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文档简介
7青蛙写诗第一页,共五十五页。猜一猜绿衣小英雄,
田里来捉虫。
水陆都是家,
唱歌呱呱呱。
(青蛙)第二页,共五十五页。新课导入下雨了,下雨了,小雨点淅沥沥、沙啦啦,池塘里的一只青蛙可高兴了,他蹲在荷叶上想要写首诗。这时候,池塘里的小伙伴都来给他帮忙了。想知道小青蛙在小伙伴们的帮助下写了一首什么诗吗?快来一起读读课文吧!第三页,共五十五页。课文解读下
雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青
蛙
说:“我
要写
诗
啦!”xiàyǔleyǔdiǎnrxīlìlìshālālāqīnɡwāshuōwǒyàoxiěshīlɑ1第四页,共五十五页。小
蝌蚪
游
过
来
说:“我要
给
你当
个
小
逗
号。”xiǎokēdǒuyóuɡuòláishuōwǒyàoɡěinǐdānɡ
ɡèxiǎodòuhào2第五页,共五十五页。池
塘
里的
水
泡
泡
说:“我
能
当
个
小
句号。”chítánɡlǐdeshuǐpàopɑoshuōwǒnénɡdānɡ
ɡèxiǎojùhào3第六页,共五十五页。荷叶
上
的一
串
水
珠
说:“我们
可以
当
省
略
号。”héyèshànɡdeyíchuànshuǐzhūshuōwǒmenkěyǐdānɡshěnɡlüèhào4第七页,共五十五页。青
蛙的诗
写
成
了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”qīnɡwādeshīxiěchénɡle
ɡuā
ɡuā
ɡuā
ɡuā
ɡuā
ɡuā
ɡuāɡuā
ɡuā
ɡuā
ɡuā
ɡuā
ɡuā
ɡuā5第八页,共五十五页。写诗点要过给当xiěshīdiǎnyàoguògěidāngchuàn
menyǐ
串们以成chéng第九页,共五十五页。
点
找苹果
成
以
诗
写
当
过
给
们
串
要
第十页,共五十五页。写诗不要还要过来
给你可以写成了一串水珠当个小逗号当个小句号当省略号我们你们他们它们第十一页,共五十五页。读一读。
诗
歌诗
人
以前以后
你们他们写字写作业shī
ɡēshīrényǐqiányǐhòunǐmentāmenxiězìxiězuòyè第十二页,共五十五页。下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:“
我要写诗啦!”第十三页,共五十五页。
小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”第十四页,共五十五页。池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”第十五页,共五十五页。荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”第十六页,共五十五页。青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱······”第十七页,共五十五页。个下们雨第十八页,共五十五页。下xià我会写字词学习第十九页,共五十五页。ɡè个第二十页,共五十五页。yǔ雨第二十一页,共五十五页。men们第二十二页,共五十五页。写xiěxiězì
写字我会认第二十三页,共五十五页。诗shītánɡshī
唐诗第二十四页,共五十五页。点diǎnyǔdiǎn雨点第二十五页,共五十五页。要yàoxūyào需要只要zhǐyào第二十六页,共五十五页。过ɡuòɡuòmǎlù
过马路guòqiáo过桥第二十七页,共五十五页。给ɡěisònɡ
ɡěi送给第二十八页,共五十五页。当dānɡdānɡxīn当心dānɡrán当然第二十九页,共五十五页。串chuànyíchuàn一串第三十页,共五十五页。以yǐyǐqián以前第三十一页,共五十五页。成chénɡwánchénɡ完成第三十二页,共五十五页。【淅沥沥(xīlìlì)】下雨时的声音。【写诗(xiěshī)】有诗意地写或写作诗歌。【水珠(shuǐzhū)】凝(nínɡ)聚(jù)成的像珠子似的水。【例句】荷叶上滚动着晶莹的水珠。【池塘(chítánɡ)】蓄水的坑,一般不大,比较小。【写成(xiěchénɡ)】文中指写好一首诗。第三十三页,共五十五页。当——作下——上来——去第三十四页,共五十五页。课文解读下
雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青
蛙
说:“我
要写
诗
啦!”xiàyǔleyǔdiǎnrxīlìlìshālālāqīnɡwāshuōwǒyàoxiěshīlɑ
“淅沥沥”“沙啦啦”是拟声词,模拟了雨点儿落下来的声音,说明雨点儿下得很小。第三十五页,共五十五页。拓展延伸nǐshēnɡcílālāhuāhuāwānɡwānɡsōusōudīdī
ɡū
ɡūjījī
ɡuā
ɡuāpāpāhūhūshāshāzhīzhī【拟
声
词】啦啦
哗
哗
汪
汪
嗖嗖
滴滴
咕咕叽叽
呱
呱
啪啪
呼呼
沙
沙
吱
吱第三十六页,共五十五页。下雨了,雨点柔柔的,景色美丽极了,青蛙非常高兴,所以想写一首诗。青蛙为什么要写诗呢?第三十七页,共五十五页。小
蝌蚪
游
过
来
说:“我要
给
你当
个
小
逗
号。”xiǎokēdǒuyóuɡuòláishuōwǒyàoɡěinǐdānɡ
ɡèxiǎodòuhào思考:小蝌蚪游过来干了什么?小蝌蚪游过来给青蛙的诗当个小逗号。第三十八页,共五十五页。池
塘
里的
水
泡
泡
说:“我
能
当
个
小
句号。”chítánɡlǐdeshuǐpàopɑoshuōwǒnénɡdānɡ
ɡèxiǎojùhào思考:水泡泡为什么能当小句号?水泡泡圆圆的,很像句号。第三十九页,共五十五页。荷叶
上
的一
串
水
珠
说:“我们
可以
当
省
略
号。”héyèshànɡdeyíchuànshuǐzhūshuōwǒmenkěyǐdānɡshěnɡlüèhào思考:为什么不说“一个水珠”当省略号?省略号是六个的,一个不行的,一串排起来才有趣!第四十页,共五十五页。第四十一页,共五十五页。青
蛙的诗
写
成
了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”qīnɡwādeshīxiěchénɡle
ɡuā
ɡuā
ɡuā
ɡuā
ɡuā
ɡuā
ɡuāɡuā
ɡuā
ɡuā
ɡuā
ɡuā
ɡuā
ɡuā第四十二页,共五十五页。小练习1、青蛙写诗的时候都有谁来帮忙了?我知道有_______、水泡泡、______来帮忙。第四十三页,共五十五页。青蛙写诗
小蝌蚪——小逗号
水泡泡——小句号
水珠——省略号写成了一首诗第四十四页,共五十五页。有了大家的帮忙,小青蛙的诗写成了,他写的诗到底是什么呢?呱呱,这里的景色太美了!呱呱,谢谢朋友们的帮忙!呱呱,让我们一起留住这美好的图画!第四十五页,共五十五页。板书设计第四十六页,共五十五页。随堂演练用“√”给加色的字选择正确的读音。
写诗(shīsī)一串(chuànchàn)可以(ǐyǐ)写成(chénɡchén)√√√√第四十七页,共五十五页。朗读课文。说一说青蛙写诗的时候谁来帮忙了。
朗读指导:这首诗歌以物拟人,生动地描绘了青蛙雨天高兴地“呱呱呱”作诗的情景,朗读的基调是欢快的。朗读小蝌蚪、水泡泡、水珠的话,要读出相应的语气,并注意停顿。
参考答案:小蝌蚪来当小逗号,水泡泡来当小句号,一串水珠来当省略号。课后习题参考答案第四十八页,共五十五页。青蛙写的诗里有逗号和句号,请你圈出来。参考答案:呱呱呱呱呱呱呱
呱呱呱呱呱呱呱……第四十九页,共五十五页。读一读。
诗
歌诗
人
以前以后
你们他们写字写作业shī
ɡēshīrényǐqiányǐhòunǐmentāmenxiězìxiězuòyè第五十页,共五十五页。知识备查标点符号歌句号(。)是个小圆点,用它表示话说完。逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。第五十一页,共五十五页。问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。省略号(……)六个点,表示意思还没完。第五十二页,共五十五页。
4、妹妹()你在干什么()填标点。
1、我们要爱护小青蛙()
2、傍晚()小青蛙在池塘里叫个不停()
3、我要作诗啦(),。?。,!第五十三页,共五十五页。快根据课文内容,想想大自然中的事物还有什么可以当逗号、省略号和句号?
①
圆圆的,当句号。
②一串
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