幼儿园中班美术教学设计《蜗牛》含反思_第1页
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文档简介

PAGEPAGE3幼儿园中班美术教案?蜗牛?含反思中班美术教案?蜗牛?含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿亲近蜗牛、培养关爱小动物的情感,涂涂画画、培养幼儿的动手绘画能力和感受美的能力,了解蜗牛的外形特征,用流畅的线条和简单的图案大胆地装饰,快来看看幼儿园中班美术?蜗牛?含反思教案吧。活动目标1、涂涂画画、培养幼儿的动手绘画能力和感受美的能力。2、亲近蜗牛、培养幼儿关爱小动物的情感。3、了解蜗牛的外形特征,用流畅的线条和简单的图案大胆地装饰。4、感受作品的美感。5、体验想象创造各种图像的快乐。教学重点、难点以线构图活动准备沙盘中的蜗牛、彩色笔、图画纸活动过程一、导入活动激发兴趣、讲述梦画版?蜗牛来做客?二、操作活动1、观察小蜗牛老师出示桌上沙盘里的小蜗牛、请幼儿观察它的各种形态(头藏在壳里,头微露、头全露)及其身体特征(头上有两只触角、背上有壳)2、老师讲解蜗牛的画法(一点绕圆构图)右手拿笔、左手要劳动哟左手放在图画纸的中间、用手指头(食指)点一点,在手指头点的位置画一颗棒棒糖、棒棒糖要跳舞啰,跳的是圆圈舞,按顺时针方向画上一粒小豆豆、长出两根牙签、牙签上串有黑色的小芝麻3、自由涂画老师巡视对需要帮助的孩子进行指导指导幼儿装扮蜗牛的壳,给蜗牛的壳涂上漂亮的颜色三、作品评价1、作业交流2、作业点评:A、拿1/3的幼儿作品进行点评,从不同的角度予以肯定和表扬B、对个别有特点的作品请幼儿自己说说他的画再点评四、拓展活动1、触摸蜗牛感知蜗牛的自我保护意识,同时渗透孩子的自我保护意识2、放生蜗牛培养幼儿关爱小动物的情感,大自然才是蜗牛的家教学反思幼儿对笔墨较感兴趣,能在玩中学,玩中有所收获,特别在控制水份方面有较好的表现。自然界中的昆虫的品种繁多,形态各异,色彩斑斓,为自然界境添了不少的情趣。小百科:蜗牛是指腹足纲的陆生所有种类。一般西方语言中不区分水生的螺类和陆生的蜗牛,汉语中蜗牛只指陆生种类,而广义的蜗牛还包括巨盾蛞蝓。内容总结

〔1〕幼儿园中班美术教案?蜗牛?含反思

中班美术教案?蜗牛?含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿亲近蜗牛、培养关爱小动物的情感,涂涂画画、培养幼儿的动手绘画能力和感受美的能力,了解蜗牛的外形特征,用流畅的线条和简单的图案大胆地装饰,快来

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