你就会拥有一份宝贵的阅历。人生

将会多一份精彩。

请以《路上的风景》为题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

参考答案

一、1.A2.C3.D4.C5.A6.D

7.（1）暂凭杯酒长精神（2）春蚕到死丝方尽

（3）为赋新词强说愁（4）千里共婵娟

（5）持节云中，何日遣冯唐（6）不以物喜，不以己悲

（7）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计

8.（1）A武松B林冲C祝家庄

（2）示例：

鲁智深：脾气火爆，性格粗鲁但是粗中有细，在拳打镇关西中三

拳打死镇关西却说他诈死，自己趁机远走他乡。

李逵：脾气火爆，性格粗鲁，头脑简单直爽率真。李逵一怒之下

打死了殷天锡，导致柴进被捕入狱。

二、9.十年来，中国博物馆数量逐年递增。

10.借助虚拟现实技术，开展沉浸与交互式活动；举办线上云展

览，促进东西部“文博”交流：推出了新的文化创意产品，以多元形

式展现历史文化风采。

三、（一）11.格外特别；建造；至U；取名，命名

12.①欣赏山水的乐趣，体会在心里，寄托在喝酒上。

②聆听松声可以使我的耳朵舒服。

13.因为作者自称“醉翁”，他就以此为亭命名；因为在松风阁

能听到风吹松树发出的声音；快乐、愉快

（二）14.①小心翼翼②父亲找到挖野生莲藕的工作

③振奋、喜悦④在寒冬和黑暗里寻找（或：找不到）父亲

15.（1）“凑"是靠近（挨近、接近）的意思，生动形象地写出了

辛苦劳累的父亲在清点藕的斤两的时，总会靠近称秆看斤两、记数字;

体现出父亲对自己劳动成果的重视，表现出父亲收获的愉悦心情。