学与教的原理简介

学与教的原理简介

学与教的原理教学大纲

一、课程的性质和任务：

本课程是教育技术学专业的一门主要专业基础课，它主要综合了“教育学”“教学论”中关于学习规律、教学规律等，从心理学角度讲述学习与教学的一般原理。主要涉及的问题包括：学与教的理论概述、学习的过程、制约学习的内部因素，影响学习的外部条件以及教学过程原则、教学方法、教学艺术等。

二、教学目标：1．了解学的理论与教的理论的发展历史，明确学与教的原理的性质、研究对象和应用；2．理解学习的含义类型、特点及几种不同的学习过程；3．理解关于制约学习的内部因素，学习风格和策略；4．理解影响学习效果的几个外部条件；5．理解教学过程的阶段及教学原则；6．掌握一些基本教学技能教学艺术；7．掌握常见的几种教学方法。

三、教学内容与要求

四、实验内容和要求课堂教学观摩与调查五、学时分配表

五、教学方法与手段本门课程主要采用课堂讲授，课堂教学采用多媒体教学手段，并辅之以课堂讨论、案例分析教学。课堂讲授约占总学时的90%的时间。实验及案例分析讨论占总学时的10%的时间。六、考核方式以课程论文的形式获得学分。七、教材及参考书教材：《学与教的原理》（第一版）王逢贤主编高等教育出版社2000

前言一、学习目标

1、充分重视现代教学过程中学与教的基本理论,充分认识对现代教学的学与教进行规律的把握、理论和实践的研究．①要研究现代信息技术．②要研究传统的教育教学方法．③必须运用人（教师）的头脑、思考、设计发挥作用（应用→整合）．④要注意应用存在的四种结果．

第一章概述

2、理解学与教的理论对教育技术理论与实践理论的研究,要把学与教的理论充分体现在教育技术领域,解决好教育技术的问题.①教育教学过程中的实践性问题．②形而上学的研究．形而上学——对事物本源的非感知非经验非体验的一种哲学思维方式．③是一门实用性、方法性非常强的学科．

二、学与教的目的

学习的目的不在于获取文凭，而在于它是实现理想、追求兴趣的必由之路，是在整个人生过程中不断更新自己，以便与时代发展保持同步。

如果我们将学过的知识忘得一干二净，最后剩下来的东西就是教育的本质了。所谓“剩下来的东西”，是指自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。

——Google中国区总裁李开复

教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。——爱尔兰诗人叶芝知识可以传授，而智慧却不能。

——哈佛大学

智慧需要感悟、领悟与顿悟,又要积累、沉殿与升华。教师要乐教善导，启迪智慧。学生要好学善悟，开发潜能。道可道，非常道。

——老子

三、信息时代的学与教的特点

在信息时代教育教学要在现代学与教理论指导下应用信息技术、信息资源、信息技术环境开展教改试验,建构多种学习方式与教学方式,有效地支持学与教。改善教学系统绩效,促进师生、国民、学校与社会发展,推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力。

信息来源

人们可以：从自然现象和社会现象获取信息从他人、面对面获取信息从印刷、音像、电脑、网络等媒体获取信息

传统技术语言、体态、文字书籍、杂志、报纸

模型、实物、参观

音像技术摄影、幻灯、投影、电影广播、录音、电视、录象

信息处理技术计算机技术：超媒体交互视窗整合技术

网络通讯技术：资源共享通信交流（ICT）

四、教育技术学的“两基础一作用”1、教育科学基础.2、技术学的基础．3、教学论的理论对教育技术学的作用．五、如何定位的问题

走进一个领域（教育教学）——研究人类教育教学现象（教育技术现象）——成为教育专家（理论、实践）．

⒈培养人才：综合性复合性人才．⒉不能当匠人而要成为教育家．⒊要求与条件：▲必须当过教师，懂教学规律，熟悉工作对象．▲必须要有专业知识，即学科背景。▲熟悉媒体语言。四、近年来教育技术研究的成绩总结

⒈中国以一个发展中国家的姿态，无论在数量和质量上营造了世界上独一无二的最大的事业。

⒉教育技术漫漫的改变了人们的观念。

关于对电化教育、教育技术两种学术观点之间关系的不同认识：

(1)电化教育≠中国的教育技术=国外(美国)的教育技术

(2)电化教育=中国的教育技术≠国外(美国)的教育技术

(3)电化教育=中国的教育技术=国外(美国)的教育技术

⒉教育技术漫漫的改变了人们的观念。⒊电化教育或教育技术双赢。

教育技术=现代教育思想和理论×现代教育技术

⒋处理好人机关系：

牢记教育技术追求的是“教学的最优化”

⒌

借鉴和创新的关系。⒍注意两个出发点：①从国情出发．②从学生出发：双主问题的研究

六、要求：1、阅读大量的中外教育杂志

2、网络资源:教育技术网站3、学科的教育网站4、资源库网站5、怎样读书、学习?七、主要参考书：1、《学习理论：教育的视觉》［美］戴尔·H．申克韦小满等译江苏教育出版社教育技术资源大全

2、《教育心理学—理论与实践》［美］罗伯特．斯莱文姚梅林等译人民邮电出版社3、《有效教学方法》［美］加里·D．鲍里奇易东平译江苏教育出版社4、《学习论》施良方人民教育出版社5、《学与教的心理学》皮连生高教出版社6、《学与教的心理学》邵瑞珍主编上海：华东师范大学出版社1990

7、《当代教育心理学》

陈琦

北京师范大学出版社

8、《有效教学方法全集》刘涛川北京艺术与科学电子出版社2004年7月出版

09.10.9再见学习五个阶段

读教材：系统学习和掌握知识

读论文：动态学习前沿知识

写综述：分类与集成知识

写论文：创新知识

写专著：系统创新知识

——中国工程院院士、浙江大学校长潘云鹤

10本美国教育技术学领域的名著：

1.《教育传播与技术研究手册》

2.《教学技术学：过去、现在和未来》

3.《教学技术：定义、术语和范畴》

4.《教学设计原理》

5.《教育媒体与学习技术》

6.《教学设计的理论与模型：教学理论的新范式》

7.《教育技术学名著选读》

8.《教学设计与技术的趋势与问题》

9.《教育技术学基础》

10.《教育媒体与技术年鉴2002》国外主要教育技术期刊1．《教育技术与社会》EducationalTechnology&Society

/periodical/

2．《C理论多媒体》CtheoryMultimedia

3．《英国教育技术学》BritishJournalofEducationalTechnology

/journals/browse/bpl/bjet

4．《教育技术学评论》EducationalTechnologyReview

/pubs/etr/current.cfm

5．《国际e-Learning杂志》InternationalJournalone-Learning(IJEL)

/pubs/IJEL/default.htm

6．《数学与自然科学教学中的计算机应用杂志》JournalofComputersinMathematicsandScienceTeaching(JCMST)

/pubs/jcmst/default.htm

7．《交互式学习研究杂志》JournalofInteractiveLearningResearch(JILR)

/pubs/jilr/index.html

8．《教育多媒体与超媒体杂志》JournalofEducationalMultimediaandHypermedia(JEMH)

/pubs/jemh/default.htm

9．《技术与教师教育杂志》JournalofTechnologyandTeacherEducation(JTATE)

/pubs/jtate/index.html

10．《儿童教育中的信息技术》InformationTechnologyinChildhoodEducation(ITCE)Annual

/pubs/child/default.htm11．《技术与教师教育当代问题》ContemporaryIssuesinTechnologyandTeacherEducation(CITE)

12．《教学科学——学习与认知国际杂志》InstructionalScience——AnInternationalJournalofLearningandCognition

/issn/0020-4277

13．《指导实践的远程教育研究评论季刊》QuarterlyReviewofDistanceEducationResearchThatGuidesPractice

/qrde.htm

14．《TECNOS》TECNOS

15．《教育中的技术基准THE杂志》T.H.E(TechnologicalHorizonsinEducation)Journal

http://www.edteched.uottawa.ca/Library/Periodicals/rrm_period_THE_Journal.htm

16．《学院与大学媒体评论——对实践、趋势与研究的展望》College&UniversityMediaReview:ALookatPractices,Trends&Research

/~ccumc/c&umr.html

17．《国际杂志》AnInternationalJournal

http://www.elsevier.nl/inca/publications/store/3/4/7/index.htt

18．《人-机交互》Human-ComputerInteraction

/Journals/journals/HCI/hci.htm

19．《教学媒体国际杂志》InternationalJournalofInstructionalMedia

/ijim.htm

20．《互联网与高等教育——后中等教育中的创新评论季刊》TheInternetandHigherEducation—AQuarterlyReviewofInnovationsinPost-SecondaryEducation

/locate/iheduc

21．《远程教育杂志》JournalofDistanceEducation

http://www.lib.unb.ca/Texts/JDE/homepgENG.html

22．《技术与学习》Technology&Learning

/content/about/tl_current.html

23．《THE杂志》T.H.EJournal

24．《课程大纲》Syllabus

25．《模拟与游戏》Simulation&Gaming

http://www.unice.fr/sg/

26．《教育中的交互媒体杂志》JournalofInteractiveMediainEducation

http://www-jime.open.ac.uk

27．《领导与新技术社区在线杂志》TheonlineJournaloftheLeadershipandtheNewTechnologiesCommunity

/LNT/news.asp

28．《学习与基于技术的引领》Learning&LeadingwithTechnology

/L&L/

29．《教育技术学名人录》WhoisWhoinInstructionalTechnology

http://hagar.up.ac.za/catts/learner/m1g1/whointro.html

30．《多媒体学校MMS》MultiMediaSchools(MMS)

/mmschools/31．《教育技术学杂志》TheEducationalTechnologyJournal

32．《技术与学习在线杂志》TechnologyandLearningOnline

33．《HandsOn》HandsOn

/handson/handson.html

34．《澳大利亚教育技术学杂志》AustralianJournalofEducationalTechnology

http://www..au/ajet/ajet.html

35．《信息、传播与社会》Information,Communication&Society

http://www.tandf.co.uk/journals/titles/1369118X.html

36．《教育中的人工智能国际杂志》InternationalJournalofArtificialIntelligenceinEducation

http://www.cogs.susx.ac.uk/ijaied/

37．《基于计算机的通信杂志》JournalofComputer-MediatedCommunication

/jcmc/

38．《技术教育杂志》JournalofTechnologyEducation

/ejournals/JTE/

39．《Techne：哲学与技术学会杂志》Techne:JournaloftheSocietyforPhilosophyandTechnology

http://scholar./ejournals/SPT/spt.html

40．《远程教育与传播在线杂志》TheOnlineChronicleofDistanceEducationandCommunication

/disted/

41．《设计与技术教育杂志》TheMagazineofDesign&TechnologyEducation

42．《美国远程教育杂志》TheAmericanJournalofDistanceEducation

43．《远程教育导读》ReadingsinDistanceEducation

/acsde/readings/annread7.asp

44．《教育技术与社会》EducationalTechnology&Society

/periodical/issues.html

45．《Elearn杂志》ElearnMagazine

46．《交互在线》InteractionsOnline

http://www.acm.org/interactions/

47．《非同步学习网络杂志》JournalofAsynchronousLearningNetworks

/alnweb/journal/jaln.htm

48．《网络杂志——互联网技术、应用及其问题》WebNetJournal:InternetTechnologies,ApplicationsandIssues

/pubs/webnet/

49．《国际教育技术学杂志》InternationalJournalofEducationalTechnology

/ijet/

50．《爱达荷州立大学教育技术整合电子杂志》ElectronicJournalfortheIntegrationofTechnologyinEducationIdahoStateUniversity

51《教育技术期刊》

52.《美国教育技术》

53.《educationaltechnologyreview》

54.《教育技术学》（注：日内瓦大学虚拟图书馆的一本杂志）

55.《国际教育技术期刊》

56.全美远程教育杂志列表/HP/pages/darling/journals.htm

美国主要教育技术学期刊

（1）《教育技术研究和发展》（Educational

technology

research

and

development）

该杂志是美国教育传播和技术协会（AECT）官方出版的正式季刊杂志。

（2）《教育技术评论》（Educational

Technology

Review）（下文中简称为ETR）

ETR是由美国计算机教育促进协会（the

Association

for

the

Advancement

of

Computing

in

Education）出版的官方季刊。该期刊在全球拥有30，000的发行量，是一个讨论信息技术在教育中应用的国际性论坛。

（3）《教育技术与社会》（Educational

Technology

&

Society）是美国IEEE学习技术任务组（Learning

Technology

Task

Force）出版的季刊杂志，旨在讨论包括人工智能在内的教育系统的发展和应用。

（4）《教育技术前沿通讯》（Technological

Horizons

in

Education

Journal）是在美国拥有30年历史，影响范围最广的教育技术领域的杂志。

（5）《教育技术通讯》（Journal

of

technology

education）是弗吉尼亚技术学院和州立大学的在线期刊，为教育技术界的学者提供学术讨论的论坛。

（6）《教学科学》（Instructional

Science）；

（7）《国际E-LEARNING通讯》（International

Journals

on

E-learning）;

（8）《技术学习和指导》（Learning

and

Leading

with

Technology）;

(9)

《交互学习通讯》（journals

on

interactive

learning）国内主要教育技术学期刊

1.《中国电化教育》2.《电化教育研究》3.《中国远程教育》

4.《远程教育杂志》5.《开放教育研究》6.《教育技术通讯》

7.《教育技术研究》8.《教育信息化》9.《现代教育技术》

10.《电化教育通讯》11.《教育技术》12.《电教世界》

13.《教育信息技术》14.《北京电化教育》15.《江苏电化教育》

16.《湖南电教》17.《天津电教》18.《上海电教》19.《湖北电化教育》20.《内蒙古电化教育》21.《信息技术教育》22.《浙江现代教育技术》23.《中小学电教》24.《外语电化教学》25.《网络科技时代》26.《教育传播与技术》教育技术相关书目简介

1.何克抗、李文光《教育技术学》北京师范大学出版社2002

2.李克东《教育技术学研究方法》北京师范大学出版社2002

3.何克抗等《教学系统设计》北京师范大学出版社2002

4.傅德荣、章惠敏《教育信息处理》北京师范大学出版社2002

5.丁兴富《远程教育学》北京师范大学出版社2002

6.祝智庭《网络教育应用》北京师范大学出版社2002

7.黄荣怀《信息技术与教育》北京师范大学出版社2002

8.黄荣怀《计算机辅助教学课件案例精选》高等教育出版社2002年

9.黄荣怀《协作学习与计算机支持的协作学习》北京师范大学出版社2002年

10.黄荣怀《校校通的基础—信息基础设施建设》，中央广播电视大学出版社，2001年

11.黄荣怀《校校通的核心—信息资源建设》，中央广播电视大学出版社，2001年

12.黄荣怀《校校通的目的—教与学的应用》，中央广播电视大学出版社，2001年

13.荣怀主编，《校校通的保障—维护、管理与培训》，中央广播电视大学出版社，2001年

14.薛理银、黄荣怀编著，《教学软件设计与开发》，1997年5月，人民邮电出版社1997年；

15.黄荣怀编著，《信息网络与教学》，1997年3月，人民邮电出版社1997年

16.李运林、徐福荫《教学媒体的理论与实践》北京师范大学出版社2002

17.南国农《电化教育学》高等教育出版社1985

18.尹俊华、戴正南《教育技术学导论》高等教育出版社1994

19.乌美娜《教学设计》高等教育出版社1994

20.施良方《学习论》、《课程论》人民教育出版社1994

21.邵瑞珍《学与教的心理学》《教育心理学》上海人民出版社1988

22.祝智庭《现代教育技术——信息化教育》高等教育出版社2002

23.祝智庭《现代教育技术——走向教育信息化教育》华东师范大学出版社

24.余胜泉等《信息技术教育应用》北京师范大学出版社

25.高利明《现代教育技术》中央电大出版社1997

26.黄清云《国外远程教育的发展与研究》上海外语教育出版社2000

27.张祖忻主编《美国教育技术的理论极其演变》上海外语教育出版社1994

28.尹君华主编《教育技术学导论》高等教育出版社1996

29.国家教委师范教育司组编《教学技术基础》北京师范大学出版社1997

30.沈亚强、蔡铁权、程燕平、楼广赤编《现代教育技术基础》浙江大学出版社199831.南国农、李运林编《电化教育学（第二版）》高等教育出版社1998

32.容世彦、和仲池编《现代教育技术基础》宇航出版社1999

33.龚义建、黎仰安编《现代教育技术基础》华中理工大学出版社1999

34.胡礼和《现代教育技术学》湖北科学技术出版社

35.李克东,谢幼如编著《多媒体组合教学设计》科学出版社1992

36.顾明远谢邦同、乌美娜《教育技术》高等教育出版社1999

37.盛群力等《现代教学设计》浙江教育出版社

38.李运林《电视教材编导与制作》高等教育出版社1991

39.李克东《教育科学研究方法》高等教育出版社1990

40.何克抗《建构主义——革命传统教学的理论基础》高等教育出版社1985

41.师书恩《计算机辅助教育》北师大出版社1992

42.何克抗《计算机辅助教育》高等教育出版社1997

43.南国农、李运林《教育传播学》高等教育出版社

44.李克东、谢幼如《多媒体组合教学设计》科学出版社1994

45.(美)加涅(Gagne,RobertM.)主编《教